图解新教材-五年级数学下

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出版者:辽宁教育
作者:王德芬
出品人:
页数:254
译者:
出版时间:2009-12
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787538285703
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《图解新教材:5年级数学(下)(人教课标版)》主要内容简介:长方体和正方体的认识、长方体和正方体的表面积、长方体和正方体的体积等。

《玩转数学:五年级下册思维拓展与能力训练》 内容概要: 本书并非一本死板的教科书,而是一本为五年级下册数学学习者精心设计的思维拓展与能力训练手册。它紧密围绕五年级下册数学核心知识点,以“玩转”的态度,将枯燥的数学概念转化为生动有趣的思维挑战,旨在帮助学生在轻松愉快的氛围中,深入理解数学本质,提升解题技巧,培养独立思考和解决问题的能力。本书强调“学以致用”,通过大量精心设计的题目,将理论知识与实际应用相结合,让学生真正体会到数学的魅力与力量。 本书特色: 1. 深度挖掘,触类旁通: 本书不满足于简单的知识点罗列,而是深入挖掘五年级下册数学教材中的核心概念,例如分数、小数的运算,图形的认识与测量,以及简单的统计与概率等。我们通过层层递进的题目设计,引导学生从不同角度理解同一知识点,发现知识点之间的内在联系,从而实现触类旁通,举一反三。 分数与小数的奥秘: 针对分数与小数的加减乘除运算,本书设计了大量的综合性题目,不仅考察运算的准确性,更侧重于对分数与小数意义的理解。例如,我们会设计情境题,让学生理解“单位‘1’”的含义,以及不同分数表示的不同意义;会设置计算题,要求学生在计算过程中思考运算定律的灵活运用;还会出现一些需要学生通过画图、分步推理才能解决的难题,帮助学生理解分数和小数在实际生活中的应用,如平均分、折扣、比例等。 图形世界的奇妙旅程: 本书在图形方面,着重于五年级下册涉及的长方体、正方体的表面积计算,以及柱体、锥体的初步认识。我们设计了大量与实际生活息息相关的图形题目,例如,计算房间的墙壁涂料面积,制作包装盒所需的材料,不同形状容器的容积比较等。题目不仅考察学生对公式的记忆,更注重培养学生的空间想象能力和动手实践能力。我们会鼓励学生通过折纸、拼图等方式,直观感受图形的性质;会设计一些需要学生进行平面展开图分析的题目,培养其立体思维。 统计与概率的初步探索: 对于统计与概率部分,本书将引导学生理解数据的收集、整理、描述和分析。我们设计了多种数据收集的场景,例如,班级图书借阅情况、同学们的体育成绩、超市商品的销售量等。通过绘制条形统计图、折线统计图,帮助学生直观地展现数据信息。更重要的是,本书会引导学生分析统计图表所反映的趋势和规律,并初步尝试进行简单的预测,培养他们利用数据解决实际问题的能力。 2. 思维训练,点燃智慧: 本书的核心在于“思维训练”。每章的题目都经过精心设计,从易到难,循序渐进,旨在激发学生的学习兴趣,培养他们的逻辑思维、分析能力、归纳能力和创新能力。 逻辑推理的挑战: 针对一些需要逻辑推理的题目,例如应用题中的“鸡兔同笼”变式题,或者需要根据条件进行排除法推理的题目,本书会提供多种解题思路和方法。我们会引导学生分析题目的已知条件和未知信息,寻找它们之间的关系,一步步推导出答案。同时,也会鼓励学生尝试不同的推理方式,例如假设法、列表法、画图法等,培养其思维的灵活性。 数形结合的妙用: 对于一些数形结合的题目,本书将强调图形在解决数学问题中的直观作用。例如,利用数轴理解分数和小数的大小比较,利用几何图形的面积或周长关系来解决代数问题。我们会鼓励学生动手画图,用图形来辅助理解抽象的数学概念,将抽象的数字世界变得具体生动。 逆向思维与发散思维: 本书设计了一些需要逆向思维和发散思维的题目。例如,给出结果,反推过程;或者从一个条件出发,思考多种可能性。这些题目能够有效锻炼学生的思维灵活性和创造性,让他们学会从不同的角度审视问题,找到更优的解决方案。 3. 趣味游戏,寓教于乐: 本书将数学知识融入到各种趣味游戏和实际应用场景中,让学习过程充满乐趣。 “数学侦探”游戏: 针对一些线索模糊的应用题,本书会设计成“数学侦探”的模式,让学生扮演侦探,通过分析题目中的“线索”(已知条件),找出“真相”(答案)。 “生活小账房”: 在分数、小数运算部分,本书会设计一些模拟真实生活的购物、理财场景,让学生计算折扣、优惠、报销等,在实践中巩固数学知识。 “图形建造师”: 在图形部分,我们会鼓励学生利用学到的图形知识,设计和建造简单的模型,例如用积木搭建长方体房屋,用纸板制作正方体盒子等,培养其动手能力和空间想象力。 4. 错题本与反思: 本书鼓励学生建立自己的“错题本”,并提供引导性的反思栏目。在解答题目后,学生不仅需要找到正确答案,更需要思考: 我为什么会做错?(是概念不清?计算失误?审题不清?思路错误?) 正确的解题思路是什么? 我还能用其他方法解决这个问题吗? 这个问题和我学过的哪些知识点有关联? 通过这样的反思,学生能够更深刻地理解错误的原因,从而避免再次犯错,真正实现知识的内化。 本书适用人群: 五年级下册数学学习者: 本书是五年级下册数学的理想伴侣,能够帮助学生巩固课本知识,拓展思维,提升解题能力。 希望提高数学成绩的学生: 通过系统的思维训练和大量的练习,本书能够帮助学生夯实基础,突破难点,显著提高数学成绩。 对数学充满好奇的学生: 本书以趣味性的方式呈现数学知识,能够激发学生对数学的兴趣,培养其探索精神。 家长与教师: 本书也可以作为家长辅导孩子数学的参考资料,或者教师在课堂教学中补充练习的优质素材。 学习建议: 1. 循序渐进: 按照书中的章节顺序,逐一攻克。 2. 独立思考: 遇到难题,先尝试独立思考,实在解决不了再寻求帮助。 3. 动手实践: 鼓励学生多动手画图、折纸、拼图,将抽象的数学概念具体化。 4. 及时反思: 认真分析错题,总结经验教训,避免重复犯错。 5. 联系生活: 积极寻找数学在生活中的应用,用数学的眼光看待周围的世界。 《玩转数学:五年级下册思维拓展与能力训练》 致力于让数学学习不再是负担,而是充满乐趣的探索之旅。我们相信,通过这本书的陪伴,每一位五年级下册的学生都能点燃智慧的火花,自信地迎接数学挑战!

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