具体描述
《重唱.合唱教程(第1册 音·音阶·调式)》主要内容简介：歌唱在整个国民音乐教育，尤其是学校音乐教育中占有主导地位。歌唱是人类本性的自然表露，也是音乐活动最基本的形式。在歌唱教学中，尽管独唱和齐唱必不可少，但作为音乐教育、教学的重要手段之一，重唱与合唱也占有特殊重要的地位。
音乐合奏的基石：声乐重唱与合唱艺术入门 本书是中央音乐学院音乐教育系歌唱教材系列的重要组成部分，专注于声乐重唱与合唱艺术的基础理论与实践方法。它旨在为音乐学习者，特别是音乐教育专业的学生，系统地构建扎实的声乐合奏技能，培养准确的音乐感知能力和良好的合作精神。 核心内容与教学目标： 本书以循序渐进的方式，从最基础的声乐发声技巧入手，逐步深入到重唱与合唱的各个层面。 发声基础： 强调科学的发声方法，包括正确的呼吸支持、声带的放松与运用、共鸣腔体的拓展与协调。通过一系列基础练习，帮助学习者建立稳定、流畅、富有表现力的声音。理解不同声部的发声特点，为后续的声部融合打下坚实基础。 声部训练： 深入讲解不同声部（如女高音、女中音、男高音、男低音）的发声技巧和音色特点。通过针对性的练习，使每个声部都能发出清晰、饱满、统一的声音，同时又能保持各自的独特个性。 节奏与音准： 重唱与合唱中，节奏的准确性和音高的稳定性是至关重要的。本书提供了丰富的节奏训练方法，包括视奏、听辨、合奏等，帮助学习者精确掌握音乐的脉搏。在音准方面，通过对比练习、和声听辨等方式，培养学习者对音准的敏锐度，以及与他人协调一致的能力。 音准与音响： 深入探讨如何处理声部之间的音准关系，以及如何通过声音的融合来创造丰富的音响效果。学习者将了解如何通过调整声音的色彩、力度、速度等，来达到和谐统一的整体听觉感受。 视唱练耳结合： 强调视唱与练耳技能在声乐合奏中的重要性。通过大量的视唱练习，提升对乐谱的即时理解能力；通过系统的练耳训练，增强对音程、和弦、旋律及节奏的听辨与记忆能力。这不仅有助于学习者独立完成声部任务，更能促进其对整体音乐作品的把握。 合唱基础理论： 介绍合唱的起源、发展、基本形式以及指挥的基本作用。学习者将初步了解合唱作品的结构、风格以及不同历史时期的特点。 多声部织体： 学习识别和理解不同的多声部织体，如主调织体、模仿复调织体、自由复调织体等，并能根据作品特点进行准确的演唱。 合唱的指挥与演唱配合： 即使不直接学习指挥，学习者也需要理解指挥的意图和手势。本书会指导学习者如何通过观察指挥来准确把握音乐的速度、力度、表情等，并建立有效的指挥与演唱之间的沟通。 声乐作品的分析与处理： 引导学习者分析声乐作品的音乐语言，包括旋律、和声、节奏、曲式等。在此基础上，学习者将掌握如何根据作品的风格和情感进行恰当的演唱处理，以及如何理解和表现作品的深层含义。 排练技巧与团队合作： 教授有效的排练方法，包括如何提高排练效率，如何解决演唱中遇到的技术和艺术难题。同时，强调团队合作精神的重要性，培养学习者在集体中相互支持、共同进步的意识。 声乐作品的初步赏析： 引导学习者欣赏不同风格的重唱与合唱作品，从听觉体验中汲取养分，提升音乐审美能力。 教材特色： 本书的编写注重理论与实践的紧密结合，既有系统的理论阐述，又配有大量实用的练习曲和精选的声乐作品片段。 严谨的学术性： 作为中央音乐学院的教材，内容严谨，体系完整，符合高等音乐教育的教学标准。 实践的指导性： 练习设计贴近实际演唱需求，能够切实提升学习者的歌唱与合唱能力。 音乐审美的培养： 在强调技术训练的同时，也注重引导学习者感受音乐的艺术魅力，培养良好的音乐品味。 循序渐进的教学法： 内容由浅入深，适合不同程度的学习者。 适用对象： 本书主要适用于高等音乐院校、师范院校音乐教育专业的学生，也适合声乐爱好者、合唱团成员以及音乐教师作为学习、研究和教学的参考。通过本书的学习，学习者将为日后在音乐教育、合唱指挥、声乐表演等领域的发展打下坚实的基础，也能更深刻地理解与体验声乐合奏的魅力。
作者简介
目录信息
二至四声 一、四音列r'd'Is (一)二声d'I与三声r'd'I 1．春天来了 2．小花猫 3．亮火虫 4．打掌掌 5．剁柴刀 6．拍腿歌 7．猫呀猫 8．摇摇摇 9．摇到外婆桥 (二)三声d'Is 1．拍皮球 2．踢毽 3．这个姑娘爱煞人 4．小蜻蜓落落 (三)三声r'd's 1．糖甜甜Ⅰ 2．糖甜甜Ⅱ (四)四声r'd's 1．跳舞、歌唱 2．梅花 3．鸭罗罗 4．天螺螺 5．蛤蟆凳 6．牧童谣 7．打谜号 8．诓娃娃 9．对黄蟹 10．割草歌 11．砍柴 12．贵州山歌 二、第二个四音列m'r'd'I (一)三声m'd'I 1．梅花 2．祁东山歌 3．摇呀摇 4．同同飞 (二)三声m'r'd 1．对面山上一只鹅 2．欢庆丰收 3．星星照火塘 (三)四声m'r'd'I 1．月亮出来 2．唱四声 3．人之初 4．静水深流 5．拍豆角 6．乖乖田边快睡吧 7．唐僧取经 三、四音列s.m.r.d (一)三声s.m.d 1．唤蚂蚁 2．来，来，来 3．钟声 4．柚子、龙眼颗颗甜Ⅰ 5．柚子、龙眼颗颗甜Ⅱ (二)四声s.m.r.d 1．萤火虫，夜夜红 2．锣鼓歌 四、四音列d.I.s.m 1．点头哈腰 2．催眠 3．狼来了 4．风不要吹 5．鸡公子 6．鸡相斗 7．鸡公上岭尾拖拖 8．数瓜 五、四音列s'm'd'I(全是跳进) 1．摇呀摇五声六声七声
· · · · · · (收起)
· · · · · · (收起)
读后感
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