青少年科学DV活动资源包

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出版者:
作者:组织编写
出品人:
页数:117
译者:
出版时间:2009-7
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787122062314
丛书系列:
图书标签:
  • 青少年科学
  • DV活动
  • 科普教育
  • 实践技能
  • 科学实验
  • 动手能力
  • STEM教育
  • 创新思维
  • 课外活动
  • 趣味科学
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具体描述

打开DV学科学教师手册,ISBN:9787122062314,作者:

《青少年科学DV活动资源包》是一套旨在激发青少年科学兴趣、培养动手实践能力和创新思维的综合性活动指南。本书并非直接教授科学知识,而是提供一套系统性的框架,引导青少年通过DV(Digital Video)这一现代化的媒介,自主探索、发现和表达科学的魅力。 核心理念: 本书的核心理念在于“学以致用”与“用以促学”。我们相信,最有效的科学学习并非被动接受,而是主动建构。通过DV活动,青少年能够将抽象的科学概念转化为生动形象的视觉语言,在拍摄、剪辑、创作的过程中,深刻理解科学原理,体验科学探究的乐趣,并锻炼解决问题的能力。 内容构成与特色: 本书提供了丰富多样的DV活动设计,涵盖了多个科学领域,例如: 物理世界探秘: “光的魔术师”: 引导青少年利用DV记录和分析光的折射、反射、衍射等现象。他们可以设计简单的实验,例如用棱镜观察光谱,用不同材质的表面测试反射效果,或者利用水滴和凸透镜聚焦阳光,并用DV捕捉这些过程。通过镜头语言,他们需要解释光线的传播路径,以及这些现象背后的物理原理。 “运动的秘密”: 鼓励青少年观察并拍摄生活中的运动现象,如球的滚动、物体的下落、车辆的行驶等。他们可以尝试使用慢动作拍摄来分析物体的运动轨迹和速度变化,利用时间轴来演示力的作用效果,或者拍摄简单的动画来解释惯性、摩擦力等概念。 “声波的旅行”: 设计活动让青少年探索声音的产生、传播和接收。他们可以利用DV记录不同物体发出的声音,用录音功能捕捉声音的波形变化,并通过后期编辑将声音可视化,例如用不同的颜色或形状来代表不同的频率和振幅,从而更直观地理解声音的特性。 化学奇妙之旅: “溶解与沉淀”: 引导青少年在家中或学校安全地进行简单的溶解和沉淀实验,如食盐、糖、小苏打的溶解,以及明矾、硫酸铜的沉淀。他们需要用DV详细记录实验过程,包括物质的变化、溶液颜色的改变、沉淀物的生成,并思考溶解度和沉淀的条件。 “化学反应的颜色变奏”: 鼓励青少年尝试一些安全的化学反应,如酸碱指示剂的变色、某些物质的氧化还原反应等。通过DV,他们可以清晰地展示反应前后物质颜色的变化,并尝试解释这些颜色变化背后的化学原理,例如pH值变化、电子转移等。 “自制神奇材料”: 激发青少年利用常见的材料自制一些具有趣味性的化学制品,例如彩虹盐、自制橡皮泥、甚至简单的火山爆发模型(利用小苏打和醋)。DV拍摄不仅要记录制作过程,更要展现这些材料的特性和用途。 生命科学奥秘: “植物的成长日记”: 引导青少年选择一株植物,进行长期的DV记录。他们需要拍摄植物发芽、生长、开花、结果的全过程,并利用延时摄影技术来加速植物的生长变化。在视频中,他们需要解说植物的生长环境、光照、水分等因素对生长的影响。 “微观世界的探索”: 如果条件允许,可以鼓励青少年使用显微镜配合DV进行拍摄,记录水滴中的微生物、植物细胞、昆虫的身体结构等。通过DV,他们可以放大和展示肉眼难以观察到的细节,并配以文字或旁白进行讲解。 “行为的观察与分析”: 引导青少年观察身边的动物行为,如宠物、昆虫、鸟类等。他们需要用DV记录动物的觅食、活动、社交等行为,并尝试分析这些行为背后的生存意义和生物学规律。 地球科学奇观: “天气变化的记录者”: 鼓励青少年连续几天或几周记录当地的天气变化,包括气温、湿度、风力、降雨等。他们可以利用DV拍摄天空的云层变化,记录雨滴的形态,甚至尝试制作简单的天气模型来解释气象现象。 “岩石与矿物的故事”: 引导青少年观察不同种类的岩石和矿物,记录它们的颜色、纹理、形状等特征。他们可以进行简单的测试,如硬度测试、酸性测试等,并通过DV展示这些测试过程和结果,并尝试分类和解释它们的成因。 学习过程与成果: 每一项DV活动都包含以下关键环节: 1. 选题与构思: 青少年首先需要根据兴趣选择一个科学主题,并构思DV活动的具体内容和拍摄计划。 2. 实验设计与准备: 设计合理的科学实验或观察方案,并准备所需的材料和设备。 3. 拍摄与记录: 运用DV相机或手机进行高质量的拍摄,捕捉实验的关键过程、数据和现象。 4. 后期编辑与制作: 使用剪辑软件对拍摄素材进行剪辑、配乐、添加字幕、旁白等,完成最终的DV作品。 5. 成果展示与交流: 将制作完成的DV作品进行展示,并与他人分享学习心得和科学发现。 本书的价值: 培养科学探究精神: 通过自主设计和实践,青少年能够体验完整的科学探究过程,激发好奇心和求知欲。 提升动手实践能力: 动手操作实验,熟悉DV拍摄和剪辑技术,提高解决实际问题的能力。 锻炼创新思维和表达能力: 将科学知识转化为影像语言,用创新的方式表达科学理解,锻炼逻辑思维和创造力。 促进团队合作与交流: 鼓励青少年分组合作,共同完成DV项目,培养沟通协调和团队协作能力。 拓展科学视野: 接触和了解不同领域的科学知识,建立科学的世界观。 《青少年科学DV活动资源包》不仅仅是一本书,更是一个开启青少年科学探索之旅的平台。它鼓励青少年跳出课本的束缚,用自己的眼睛去观察,用自己的双手去实践,用自己的创意去表达,在每一次的DV创作中,发现科学的无限可能。

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