具体描述
《闪光的足迹》共收集60位(书中按姓氏笔画排序)在各条战线、各个领域涌现出来的具有代表性的杰出青少年。他们来自于各个省、市、自治区的各个民族，都是在改革开放年代步入青少年时期。他们有的是科技工作者、教育工作者、新闻工作者、文艺工作者、医务工作者，有的是解放军战士、公安干警，有的是普通工人、农民和基层干部，有的是白手起家的创业者，还有在读的学生……他们来自第一线，来自最基层．大都为“草根”人物，一些人的杰出作为鲜为人知。
《当代理论与实践的深度对话：思想的火花与未来的启示》 本书并非一部简单的青少年励志读物，而是对当代社会思潮、核心价值以及未来发展方向进行深度探索与审视的集结。它以严谨的学术态度，辅以鲜活的现实案例，旨在搭建一座连接理论思考与实践操作的桥梁，邀请读者一同参与一场关于“何以为人”、“如何生活”、“如何塑造未来”的时代对话。 第一部分：思想的土壤——理解我们身处的时代 本部分将深入剖析当代社会的核心特征与驱动力。我们将从全球化浪潮下的文化碰撞与融合谈起，探讨科技爆炸式发展如何重塑我们的生活方式、工作模式乃至认知边界。人工智能、大数据、基因编辑等前沿科技不仅仅是技术革新，它们更引发了一系列深刻的伦理、哲学乃至社会结构性的讨论。书中将审视资本主义的演变及其对个体与社会的影响，解析消费主义文化如何在潜移默化中影响我们的价值观与行为。同时，我们也关注社会不平等、环境危机、地缘政治冲突等全球性挑战，分析其根源，并从多元视角探讨应对之道。 更为重要的是，我们将深入探讨后现代思潮对主体性、真实性、宏大叙事的解构，以及这如何影响我们对意义的追寻。本书不会停留在批判层面，而是致力于挖掘这些思潮背后蕴含的对个体自由、多元文化以及批判性思维的肯定，并以此为基础，探索建构新时代价值体系的可能性。我们将讨论身份认同的复杂性，如何在多元文化背景下寻找到属于自己的位置，以及如何平衡个体追求与集体责任。 第二部分：实践的维度——在行动中塑造世界 理论的价值最终体现在实践中。本部分将聚焦于当代社会中涌现的各种创新性实践，它们或源于对传统模式的突破，或源于对新兴需求的敏锐捕捉，亦或源于对社会问题的深刻洞察。我们将考察在经济领域，例如共享经济、零工经济、可持续商业模式等如何改变传统的就业与创业格局；在社会领域，如公民参与、志愿服务、社区建设、社会企业等如何回应社会需求，推动社会进步；在文化领域，数字艺术、独立媒体、跨界合作等又如何丰富我们的精神生活，拓展表达的边界。 本书将深入分析这些实践案例的驱动因素、成功要素以及可能面临的挑战。我们不仅关注结果，更重视过程中的思维方式和方法论。例如，在创新创业过程中，如何进行有效的市场分析，如何构建有韧性的团队，如何应对风险和不确定性？在社会治理和公共服务领域，如何提升效率与公平，如何促进良性互动？在文化创意产业中，如何平衡商业价值与艺术追求，如何建立可持续的生态系统？ 此外，本部分还将探讨“行动”本身的多重含义。行动不一定是宏大的事业，也可以是日常的微小改变。从培养批判性思维，到主动学习新知识，从积极参与公共事务，到践行环保理念，这些都是个体在时代浪潮中发出声音、留下印记的方式。本书将引导读者思考，如何在信息爆炸的时代保持清醒的头脑，如何辨别信息的真伪，如何形成独立的判断能力，以及如何将这些思考转化为有意义的行动。 第三部分：未来的对话——构建连接与可能 在理解了我们所处的时代并审视了当下的实践之后，本部分将着眼于未来，邀请读者共同参与一场关于“未来”的对话。我们将探讨科技发展可能带来的机遇与挑战，例如人工智能是否会取代人类，以及我们如何主动引导其发展方向，使其服务于人类福祉；生物技术的进步将如何改变生命本身的定义，以及我们应如何思考相关的伦理边界；数字世界与物理世界的融合将带来怎样的社会形态，以及我们如何在虚拟与现实之间找到平衡。 本书将重点关注“连接”在未来社会中的关键作用。数字技术带来了前所未有的连接可能，但同时也可能加剧孤立与隔阂。我们如何利用技术促进更有意义的连接，构建更加包容、互助的社群？如何打破信息壁垒，促进知识的共享与创造？如何跨越文化、地域、意识形态的差异，建立广泛的共识与合作？ 同时，本书还将强调“可能”的力量。在充满不确定性的未来，保持开放的心态，勇于探索未知，敢于提出挑战，是推动进步的关键。我们将鼓励读者不拘泥于既有的框架，以创造性的思维去构想和实践更加美好的未来。这包括对教育模式的革新，对经济增长模式的再思考，对社会制度的优化，以及对人类文明发展方向的持续追问。 《当代理论与实践的深度对话：思想的火花与未来的启示》并非提供一套现成的答案，而是激发读者独立思考的引擎，鼓励他们在纷繁复杂的现实世界中，以清醒的头脑、批判的精神和积极的行动，去理解、去创造、去连接，最终成为塑造未来的重要力量。它是一份邀请，邀请每一个有志于理解和参与时代进程的思考者，共同踏上这场意义非凡的探索之旅。
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