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百年中国教科书图说


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发表于2024-11-23

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图书描述

《百年中国教科书图说(1897-1949)》内容简介:千百年来统领中国私塾、书院、旧学堂的是“四书五经”,是《三罕经》《百家姓》那不是严格意义的教科书 严格意义的教科书产生于清末洋务运动以后,产生于新学堂的出现,产生于现代学制的形成,这就是我们所要研究所要展示的教科书、

我们在这里不是书写百年教科书史,我们是想让百年教科书述说自己的历史 我们在这里品味教科书,实际是品味百年教育的演进史 百年时光,百年教育,百年课本,翻天覆地的变革虽已过去,遗存的教科书却述说着不可磨灭的意义。凝重的印记,铭刻了天翻地覆的沧桑;变幻的色彩,传递着遥远而清晰的信息。

《百年中国教科书图说(1897-1949)》分上下两册,以1949年10月1日为界二让小小的课本,引领着我们去窥见大学者,经受大启蒙,体验大变革。

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著者简介

石鸥,男,1982年毕业于湖南师范大学,获教育学学士学位。1984年-1987年于西南师范大学攻读硕士学位,师从著名教学论专家张敷荣教授。1990-1992年留学西德,1992年回国后任教于湖南师范大学,1996年聘为教授。曾担任湖南师范大学教育科学学院院长、湖南师范大学教务处处长、湖南师范大学研究生处处长。2010年被聘为首都师范大学特聘教授。另著有《百年中国教科书图说(1897-1949)》《百年中国教科书图说(1949-2009)》。

吴小鸥,1987-1991,湖南师范大学教育系学校教育专业,获教育学学士学位。1999-2001,湖南师范大学“课程与教学论、教育管理”专业研究生课程班学习并结业。2003-2004,中央教育科学所首届访问学者,师从朱小蔓教授。2005-2009,湖南师范大学攻读课程与教学论专业博士学位,师从石鸥教授。1991-1992,湖南省东江师范学校教师,

1992-2002,湖南郴州教育学院教师,2002-现在,湖南湘南学院教师。


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