Frankenstein (Oxford Playscripts)

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出版者:Oxford University Press
作者:Mary Wollstonecraft Shelley
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1990-05-24
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780198312673
丛书系列:
图书标签:
  • Mary Shelley
  • Gothic fiction
  • Horror
  • Science fiction
  • Classic literature
  • Oxford Playscripts
  • Drama
  • Adaptation
  • 19th century
  • British literature
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具体描述

《科学怪人》(牛津戏剧脚本版) 故事背景与主题 玛丽·雪莱的《科学怪人》是一部深刻探讨科学、道德、创造与责任的哥特式小说,也是最早的科幻小说之一。故事发生在十八世纪末至十九世纪初的欧洲,主要围绕着年轻而充满野心的科学家维克多·弗兰肯斯坦展开。维克多沉迷于探究生命的奥秘,渴望超越死亡的界限,他秘密地通过非自然手段创造了一个具有生命的人造生命体。然而,当他看到自己创造的“怪物”时,却因其丑陋的外表而感到极度的恐惧和厌恶,并立刻抛弃了他。 小说的主题是多层面的。首先,它深刻地拷问了科学进步的伦理边界。维克多对知识的无止境追求,以及他试图扮演“上帝”角色的行为,最终导致了毁灭性的后果。小说警示人们,科学的进步必须伴随着对道德和责任的深思熟虑,否则强大的力量可能带来无法控制的灾难。 其次,《科学怪人》探讨了创造者与被创造者之间的关系,以及孤独、遗弃和复仇的主题。弗兰肯斯坦的怪物,尽管外表骇人,却拥有感知能力和学习能力。他渴望被爱、被接纳,但却因自己的形象而饱受排斥,这种持续的拒绝和孤立最终将他推向了复仇的道路。他的悲剧在于,他是一个没有身份、没有归属的被遗弃者,他的存在本身就是一种痛苦。 此外,小说还涉及了人性、社会偏见以及知识的破坏性力量。社会的冷漠和恐惧塑造了怪物的行为,反过来,怪物的行为又加剧了人们的恐惧。这种恶性循环揭示了社会排斥和不理解所带来的深远影响。 人物分析 维克多·弗兰肯斯坦: 小说的中心人物,一个才华横溢但道德模糊的科学家。他被求知欲和对名利的渴望所驱使,最终创造了一个他无法控制的生命。维克多的性格中充满了矛盾:他既有超凡的智慧和勇气,又极度自私和懦弱。他对自己的行为缺乏反思,一旦遇到挫折就选择逃避,这种逃避恰恰是导致悲剧不断升级的关键。他最终被自己创造的怪物所摧毁,是对他傲慢和不负责任的惩罚。 怪物: 弗兰肯斯坦创造的生命体,一个复杂而悲剧性的角色。他起初是一个纯洁、渴望学习和爱的存在,但由于其丑陋的外表,他被整个社会所排斥,包括他的创造者。怪物的经历让他从一个天真无邪的生命体转变为一个充满痛苦、愤怒和复仇欲望的生物。他并非天生邪恶,而是被环境和遭遇所塑造。他的孤独和绝望,以及他对爱的渴望,是推动他行为的关键动机。他代表了被社会边缘化和被剥夺了基本尊严的群体。 罗伯特·沃顿: 故事的叙述者之一,一位北极探险家。他在北极冰面上发现了精疲力尽的维克多,并听他讲述了自己的悲惨经历。沃顿代表了普通人,他被维克多的故事所震撼,并在一定程度上理解了科学的危险性。他的视角为读者提供了一个外部的观察点,也为故事增添了史诗般的背景。 伊丽莎白·拉文扎: 维克多的养女,也是他深爱的情人。她象征着纯洁、善良和家庭的温暖。伊丽莎白的悲剧在于,她成为了维克多和怪物之间斗争的牺牲品,她的死亡是维克多一生中最沉重的打击。 亨利·克莱瓦尔: 维克多的童年好友,一位充满热情和乐观精神的年轻人。他代表了维克多曾经拥有的、对科学充满纯粹热情的另一面。克莱瓦尔试图引导维克多走回正轨,但最终未能阻止悲剧的发生。 故事梗概 故事以罗伯特·沃顿在北极探险时遇到奄奄一息的维克多·弗兰肯斯坦开始。维克多向沃顿讲述了自己的骇人经历,也由此引出了故事的主体。 维克多出生在一个富裕的家庭,早年就表现出对自然科学的浓厚兴趣。在日内瓦的大学学习期间,他被炼金术和自然哲学的神秘领域深深吸引。他深信,通过不懈的努力,人类可以揭开生命的秘密,甚至战胜死亡。 在一次雷雨天气中,维克多受到启发的,决定开始一项危险的实验——创造生命。他花费了数年时间,收集各种人体组织,利用电力等手段,在实验室里秘密地进行着这项禁忌的实验。终于,在一个阴郁的夜晚,他成功地赋予了一个由人体残骸拼接而成的生命体以生命。 然而,当他看到自己创造的“人”时,却被其丑陋、巨大的身躯和骇人的面孔所震惊。他意识到自己创造的并非完美的生命,而是恐怖的怪物,于是惊恐万分地逃离了实验室,将这个新生的生命遗弃在茫茫人海中。 被创造者抛弃的怪物,独自一人在陌生的世界中摸索。他起初天真无邪,但很快就经历了极度的孤独和人类的恐惧与排斥。他学会了语言,通过观察一个流离失所的家庭,他了解了爱、同情和人类社会。但他所到之处,都因其恐怖的外貌而受到攻击和驱逐。 绝望和孤独最终将怪物推向了复仇的深渊。他找到了维克多,并向他提出了一个要求:为他创造一个伴侣,一个和他一样被社会排斥的女性,这样他就不再孤单。 维克多起初拒绝了这个要求,但他看到了怪物所带来的巨大威胁,以及他身上表现出的非凡的智力和沟通能力。在怪物的威胁和对自身责任的压力下,维克多最终同意了。他开始着手创造第二个生命体,但当他看到第二个生命体也可能像第一个一样充满危险时,他心生悔意,毅然销毁了他正在创造的女性伴侣。 这个行为彻底激怒了怪物。他开始了一连串的报复行动,首先杀死了维克多的弟弟威廉,然后又杀死了维克多的朋友克莱瓦尔。最后,在维克多和伊丽莎白的婚礼之夜,怪物杀死了新娘伊丽莎白,将维克多推入了绝望的深渊。 承受着巨大的痛苦和内疚,维克多发誓要追捕这个给他带来无尽灾难的怪物。他离开了欧洲,踏上了漫长的追逐之旅,最终来到了荒凉的北极。 故事回到当下,维克多向沃顿讲述完这一切后,生命也逐渐走向终点。沃顿在他的冰上发现了怪物,怪物为自己的罪行表示忏悔,他意识到自己也遭受了和维克多一样的痛苦。他承认自己将继续在荒原中流浪,在那里独自哀悼自己的悲剧,并最终在寒冷中结束自己的生命。 文学价值与影响 《科学怪人》自出版以来,就以其深刻的思想和引人入胜的情节,成为了世界文学的经典。它不仅在文学史上占有重要地位,更是对后世的科幻小说、恐怖小说以及哲学思想产生了深远的影响。 科幻小说的奠基之作: 小说中对人造生命、科学实验的描绘,为后来的科幻小说提供了丰富的素材和灵感,被认为是现代科幻小说的先驱之一。 哲学层面的探讨: 小说提出的关于生命、创造、道德、责任、人性和社会的问题,至今仍具有重要的现实意义,引发人们对科学伦理、技术发展以及人类自身存在的深刻反思。 对“怪物”形象的重塑: 弗兰肯斯坦的怪物,最初被描绘成一个可怕的生物,但小说通过对其内心世界的描绘,展现了一个被社会排斥、充满痛苦的悲剧性人物。这种对“怪物”形象的复杂化处理,影响了后世对非人类、异类以及边缘化群体的理解。 文化符号的形成: “弗兰肯斯坦”这个名字本身,已经成为科学失控、人造生命失控的代名词,并在流行文化中被广泛引用和改编。 《科学怪人》(牛津戏剧脚本版)作为一部戏剧改编作品,通常会聚焦于小说中的核心冲突和人物关系,通过对话和场景的再现,将原著的精髓呈现在舞台上,让观众直观地感受维克多的疯狂、怪物的悲哀以及科学与道德之间的永恒博弈。

作者简介

玛丽·雪莱(1797-1851),英国著名小说家,因其一八一八年创作的《弗兰肯斯坦》被誉为科幻小说之母。

目录信息

读后感

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Shelley's story shows interesting connection between creator and its creation. The monster and Frankenstein share similar character in some aspects: both of them are curious and learn very fast. They are both hesitant, eager for love, and bear great grief....  

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Shelley's story shows interesting connection between creator and its creation. The monster and Frankenstein share similar character in some aspects: both of them are curious and learn very fast. They are both hesitant, eager for love, and bear great grief....  

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In literature, writers often guide readers to favor protagonists by using names of the main characters as titles of their works; such examples include Beowulf,Macbeth,and Jane Eyre. In the gothic novel Frankenstein, Mary Shelley likewise tries to gather h...  

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