Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern. Diagnostik und Therapie. Materialien für die psychoth pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:BeltzPVU

作者:Gerhard W. Lauth

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1999-01-01

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9783621274364

丛书系列:

图书标签:

• Aufmerksamkeitsstörung
• ADHS
• Kinderpsychotherapie
• Diagnostik
• Therapie
• Materialien
• Psychotherapie
• Verhaltenstherapie
• Erziehung
• Kindheit

训练与注意力障碍儿童：诊断与治疗的实践指南 一本为心理治疗师量身打造的实用工具书，深入探讨注意力缺陷多动障碍（ADHD）儿童的诊断与治疗，并提供丰富的实践材料。 核心内容聚焦： 本书旨在为心理治疗师在面对患有注意力障碍的儿童时，提供一套系统、全面且极具操作性的工作框架。它不仅仅是一本理论书籍，更是一本融入了大量实际案例、评估工具和干预策略的“操作手册”。 第一部分：深入理解注意力障碍 ADHD的本质与表现： 详细解析ADHD的多种核心症状，包括注意力不集中、多动和冲动。本书将区分不同类型的ADHD（如不专心型、多动冲动型及混合型），并深入探讨其在不同年龄段儿童身上的具体表现，帮助治疗师更精准地识别和理解。 神经生物学基础： 探讨ADHD的神经生物学成因，例如大脑结构和功能差异、神经递质失调等，使治疗师对疾病的生理基础有更深刻的认识，从而为治疗方案的设计提供科学依据。 发展心理学视角： 从儿童发展的角度审视ADHD，分析其如何影响儿童的认知、情感、社交和学业发展，以及家庭和学校环境的互动影响。 鉴别诊断： 强调ADHD与其他可能表现出相似症状的障碍（如学习障碍、情绪障碍、焦虑症、自闭症谱系障碍等）进行鉴别诊断的重要性。本书将提供详细的鉴别要点和临床线索，指导治疗师避免误诊。 第二部分：系统化的诊断流程 全面的评估方法： 介绍多维度、多来源的诊断评估体系。这包括： 临床访谈： 提供详尽的儿童、家长和教师访谈指南，指导治疗师收集关键信息，了解症状的发生频率、强度、持续时间和对生活的影响。 标准化评估工具： 推荐并详细介绍一系列经过验证的诊断问卷、量表和行为评定量表（如Conners量表、SNAP-IV量表等），解释其使用方法、评分标准和结果解释。 行为观察： 教授如何在治疗过程中以及通过其他渠道（如学校观察）对儿童的行为进行系统观察，捕捉非语言信息和情境化表现。 神经心理学测试： 介绍一些有针对性的认知功能测试，用于评估儿童的执行功能、注意力、工作记忆等，以支持诊断。 多模态信息整合： 强调将来自儿童、家长、教师以及可能的其他评估信息进行整合分析，形成一个全面、准确的诊断画像。 诊断过程中的挑战与应对： 探讨在诊断过程中可能遇到的困难，如信息的不一致性、家长或教师的期望偏差等，并提供相应的策略。 第三部分：多样化的治疗策略与实践材料 本书最核心的亮点在于其丰富的实践材料，为治疗师提供了一系列可直接应用于临床的干预工具和技术。 行为治疗为核心： 详细阐述基于行为理论的干预方法，包括： 家长培训（Parent Training）： 提供结构化的家长培训课程内容，涵盖如何识别和理解ADHD儿童的行为，如何运用积极强化、消退、惩罚（在特定、审慎的条件下）等技术来管理儿童的行为问题，如何建立有效的家庭规则和日常结构。 儿童技能训练： 设计了针对性的儿童技能训练模块，例如： 注意力训练： 通过游戏、任务和练习，帮助儿童提高专注力、抗干扰能力和持续注意力。 冲动控制训练： 教授儿童延迟满足、思考后果、自我监控和情绪调节的策略。 组织和计划能力训练： 引导儿童学习如何规划任务、管理时间、整理物品，提高其条理性和效率。 社交技能训练： 通过角色扮演、故事叙述和模仿，帮助儿童学习如何与同伴互动、理解社交线索、解决冲突。 认知行为疗法（CBT）的应用： 介绍如何将CBT技术应用于ADHD儿童，帮助他们识别和挑战消极思维模式，发展应对策略，增强自我效能感。 家庭系统治疗视角： 强调家庭在ADHD儿童治疗中的重要作用，提供如何处理家庭动力、促进家庭成员之间沟通和支持的指导。 学校合作与干预： 提供与学校合作的策略，包括如何与教师沟通、制定个体化教育计划（IEP）、在学校环境中实施行为支持策略，以促进儿童在学习和社交方面的进步。 丰富的实践材料库： 操作指南： 提供详细的练习步骤、对话范例、情景设置，方便治疗师直接使用。 工作纸和表格： 包含用于儿童自我监控、任务计划、行为记录、情绪管理等的各类工作纸和表格。 游戏和活动设计： 针对不同年龄和发展阶段的ADHD儿童，设计了一系列趣味性强、寓教于乐的游戏和活动，以提高儿童的参与度和治疗效果。 家长指导手册： 为家长提供简明易懂的指导，帮助他们在家庭中巩固治疗效果。 案例研究： 穿插丰富的真实案例分析，展示不同ADHD儿童的诊断过程和治疗效果，为治疗师提供借鉴和启示。 本书的目标读者： 心理治疗师、儿童心理学家、教育心理学家、学校辅导员、以及任何在临床实践中需要处理ADHD儿童问题的专业人士。 本书的价值： 本书集理论深度、诊断严谨性与实践可操作性于一体，为治疗师提供了一站式的解决方案。通过对ADHD儿童的系统性理解、精准的诊断流程以及丰富的治疗工具，本书将有力地支持治疗师提高工作效率，改善ADHD儿童及其家庭的生活质量。

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