具体描述
《计算机辅助三维表现设计:3DS MAX 2009》根据教育部教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师授课以及学生学习，《计算机辅助三维表现设计:3DS MAX 2009》将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“本课小结”、“课外阅读”和“课后思考”5个环节实施教学。
《计算机辅助三维表现设计:3DS MAX 2009》共11章42课。前10章介绍了3ds Max软件的相关基础知识；最后一章为综合实例，讲解3dsMax软件的实际应用。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为一学期，每周4课时，也可以分为两学期授课。
《计算机辅助三维表现设计:3DS MAX 2009》从实用的角度出发，通过实例循序渐进地讲解了如何使用3ds Max软件来进行各种三维制作。书中详细地介绍了初学者必须掌握的基本知识、操作步骤，并对初学者在使用3ds Max时经常会遇到的问题进行了职业级的指导，以免初学者在起步的过程中走弯路。
《计算机辅助三维表现设计:3DS MAX 2009》可作为中等职业学校三维设计与制作相关专业的教材，也可作为各类技能型紧缺人才培训教材。
《计算机辅助三维表现设计》是一本旨在全面引导读者理解与掌握三维图形设计、建模与渲染技术的书籍。这本书以系统化的教学方式，帮助学习者从基础概念逐步深入到实际操作。内容涵盖了三维模型构建的核心原理，如几何形状、面体构造和曲线处理等，详细讲解各种常见应用场景下如何利用软件工具进行创作。 书中的第一章介绍了三维建模的基本知识，包括三角形网格、平面几何和参数化建模的基本思路，这些都是后续内容的基础。随后的章节深入探讨了三维渲染技术，详细解释了光照模型、纹理映射和视差效果等关键要素。这部分不仅帮助读者理解渲染流程，还提供了实际案例，使学习者能够在实践中掌握各项技能。 书中还特别强调了用户界面操作与工具使用，详细介绍了常见的三维建模软件如Blender、Maya和3ds Max，每一部分内容都配有大量实用操作指南和示例项目，帮助读者熟练使用这些专业工具。此外，该书还包括关于三维动画制作的专题章节，讲解了运动模拟、骨骼控制与动态布局等内容，为读者打开了进入更高级设计领域的大门。 在内容结构上，书中强调理论与实践的结合，通过大量图解、示例代码和案例分析，帮助读者快速理解复杂概念，并将其应用到具体项目中进行验证。书中的章节顺序严谨，从基础知识走到高级技巧，每个部分都经过精心设计，使得学习过程充满逻辑性与连贯性。 一部分章节特别注重探讨三维设计在各行业的应用，如游戏开发、电影特效、建筑可视化和产品展示等。这不仅丰富了读者对内容的理解，还扩大了学习的实际意义，使其能够根据不同需求灵活调整技巧。书中还详细介绍了团队协作与项目管理，帮助学习者在实践中掌握如何高效地进行团队合作与成果交付。 通过丰富的图表、案例分析和操作演示，这本书为读者提供了一套完整的三维设计知识体系。无论是初学者还是有一定基础的设计师，均可从中获得有价值的指导。书中的语言风格清晰明了，每个章节都配有详细的说明，使内容易于理解和应用。这本书不仅是一份技术手册，更是一种系统化的学习路径，帮助读者在未来的设计道路上不断成长与提升。 总体来说，这一书以其全面、深入的内容和实用的操作指南，为读者打开了探索三维表现设计的广阔视野。无论您是刚接触这个领域，还是有多年经验，均能从中获得有针对性的知识与技巧。
