《小學語文課堂魅力七巧闆》是倪丹英老師五年來兩個省級課題研究成果的結晶，集中體現瞭她對小學英語教學的認識，以及對課題研究實踐的理性總結。該書將教學技能與教學設計融為一體，對於教具製作、闆書設計、簡筆畫設計、活動設計、作業設計、歌麯改編、歌謠創編等作齣瞭詳細介紹。構成瞭小學英語課堂的“魅力七巧闆”。書中沒有什麼艱澀的理論，但其中充盈的是對小學英語教學研究的執著和對小學英語教學的灼見——教師隻有具備瞭唱、畫、寫、演等教學技能，課堂纔能彰顯魅力。《小學語文課堂魅力七巧闆》論述明晰，案例鮮活，切近教學實際，是小學英語教師藉鑒學習的好讀本。
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