Early Childhood Units for Drama

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出版者:Teacher Created Resources
作者:LYNN DIDOMINICIS
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1995-11-01
价格:USD 2.99
装帧:Paperback
isbn号码:9781557342072
丛书系列:
图书标签:
  • Early Childhood Education
  • Drama
  • Play-Based Learning
  • Creative Activities
  • Preschool
  • Kindergarten
  • Curriculum
  • Lesson Plans
  • Arts Education
  • Child Development
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具体描述

《早期儿童戏剧单元》是一本为学龄前儿童量身定制的戏剧教育实践指南。本书旨在为教育工作者、家长以及任何希望在早期儿童环境中引入戏剧活动的人提供一套系统、易于操作的课程单元。书中没有包含任何关于儿童戏剧史、戏剧理论或抽象的戏剧美学探讨,而是将重心完全放在了孩子们可以通过戏剧获得的具体经验和技能发展上。 本书的核心理念在于,戏剧不仅仅是表演,更是一种重要的学习方式,尤其对于发展中的幼儿而言。通过戏剧游戏,孩子们能够积极地探索自己的情感、理解他人的视角、发展语言表达能力、提升创造力,并学习如何与他人协作。这些早期戏剧体验为孩子们日后的全面发展奠定了坚实的基础。 《早期儿童戏剧单元》共包含一系列精心设计的课程单元,每个单元都围绕一个具体的主题展开。这些主题均取材于儿童熟悉的生活经验和想象世界,例如“动物王国奇遇”、“奇妙的城镇探险”、“魔法森林的秘密”、“我的身体和我”、“小小厨师的厨房”等等。每个单元都力求激发孩子们的兴趣,让他们在玩乐中学习。 在每个单元的设计中,我们都遵循了“循序渐进,由易到难”的原则。单元开始时,通常会通过一些简单的热身活动来引导孩子们进入情境,例如角色扮演前的身体模仿、声音练习,或是对主题进行初步的提问和讨论。这些活动旨在激活孩子们的身体和感官,让他们为接下来的戏剧体验做好准备。 随后,单元的核心活动将展开。这些活动可能包括: 角色扮演与情境设定: 孩子们将被鼓励扮演故事中的不同角色,并根据设定的情境进行互动。本书提供了具体的场景描述和角色建议,但同时也极大地留给孩子们自由发挥的空间。例如,在“动物王国奇遇”单元中,孩子们可以扮演狮子、小兔子、聪明的狐狸等,并根据“在草原上寻找食物”或“躲避捕食者”的情境进行互动。 故事创编与演绎: 孩子们将有机会参与故事的共同创作,并将其演绎出来。这可能涉及集体讨论故事的走向、为角色设计对话,甚至是即兴创作新的情节。本书提供了一些故事框架和引导性问题,帮助孩子们开启想象力。 道具与服装的运用: 适度的道具和简单的服装可以极大地增强戏剧体验的真实感和趣味性。本书会提供关于如何利用现有资源(例如布料、纸箱、自然材料等)来制作简单道具和服装的建议,并指导教师如何在活动中引导孩子们使用这些元素。 身体与声音的表达: 戏剧是身体与声音的艺术。本书的活动设计强调对身体动作、面部表情和声音变化的探索。例如,孩子们会被鼓励用身体模仿不同动物的行走方式,或者用不同的声音表达角色的情绪。 情感与社交技能的培养: 在扮演不同角色的过程中,孩子们会接触到各种各样的人物情感和人际关系。通过讨论和反思,他们能够更好地理解和表达自己的情感,并学习如何与他人合作、解决冲突。本书的活动设计会包含一些促进情感理解和社交互动的环节。 每个单元的结尾部分,通常会包含一个“回顾与分享”环节。这个环节鼓励孩子们谈论他们的表演体验,分享他们最喜欢的角色或场景,以及他们从中学习到的东西。这个过程不仅能巩固学习成果,还能培养孩子们的自信心和表达能力。 本书还特别强调了教师在早期儿童戏剧教育中的角色。教师并非一个被动的旁观者,而是积极的引导者、支持者和协作者。本书提供了大量关于如何创建安全、支持性的戏剧环境,如何观察和评估儿童的参与度,以及如何根据孩子的反应调整活动内容的建议。我们鼓励教师放下成见,与孩子们一同沉浸在游戏的乐趣中。 《早期儿童戏剧单元》的语言风格力求简洁、直观、富有启发性。书中避免了使用过于专业的术语,而是用平实易懂的语言来描述每一个活动步骤和指导要点。配以生动活泼的插图,本书旨在成为早期儿童教育工作者手中的得力助手,让他们能够轻松上手,为孩子们带来充满创造力和欢乐的戏剧学习体验。 总而言之,《早期儿童戏剧单元》是一本面向实践的指南,它提供了一套可执行的、主题鲜明的戏剧活动单元,专注于通过游戏和互动来促进学龄前儿童在情感、社交、语言和创造力等方面的全面发展。本书的核心在于“做中学”,让每一个孩子都能在安全、有趣的环境中,通过戏剧的方式,发现自己的潜能,体验成长的快乐。

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