具体描述
《现代汉语"语用数"范畴初探》内容简介：从范畴角度进行研究已经成为现代汉语语法研究中的一个热点，《现代汉语"语用数"范畴初探》的主要内容就是提出一个新的范畴：“语用数”，并在专题研究中运用“语用数”这一概念，对以往没有触及或者没有完全解决的问题进行考察，以求做出新的解释，并作为对“语用数”理论解释力的一种反证。
第一章，绪论。主要论述了研究对象与研究意义、研究方法与研究范围以及语料来源等问题。
第二章，“数”研究综述。主要包括两个方面的内容。介绍已有“数”研究的成果，包括“数词”的类别归属、“数词”用法的归纳和“数”系统的构建、“数”范畴的类型学对比研究、“数”的文化意义探讨等。此外，鉴于“数”、“量”两个范畴之间的密切关系，以往对于两者的研究内容互相交叉，我们也梳理了和“数”研究密切相关的“量”范畴的部分研究成果，也包括了“量”研究中包括“数”研究的内容。
在综合梳理以往研究成果的基础上，发现已有研究主要存在两个方面的问题：一是“数”和“量”没有明确区分，造成研究内容多有交叉，影响了对各自问题的研究；二是现有的“数”系统不能很好地解释相关语言现象。
第三章，“事件”及单一事件的语言学解读。“事件”(event)这一概念和“语用数”具有密切关系，是判断句中名词性成分语用数值的基础，对于其内涵，不同的学者理解各异，研究中的所指也很不相同。
本章从四个方面梳理了“事件”研究的已有成果：Davidson(1967)的“戴维森主义”Hecto-Neri Castaneds(1967)的“新戴维森主义”和现代题元理论；Jackencloff(1972、1983、1987、1990、1992)提出、发展的“概念语义学”(conceptual semantics)中的“事件”理论；Vendler(1967)、Verkuyl(1972、1993)、Dowty(1979、1982)、Smith(1977、1991)及戴耀晶(1997)等情状类型研究中的“事件”研究；史有为(1997、2001、2006)等的“事件”研究。
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用户评价
《现代汉语语用数范畴初探》这个书名，一下子就勾起了我对语言背后“意图”的兴趣。我们都知道，数字本身是一种客观的度量，但当它进入到语言交流中，就变得不再那么纯粹了。我一直在思考，为什么在日常对话中，我们很少会去精确地描述数量，而是倾向于使用一些模糊的量词，比如“一点儿”、“不少”、“许多”等等？这本书名让我觉得，它很有可能是在探索这些模糊的数量表达，在实际沟通中是如何被理解和接受的。它或许会深入研究，当一个人说“人很多”时，听话者是如何根据语境、说话人的语气，甚至双方的关系，来推断出“很多”到底是多少的。我猜想，书中会通过大量的真实语料，来分析这些数范畴词汇的语用功能，包括它们如何影响信息的传递，如何表达说话人的态度，甚至是如何在一定程度上控制听话者的认知。我希望这本书能够提供一些有价值的理论框架，让我能更好地理解这些看似简单，实则蕴含丰富语用信息的数量表达，并且在未来的交流中，能够更巧妙地运用它们，让我的话语更具说服力和感染力。
评分当我看到《现代汉语语用数范畴初探》这个书名时，我的脑海里立刻浮现出了各种与数量有关的语言现象，它们似乎比我们想象的要复杂得多。我常常会思考，为什么同样是表示“多”，我们有时会用“很多”，有时又会用“大批”，甚至用“成群结队”？这些不同的表达方式，除了数量上的差异，是否还隐含着其他信息，比如说话人的情感倾向，或者对被描述事物的态度？这本书的名字让我感觉，它将不仅仅是停留在对数词和数量词的简单罗列，而是会去探索它们在实际语境中的“玩法”。我猜测，书中会深入分析，在不同的社交场合、不同的沟通目的下，我们是如何选择并运用这些数范畴的词语的。它或许会揭示，为什么有时候一个简单的“几”就能表达出说话人丰富的内涵，而有时“无数”的形容却显得那么苍白。我非常期待这本书能够提供一些新颖的视角，帮助我理解汉语中数量表达的深层机制，从而让我能够更敏锐地捕捉到语言中那些不易察觉的细微之处，并在自己的表达中更加得心应手。
评分这本书的标题《现代汉语语用数范畴初探》让我联想到了一些非常有趣且富有挑战性的语言学议题。我一直对语言如何被实际运用，尤其是在表达数量的概念时，有着浓厚的兴趣。通常我们在学习语言时，更侧重于词汇和语法规则，但很少深入探讨数字相关的词语，比如“一”、“多”、“少”、“一些”、“一些人”等等，在实际交流中是如何被理解和使用的。它们不仅仅是简单的计数符号，更承载着说话人的意图、语境信息，甚至情感色彩。例如，“我只有一点点时间”和“我还有很多时间”，这两句话虽然都涉及时间数量，但传达出的信息和对听话人的影响却截然不同。我猜想这本书应该会从语用学的角度，去剖析这些看似简单的数范畴词汇背后隐藏的复杂机制。它可能会探讨，在不同的交际场景下，我们是如何选择使用特定的数词或数量词，以及这些选择如何影响信息的传递和听话人的认知。我特别期待这本书能提供一些真实的语料分析，通过具体的语言实例来印证理论。我希望能从中学习到如何更精准地理解和运用这些与数量相关的词语，从而提升自己在日常沟通中的表达能力，避免因为误解数量而产生不必要的沟通障碍。这本书的名字本身就充满了学术的严谨性和探索的未知感，让我对接下来的阅读充满了期待。
评分《现代汉语语用数范畴初探》这个书名，光是听着就有一种深入探究的冲动。我一直觉得，语言不仅仅是词语的堆砌，更是一种思想的表达，尤其是当涉及到数量时，那种表达方式更是千变万化。例如，当我们说“我买了几个苹果”，和“我买了些苹果”，这两个句子虽然都表示买了苹果，但前者似乎更具体，后者则显得更随意。我很好奇，在现代汉语中，这些表示数范畴的词汇，比如“一个”、“两个”、“几个”、“一些”、“许多”、“零”、“半”等等，它们的使用背后究竟隐藏着怎样的语用规则？这本书会不会去分析，在不同的语境下，这些词语的出现，会给听话者带来怎样的信息？是精确的数字，还是一个大概的范围，亦或是说话者想要传达的某种情感或态度？我特别期待这本书能提供一些非常有说服力的案例分析，比如分析一段对话，或者一篇报道，来展示这些数范畴词汇在实际运用中的灵活性和多样性。我希望能从中领略到，现代汉语在表达数量上所蕴含的丰富内涵，并且学会如何更巧妙地运用这些词汇，让自己的语言表达更加生动、准确，甚至更具艺术性。
评分读到《现代汉语语用数范畴初探》这个书名，我立刻想到了那些在我们日常对话中，关于“多少”的微妙之处。比如说，当有人说“人很多”的时候，这“很多”到底是多少？是十个，一百个，还是一千个？这个数字的模糊性，在实际交流中却往往能够被我们准确把握，这究竟是为什么？我推测这本书很可能就是围绕着这个“模糊但准确”的现象展开研究的。它或许会深入探讨，汉语中那些表示数量的词汇，比如“一些”、“若干”、“几”、“半”等等，在不同的语境下，会呈现出怎样的语用功能。它们不仅仅是表示一个大概的数量，可能还包含着说话人的某种态度，比如强调、淡化、或者是一种委婉的表达。我设想这本书会通过大量的实际对话、文学作品中的描写，甚至是网络上的交流记录，来收集语料，分析这些数范畴词汇是如何在具体的语境中发挥作用的。我希望能够在这本书里找到答案，了解我们的大脑是如何处理这些模糊的数量信息，并且如何在交流中达成默契的理解。这对于我这样对语言的细微之处很感兴趣的人来说，绝对是一场智力上的盛宴，也希望能借此机会，更好地理解和运用汉语中这些富有弹性的数量表达。
评分得了C的。。。呵呵呵呵
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