《字本位与对外汉语教学》共分为：本体篇、心理篇和教学篇。本体篇着重从字本体研究中提炼出字本位的教学原则；心理篇用认知心理学关于学习的理论来支持这些原则并给教学法定位；而教学篇则以本体篇和心理篇的内容分别作为教学法在语言学和心理学两方面的理论基础，构建字体位教学体系，并进行局部的实验验证。《字本位与对外汉语教学》可作为对外汉教学的参考读物。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
详细介绍了汉字在对外汉语认知教学法中的作用
评分详细介绍了汉字在对外汉语认知教学法中的作用
评分详细介绍了汉字在对外汉语认知教学法中的作用
评分详细介绍了汉字在对外汉语认知教学法中的作用
评分详细介绍了汉字在对外汉语认知教学法中的作用
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有