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出版者:

作者:Shu, N.; Gordon, T.

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:60.00元

装帧:

isbn号码:9789620055119

丛书系列:

图书标签:

• Phonics
• Early Reading
• Kids
• Children's Books
• Educational
• Learning
• Alphabet
• Sounds
• Phonological Awareness
• Reading Skills

Phonics for Kids 一本旨在为孩子们开启阅读之门的趣味启蒙读物 “Phonics for Kids” 是一本精心设计的图文并茂的读本，专为学龄前儿童和初学阅读的孩子们打造。它以一种生动、有趣且循序渐进的方式，引导孩子们掌握英语自然拼读（Phonics）的核心技能。这本书的目标是帮助孩子们建立坚实的阅读基础，让他们在爱上阅读的过程中，自信地认识字母、理解字母与发音的联系，并最终能够独立拼读单词，享受阅读的乐趣。 内容构成与亮点： 1. 字母的奥秘： 清晰的字母呈现： 本书从最基础的26个英文字母开始，每个字母都以大写和小写的形式清晰呈现。为了吸引孩子的注意力，每个字母都配有色彩鲜艳、形象生动的插图。这些插图不仅与字母本身的发音相关，也具有孩子容易理解和记忆的特质，例如“A”配以“Apple”的图片，“B”配以“Ball”的图片，以此类推。 字母发音的强化： 除了直观的视觉体验，本书还特别强调了字母的“名字”和“发音”之间的联系。对于每个字母，都会提供其在单词中的典型发音，并配有简单的音标提示（如果目标读者年龄稍大，则可以直接标出音标；若目标读者非常年幼，则以更具象化的方式描述发音，例如“/b/，像小狗‘汪汪’叫的声音，但更短促有力”）。这有助于孩子建立字母“形-音”的初步认知。 书写练习的引导： 为了巩固字母记忆，书中为每个字母都提供了简单的书写引导线，展示了大小写字母的书写顺序和笔画。家长或老师可以引导孩子用手指在书页上临摹，或者使用配套的书写纸进行练习，从而在动手实践中加深对字母形态的记忆。 2. 短元音的魔法： 认识五大元音： 在掌握了字母的基础知识后，本书将重点引导孩子们认识英语中最常用的五个短元音：/a/, /e/, /i/, /o/, /u/。每一个短元音都会被单独拿出来，通过一系列由该元音开头的短元音单词进行重点讲解。 CVC单词的拼读： 这是本书的核心教学内容之一。书中会集中展示大量的“辅音-元音-辅音”（Consonant-Vowel-Consonant, CVC）结构的单词，例如 cat, dog, pig, pot, sun 等。通过这些简单且发音规律的单词，孩子们学习如何将每个字母的发音“拼”在一起，形成一个完整的单词发音。 情境化的图片辅助： 每个CVC单词都会配有精美的插图，帮助孩子理解单词的含义。例如，当学习 "cat" 时，会有一张可爱的猫咪图片；学习 "sit" 时，会有一张孩子坐在椅子上的图片。这些直观的图片不仅能帮助孩子理解单词，还能增强他们学习的兴趣。 拼读练习的趣味化： 书中会设计一些小游戏，比如“找出和‘a’发音相同的单词”、“把字母积木拼成‘map’”等，将拼读练习融入到互动和游戏中，让孩子在玩乐中掌握拼读技巧。 3. 长元音的拓展（可选，根据目标年龄段设计）： 长元音的识别： 对于稍大一点的孩子，本书会进一步引入长元音的概念，讲解常见的长元音模式，如“魔法e”（magic e）规则（如 "make", "hope"），双元音（如 "rain", "boat"）等。 长元音与短元音的对比： 通过对比相似单词的发音差异，例如 "hat" 和 "hate"，"sit" 和 "site"，帮助孩子更深刻地理解长元音的发音特点及其对单词意义的影响。 更多拼读规则的引入： 可能会根据孩子的学习进度，适当地介绍一些简单的辅音组合（如 "sh", "ch", "th"）或双辅音。 4. 高频词汇的积累： 常见词汇的直观记忆： 除了自然拼读，本书还包含了一些不完全符合自然拼读规则但非常常用的高频词（sight words），例如 "the", "a", "is", "it", "and" 等。这些词汇以闪卡的形式或单独的页面呈现，配有简单的例句和插图，鼓励孩子通过视觉记忆来掌握它们。 简单句子的阅读： 在掌握了部分自然拼读技能和高频词后，本书会提供一些由这些元素组成的简单句子，例如 "The cat sat."，"I see a dog."。孩子们可以通过拼读和记忆，尝试阅读这些短句，从而获得成就感。 本书的教育理念： “Phonics for Kids” 遵循“从易到难，循序渐进”的教学原则，以孩子的认知发展规律为依据。它强调“在玩中学”，通过丰富的图片、互动式的练习和积极的反馈，激发孩子的学习兴趣，培养他们自主学习的能力。本书旨在帮助孩子建立阅读的自信心，让他们相信自己能够掌握这门有趣的技能。 适用对象： 3-7岁学龄前儿童 初学英语的儿童 希望在家中为孩子进行英语阅读启蒙的家长 幼儿园及小学低年级英语教师 “Phonics for Kids” 不仅仅是一本教材，更是一扇通往英语世界大门的钥匙。它将帮助您的孩子在快乐的探索中，播下阅读的种子，收获知识的果实。

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