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老师的书，学理性好强，前半部分讲宪法文化明显好于后半部分的公民教育。有学习，有启发，专业书籍，可读性都要差些。

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无公民无宪政

老师的书，学理性好强，前半部分讲宪法文化明显好于后半部分的公民教育。有学习，有启发，专业书籍，可读性都要差些。

这是我们老师的一本书，讲了什么是宪政文化和怎样进行公民教育。关于这两点应该有多书讲过了。我没看过，不知道对比如何。总体觉得，宪政文化那一部分，引用了很多西方的原典，但逻辑清晰，除了看的时候有些费劲外，道理讲得很明白。公民教育就差一些，大而不具体，也许...

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