发表于2024-12-24
行业英语-机械.汽车类 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《行业英语(机械•汽车类)》在内容上涉及与高职学生所学专业相关的机械、汽车、信息工程以及学生感兴趣的航天、通讯、电子等方面的科技英语知识,又涉及学生日常生活所能接触到的身边的科学知识。《行业英语(机械•汽车类)》在难度上相当于“高职高专实用英语能力A级”(考虑到高职高专学生实际英语水平的差异,有些补充阅读材料难度略高于A级),建议教师在学生完成二至三个学期公共英语的学习后选用《行业英语(机械•汽车类)》。
《行业英语(机械•汽车类)》共有十个单元,每个单元结构如下:
一、Dialogue,本部分与高等学校实用英语应用能力考试听力部分的难度相当,涉及订货、商务洽谈、商品展会等内容,旨在进一步强化学生的l3语表达,尤其是与学生专业相关的知识的英语13语表达能力。
二、Scientific Reading本部分为与学生所学专业相关,内容又相对浅显的科普文章。本部分设有导入环节Leading in,在话题的导入过程中,编者注重为学生的课堂讨论留有适度的话语空间。这有助于发挥学生自主学习的积极性,促进教学模式的转变。同时考虑到高职学生对词汇和语法结构掌握的现状,对已出现在《高职高专英语教学基本要求》中、学生掌握起来相对困难的词汇(超过《高职高专英语教学基本要求》的词汇已进行标注)以及课文中出现的复杂句式。如学生在理解中出现困难的省略句、倒装句、主从复合句、虚拟语气、非谓语动词等结构加以注释;并在课后配备了相应的词汇和语法习题。同时,为了进一步扩展学生的专业英语知识,每个单元都设有Learn Some More的部分,通过学习这一部分可了解与专业相关的英语词汇和句式。在Scientific Reading后,每个单元辅助有阅读理解、英汉短语互译、英文句式翻译等习题。通过这些习题,一方面强化了学生的英语基础知识,另一方面强化了学生的阅读、翻译等语言综合运用能力。
三、Supplementary Reading考虑到目前高职学生英语水平的差异,《行业英语(机械•汽车类)》在每个单元都设置了这个环节。本部分阅读材料的难度有的略高于高职高专实用英语能力A级的要求,有的文章难度接近大学英语四级的阅读能力要求。通过阅读本部分的材料、可使学生进一步强化阅读英语文章的能力。同时,教师在指导学生阅读时,也可适时地为学生介绍阅读技巧,培养学生自主阅读英语文章,尤其是英语科普文章的能力。
四、Practical Writing,实用应用文的写作,始终是高职学生英语学习的难点。因此,在编写《行业英语(机械•汽车类)》时,编者继续注重强化高职学生的实用应用文的写作能力;力求从不同的角度培养学生书写,如商务信函、公司简介、产品简介等实用应用文的能力;引导学生通过对图片、图表的描述,锻炼英语语言综合运用能力,为学生自我展示提供空间,从而体现学生的个性化学习。
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