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教育政策學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

教育政策學
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
孫綿濤 編
2010-1
275
29.00元
9787300114903

圖書標籤: 教育政策學  王子藏書  教育政策  教育學  教材  21世紀教育經濟與管理係列教材   

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发表于2024-09-28

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圖書描述

《教育政策學》內容簡介：我國的教育管理學研究起步較晚。20世紀初期主要是翻譯英美等國的教育管理學著作。但在列強蹂躪、軍閥混戰以及後來日本入侵的年代，救亡圖存成為中國人的第一要務，教育發展十分落後，教育管理研究亦十分落後。直至1949年新中國成立後，各級各類教育纔步入正常發展軌道，但後經反右、“文化大革命”等多次政治運動的衝擊，教育發展屢受乾擾，教育學以及心理學被斥為“僞科學”，更不用奢談教育管理學科的研究和發展瞭。直到20世紀70年代末國傢實行改革開放政策後，教育經濟與管理學科的研究和建設纔迎來瞭春天！

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

1、假大空，隻是概念上的理清，而不是對根本現象的分析。研究政策實體，而不是政策學。隻能算作教育政策通識吧。 2、非常“中國特色化”，哪裏是什麼學術研究，就是中國經驗的推廣，比如書中寫教育政策的執行過程：認真傳達、組織學習；調查研究、摸清情況；擬定計劃、組織落實；典型試驗、宣傳推廣；檢查指導、總結經驗。

評分☆☆☆☆☆

額，當入門讀物還行其實。外行人我本人都看得齣來是入門教材的水平。就是框架有點不是很清晰，內容有點流水賬沒啥分析，但還是每章之後的思考題最令人無語，那些思考題根本不是啥需要思考的題。。

評分☆☆☆☆☆

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1、假大空，隻是概念上的理清，而不是對根本現象的分析。研究政策實體，而不是政策學。隻能算作教育政策通識吧。 2、非常“中國特色化”，哪裏是什麼學術研究，就是中國經驗的推廣，比如書中寫教育政策的執行過程：認真傳達、組織學習；調查研究、摸清情況；擬定計劃、組織落實；典型試驗、宣傳推廣；檢查指導、總結經驗。

評分☆☆☆☆☆

1、假大空，隻是概念上的理清，而不是對根本現象的分析。研究政策實體，而不是政策學。隻能算作教育政策通識吧。 2、非常“中國特色化”，哪裏是什麼學術研究，就是中國經驗的推廣，比如書中寫教育政策的執行過程：認真傳達、組織學習；調查研究、摸清情況；擬定計劃、組織落實；典型試驗、宣傳推廣；檢查指導、總結經驗。

讀後感

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