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《自主创新作业:英语(5年级上册)(国标江苏版)(5A)》主要内容简介：在“深化教育改革，进一步推进素质教育”的新形势下，培养学生的创新能力和实践能力，让学生学会知识、学会学习、学会实践、学会创新已成为课堂教育亟待解决的全新课题。为了让学生更快地适应当前的教育改革，在牢固掌握基础知识和基本技能的同时，能够更加熟练地运用所学知识解决生活实际问题，我们组织了一批具有丰富教学经验的一线老师，并邀请了部分长期从事教学研究工作的教研人员，编写了这套《自主创新作业》丛书，旨在引导学生注重学习体验，将知识转化为能力，使学生的学习理念产生一次真正的变革。《自主创新作业》丛书从策划到编写都充分体现了“自主。探究.创新”的新课标教学理念。本丛书紧扣教材，与课堂教学同步，按课时展开，一课一练，有效地实现了教与学的有机结合。每课时以“自主学习”“创新学习”为核心，以“名师导航”为纲，对不同学科采用了灵活的设题方式，创设全新的情境和条件，指导学生探究性学习。
《小小发明家：创意启航》（五年级上册） 本书是一本专为五年级上册学生设计的创意启迪与实践指南。它旨在激发孩子们内心深处的好奇心和探索欲，引导他们像小小发明家一样，用敏锐的观察力去发现生活中的问题，用无穷的想象力去构思解决方案，用勤奋的双手去实现奇思妙想。 内容亮点： 1. “生活实验室”： 观察与发现： 书中设置了一系列引导性的观察练习，教孩子们如何从日常生活中捕捉灵感。例如，为什么雨天走路鞋子容易湿？书包为什么总是勒肩膀？如何让家里的植物长得更好？通过提问和引导，让孩子们学会用“发现问题”的眼睛去看待世界。 问题拆解： 针对发现的问题，本书提供了一套简单易懂的“问题拆解术”，教孩子们将一个大问题分解成几个小部分，逐一击破。比如，解决书包勒肩膀的问题，可以先分析是书包的重量、肩带的设计，还是背负的方式出了问题。 2. “创意工坊”： 脑力激荡： 介绍各种有趣的头脑风暴方法，如“奇思妙想联想”、“反向思考”、“角色扮演”等，鼓励孩子们大胆设想，不设限制地涌现创意。书中会给出一些“如果……会怎样？”的开放性问题，例如“如果我们可以像鸟儿一样飞翔，生活会有什么变化？” 草图与模型： 鼓励孩子们将脑海中的想法用简单的图画、草图记录下来。本书会提供一些基础的草图绘制技巧，以及如何用生活中常见的材料（如纸板、塑料瓶、橡皮泥等）制作简易模型来验证创意，让抽象的想法变得具体。 3. “实践挑战”： 小项目设计： 设计了一系列适合五年级学生独立或小组完成的小型发明或改进项目。这些项目从身边的事物出发，例如“改进我的文具盒”、“设计一款能自动浇水的花盆”、“发明一个能提醒我做作业的小工具”等。 材料与工具： 提供常见且安全的材料清单，以及基础的工具使用指导。强调安全第一，鼓励学生在成人指导下使用剪刀、胶水等工具。 过程记录： 引导孩子们记录发明过程中的每一步：遇到的困难、尝试的解决方案、最终的成果。这有助于培养他们的反思和总结能力。 4. “小小发明家的故事”： 名人轶事： 穿插一些世界著名发明家（如爱迪生、莱特兄弟、居里夫人等）的简短故事，重点突出他们是如何克服困难、坚持不懈地进行创新的，以此来激励孩子们。 身边榜样： 介绍一些未成年人或学校里其他同学的创意小发明，让他们感受到创新就在身边，触手可及。 本书的价值： 培养创造性思维： 帮助孩子摆脱固有的思维模式，学会从不同角度思考问题。 提升解决问题的能力： 教授系统的方法，让孩子能够主动发现问题并积极寻求解决方案。 增强动手实践能力： 通过实际操作，将想法转化为看得见、摸得着的产品，提升动手能力。 激发学习兴趣： 将科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）的理念融入实践，让学习过程充满乐趣。 塑造积极心态： 鼓励孩子勇于尝试，不怕失败，从错误中学习，培养坚韧不拔的精神。 《小小发明家：创意启航》（五年级上册）不仅仅是一本书，更是一扇通往奇思妙想世界的大门。它期待与每一位充满好奇心的五年级小读者一同启航，用智慧和创造力点亮属于自己的精彩发明之路！
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