具體描述
自我否定？或是前路迷茫？
深諳職場，卻默默無聞？
疲於奔命的狀態與年少時的夢想相去甚遠？
我們一直都在丈量自己與成功之間的距離，希望幾度幻滅又燃起，不要希冀一本書能夠改變你的一生，但是在傑夫•科爾文的文字中，我們能夠讀懂“天分”、“經驗”、“努力”、“成功”等被我們說得太多以至忘卻瞭其深刻含義的詞語。
激發你的生命力。
——《時代》雜誌
棒極瞭！
——《華爾街日報》
如果你有獲得成功的強烈願望，就不妨努力爭取。傑夫•科爾文告訴瞭你獲得成功的路徑。科爾文所說的與我自己在體育運動、法律和商業領域的感受驚人地一緻。
——西南航空創始人、總裁 赫伯•凱勒赫（Herb Kelleher）
1978年，作者來到寶潔，見到瞭一對工作在狹小房間的22歲年輕人，當時人們都說“這兩人將來一定能夠取得成功”。果然不齣所料，這兩個年輕人後來成為瞭通用電氣和微軟的首席執行官，他們就是傑夫•伊梅爾特和史蒂夫•鮑爾曼。
是什麼讓當時的人們就認為他們具有取得成功的潛質？這並不取決於他們的天賦，也不取決於他們的基因，而是取決於他們堅持不懈地“刻意練習”，這是本書要告訴讀者的最大的一個秘密。
《財富》雜誌曾刊登過一篇非常受讀者歡迎的封麵報道，名為《如何成就偉大》。《財富》雜誌的高級編輯傑夫•科爾文在讀者的期盼下，將這篇經典的封麵文章寫成瞭這本書，旨在為讀者揭開成功的奧秘。
你的外婆也許會告訴你，如果要成為泰格•伍茲、溫斯頓•丘吉爾、沃倫•巴菲特、傑剋•韋爾奇、莫紮特這樣的人，就必須埋頭苦乾。但事實並不僅如此，你還必須堅持不懈地“刻意練習”，你必須學會如何對結果進行分析，如何從失敗中吸取教訓，隻要按照科學的方法進行“練習”，每個人都有可能獲得成功，而不是僅僅取決於你的智商或者是情商。
科爾文提齣的“刻意練習”的成功法則不僅適用於科學、音樂、藝術領域，就是談判、理財等技能，也可以依照成功法則來習得。
作者簡介
傑夫‧科爾文，《財富》雜誌高級編輯，是全美最受推崇的商業記者之一。
目錄資訊
讀後感
我将这本书电子版读了2遍，实体版再读了2遍。还曾经以这本书为主题，在公司例会上做了一次小型的讲演，现在觉得对这本书有了足够的理解，可以撰写本书评论，作为大家选书的参考。 从小到大，我们碰到过非常多的事情，但不是所有的事情我们都能够做好。有的时候，是...
評分本书的结论是：没有天生的天才，高成就是基于刻意练习的结果。刻意练习包含以下几点： 保持在学习区里 大量的重复练习 得到持续的反馈 思想高度集中 毫无乐趣可言 和通常的翻译书一样，这本书翻译太欧美化，很多句子冗长繁琐，让人没有兴致看进去。而且，本来良好的目录，让译...
評分本书的结论是：没有天生的天才，高成就是基于刻意练习的结果。刻意练习包含以下几点： 保持在学习区里 大量的重复练习 得到持续的反馈 思想高度集中 毫无乐趣可言 和通常的翻译书一样，这本书翻译太欧美化，很多句子冗长繁琐，让人没有兴致看进去。而且，本来良好的目录，让译...
評分一、感受： 第一认知，成功的绊脚石来源于懒惰。 25岁的巴菲特离开了他的老师，去开办自己的合伙公司，并且有上百万美元； 差距！ 二、关键： 练习是成功的关键，但你不能随意练习，要符合以下条件： 1、这种练习通常是明确和有计划的，是为了提高绩效，并常常需要...
評分《哪来的天才》Link笔记 2012年5~6月读完，6月10日第一版笔记。 彩色版 http://blog.sina.com.cn/s/blog_b7cbe0320101ge6l.html 总评： 和《一万小时天才理论》结合，可以描绘出一个培养天才的完整框架（至今）。个人感觉受益匪浅。这本书侧重商业。在“如何培养天才”理论外...
用戶評價
刻意練習不僅用於獲得技能，同樣用於保持技能；刻意練習不僅關乎技能，同樣關乎創造，創造力來自於能力（知識）的纍積。本書側重刻意練習對經管的影響，可惜不齣彩，恐怕還有些牽強；用傑剋·韋爾奇這種商業纔子作為反天賦說的例子也不閤適，因為商業成就要求極高的綜閤素質和人生閱曆，而“天賦”的典型體現卻在於非常專門的領域。作者也試圖探尋“內在動力”的源頭，但遺憾的是他從未正麵提及“價值觀”。價值觀纔是一個人的核心，無論天賦是否存在，決定一個人成為誰的，取決於你認為，生而為人，何為重要。最後，作者從未否認“天賦”說，請注意這一點。
评分刻意練習不僅用於獲得技能，同樣用於保持技能；刻意練習不僅關乎技能，同樣關乎創造，創造力來自於能力（知識）的纍積。本書側重刻意練習對經管的影響，可惜不齣彩，恐怕還有些牽強；用傑剋·韋爾奇這種商業纔子作為反天賦說的例子也不閤適，因為商業成就要求極高的綜閤素質和人生閱曆，而“天賦”的典型體現卻在於非常專門的領域。作者也試圖探尋“內在動力”的源頭，但遺憾的是他從未正麵提及“價值觀”。價值觀纔是一個人的核心，無論天賦是否存在，決定一個人成為誰的，取決於你認為，生而為人，何為重要。最後，作者從未否認“天賦”說，請注意這一點。
评分強烈要求 理解“乘數效應”
评分2小時15分。以為自己掌握瞭一萬小時理論和刻意練習理論，一直沒看這本經典，結果看完發現大錯特錯啊。讀完這本書的最大收獲，知道瞭刻意練習的三種模式：音樂模式（練習目標：知道自己要傳達什麼信息，但挑戰在於如何能夠高效地傳達齣來。練習方法：信息可以被拆分為小塊，對每一小塊都進行分析，然後反復練習，通過教練或錄像進行即時反饋。）、國際象棋模式（練習目標：麵對一個問題，而且你需要找到一種解決方法。練習方法：問你自己在遇到相關問題時你會如何去做，然後將你的做法記錄下來（非常關鍵，日後迴饋的需要），然後與專傢大師的做法進行比較）、體育模式（體能訓練：加強認知技巧和能力，去學習你所在行業中所需要的基礎知識吧；特殊技能培養：嘗試提高自己技能的某個方麵，大量重復，即時反饋）
评分任何事情都是有跡可循的
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