H小学同步作文5下

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价格:9.00元
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isbn号码:9787802126916
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  • 小学作文
  • 五年级
  • 同步作文
  • 写作指导
  • 练笔
  • 基础训练
  • 课后辅导
  • 范文
  • 习作
  • 提升写作
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具体描述

《我的小书屋:快乐作文之旅》 走进奇妙的想象世界,点燃灵感的火花,让文字在指尖跳跃! 这是一本专为小学五年级下学期同学们量身打造的作文指导书,它不是一本枯燥的教条手册,而是一扇通往精彩写作世界的大门。在这里,我们将与你一同探索文字的奥秘,发现生活中的点滴美好,用生动有趣的笔触,描绘出属于你自己的独特风景。 书籍亮点: 紧扣课标,同步升级: 本书严格遵循小学语文课程标准,紧密结合五年级下学期教材的教学重点和难点,覆盖所有核心作文训练模块,让你学习更高效,提升更显著。 主题鲜活,贴近生活: 我们深知,作文源于生活,也高于生活。因此,本书精选了大量贴近小学生生活、时代发展和社会热点的作文主题,如“我的家庭”、“我最喜欢的一件玩具”、“一次难忘的旅行”、“环保小卫士”、“科技改变生活”、“我的梦想”、“感恩的心”、“阅读的力量”等等。这些主题不仅能激发你的写作兴趣,更能让你在写作中学会观察、思考、表达,培养健康的价值观。 方法多样,趣味教学: 告别枯燥的理论讲解,本书采用更加生动、形象、实用的教学方法。我们为你准备了丰富多样的写作技巧,从审题立意、构思布局,到遣词造句、修辞手法,再到细节描写、情感表达,我们都会一步步带你领略其中的精髓。书中将穿插大量的“小贴士”、“妙招锦囊”、“灵感火花”等板块,以互动问答、故事案例、趣味练习等形式,帮助你轻松掌握写作要领。 范文精选,范式引领: “好文章是读出来的。”本书精选了大量不同主题、不同风格的优秀范文,这些范文由经验丰富的语文老师和优秀学生共同创作,它们或情真意切,或构思巧妙,或语言生动,或见解深刻,为你提供一个良好的范例,让你在模仿与借鉴中,逐步形成自己的写作风格。每篇范文后都附有详细的“赏析与点评”,帮助你理解其成功之处,学习其写作技巧。 专项训练,逐个击破: 针对五年级下学期学生在写作中可能遇到的薄弱环节,本书设置了“记叙文训练”、“说明文训练”、“想象作文训练”、“应用文训练”等专项模块。每个模块都提供有针对性的练习题,让你在反复实践中,巩固所学,提高写作能力。例如,在记叙文训练中,我们会指导你如何写好人物描写、场面描写、细节描写;在说明文训练中,我们会教你如何清晰地介绍事物的特征、原理。 审题立意,点石成金: 审题是写作的第一步,也是至关重要的一步。本书将重点讲解如何准确审题,理解题意,挖掘题目中的隐藏信息,从而确立文章的中心思想。我们提供多种审题方法和练习,帮助你做到“题不跑偏,意不落俗”。 构思布局,条理清晰: “意在笔先,形随心往。”本书将教你如何进行文章的谋篇布局,合理安排段落,使文章结构清晰,逻辑严谨。我们会介绍常用的段落组织方式,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,帮助你写出层次分明、脉络清楚的好文章。 遣词造句,精彩纷呈: “言为心声,字斟句酌。”本书将引导你学习如何选择恰当的词语,运用生动形象的语言,使你的文章更加吸引人。我们将介绍多种修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张等,帮助你丰富语言表达,增强文章的表现力。同时,我们也会指导你如何避免常见的语言错误,让你的文字更加规范、流畅。 细节描写,画龙点睛: “细节决定成败。”本书将重点指导你如何运用细节描写来丰富文章内容,展现人物性格,营造气氛。我们将教你如何观察生活,捕捉那些容易被忽略的精彩瞬间,并将它们巧妙地融入你的文字中。 情感表达,真挚动人: 作文不仅仅是文字的堆砌,更是情感的流露。本书将帮助你学习如何将真实的情感融入文章,用真挚的语言打动读者。我们将引导你学会从生活体验中提炼情感,用恰当的方式表达喜悦、悲伤、感激、喜爱等各种情感。 拓展视野,激发灵感: 除了课堂教学和课本内容,本书还会引导你关注课外,拓展视野。通过阅读名家名篇,了解社会热点,观察生活中的趣事,你会发现写作的灵感无处不在。本书将为你提供一些“灵感捕捉器”,帮助你在日常生活中发现写作的素材。 互动练习,巩固提升: 每一章节都配有精心设计的练习题,涵盖了填空、选择、仿写、短文写作等多种题型,让你在完成练习的过程中,巩固所学知识,检验学习效果,并能及时发现和纠正薄弱环节。 写后修改,精益求精: 写作并非一蹴而就,修改是提升文章质量的关键环节。本书将为你提供有效的修改指导,教你如何从结构、语言、内容等方面进行自我修改,力求文章的完美。 本书特色: 语言风格: 活泼有趣,亲切自然,如同你的好朋友在与你分享写作的秘密。 版式设计: 精美时尚,图文并茂,色彩明快,阅读体验舒适,能够吸引小读者的注意力。 知识点清晰: 重点突出,结构条理,便于学生理解和记忆。 练习题丰富: 题型多样,难度适中,能够满足不同层次学生的学习需求。 谁适合阅读这本书? 小学五年级下学期正在学习作文的学生。 希望提高写作能力,获得写作技巧和方法指导的学生。 对写作感到困惑或缺乏兴趣,渴望找到写作乐趣的学生。 希望巩固课堂所学,拓展写作思路的学生。 家长和老师在辅导学生写作时,也可以将本书作为重要的参考资料。 翻开《我的小书屋:快乐作文之旅》,让我们一起踏上这段奇妙的写作旅程,让你的文字绽放出耀眼的光芒,让你的思想自由飞翔!你将发现,写作原来可以如此简单、如此有趣、如此令人充满成就感! 让我们用文字记录生活,用语言表达情感,用思想启迪未来!

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