研究生英语视听说教程 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:王建平编

出品人:

页数:266

译者:

出版时间:2009-9

价格:38.00元

装帧:

isbn号码:9787811281262

丛书系列:

图书标签:

研究生英语
英语视听
英语教程
考研英语
英语学习
外语学习
高等教育
教材
视听教程
英语口语

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具体描述

《研究生英语视听说教程》根据研究生英语教学大纲的听说要求编写。该教程内容丰富多彩，题材广泛新颖，情景生动逼真；循序渐进，布局精巧，注重实用，是一套适合我国非英语专业硕士研究生英语学习的现状和特点的视听说教程。《研究生英语视听说教程》注重视、听、说相结合的个性化、自主化和交流互动的听说教学模式，通过调动学生视觉、听觉和思维来培养提高他们的英语听力理解和在理解基础上的口语表达能力。教材围绕社会生活中方方方面分主题编写，主要由18个单元组成。各单元体列包括主题介绍、听力训练、口语训练、视频、诗歌和与主题内容相关的谚语等。练习形式多样，有常见的听力选择题、判断题、填空题和简答题，还有完成视听任务之后的思考与讨论。《研究生英语视听说教程》供非英语专业研究生使用。

《研究生英语视听说教程》编写特点：

《研究生英语视听说教程》有一定前瞻性，从技能、知识、情感、策略和文化五方面同时切入，重视学习策略培养。教程展示的语言生动规范，幽默、地道、真实，语体、体裁多样，编写思路清晰，体例新颖，练习设计有一定的开放性。教程的语言话题和功能基本属循环扩展型，内容逐步扩展加深，螺旋上升。教程还渗透了艺术、美术、自然科学、人文及音乐等学科，涉及面广且分布自然均匀。教程安排联系生活的话题、活动和听说及视听说任务，在引导学生学习语言的同时，在认识观念上跟上时代发展潮流。教程互动性比较强，既有教师与学生之间的互动，也根据不同英语水平层次学生的特点，设计了在教师启发旨引导下学生之间的交流互动。本教程提供的大量视、听、说材料和练习以及其中提出的一些引人深思的问题，便于在引导学生训练增强英语听说能力的同时，扩大他们的知识视野，培养提高他们观察、分析、探讨问题的思辨能力和言之有物、言之有理的英语口头表达才能。

好的，这是一份图书简介，不涉及《研究生英语视听说教程》的内容，力求详实自然： --- 《跨文化交际理论与实践：全球化背景下的有效沟通》图书简介在日益紧密的全球化时代，跨文化交流已不再是专业领域人士的专属技能，而是渗透到我们工作、学习和日常生活的方方面面。理解不同文化间的差异，掌握有效沟通的策略，是提升个人竞争力、促进国际合作的关键所在。《跨文化交际理论与实践：全球化背景下的有效沟通》一书，正是基于这一时代需求而精心编写的。它不仅是一本理论性的学术著作，更是一本面向实践、注重应用的操作手册。一、理论基石：构建跨文化理解的认知框架本书的开篇部分致力于构建扎实的跨文化交际理论基础。我们深知，有效的沟通源于深刻的理解。因此，本书系统梳理了跨文化交际领域的核心理论流派，从早期的霍夫斯泰德（Hofstede）的文化维度理论，到特朗皮纳斯（Trompenaars）的七维度模型，再到霍尔（Hall）的高语境/低语境沟通模式，无不进行了深入浅出的解析。我们特别关注了文化对个体认知、价值观和行为模式的影响。例如，书中详细探讨了集体主义与个人主义文化如何塑造人们对权威、冲突解决和团队合作的不同态度。通过对比分析不同文化背景下人们的思维定势，读者可以清晰地看到“文化滤镜”是如何影响我们对外界信息的解读和反馈的。这种自上而下的理论梳理，旨在帮助读者建立一个清晰的认知框架，从而在面对文化差异时，能够迅速定位问题的根源。二、核心议题：深度剖析关键交际场景本书的核心内容聚焦于跨文化交际中的关键挑战与实践场景。我们摒弃了简单罗列文化差异的做法，转而深入剖析这些差异在实际互动中如何引发误解和冲突。 1. 语言与非语言沟通的鸿沟：语言是沟通的载体，但文化决定了语言背后的“潜台词”。书中不仅讨论了翻译中的语义失真，更侧重于非语言信号的解读。肢体语言、面部表情、眼神接触的文化差异，以及沉默在不同文化中的意义，都被置于详尽的案例分析之中。例如，东方文化中视“克制”为美德，而西方文化中则更推崇“直接表达”，这种差异在商务谈判中可能导致完全不同的结果。 2. 冲突管理与谈判策略：冲突在跨文化互动中不可避免。本书提供了处理冲突的实用工具，区分了规避型、妥协型和竞争型冲突处理模式，并将其与不同文化背景下的伦理规范相结合。在国际谈判部分，我们引入了基于案例的教学法，分析了从合同签订到长期合作关系维护过程中，文化敏感度如何直接影响交易的成败。 3. 跨文化团队协作与领导力：随着全球项目的增多，跨文化团队的有效管理成为焦点。本书探讨了跨文化领导力的特质，包括情境适应性、文化智商（CQ）的培养，以及如何建立一个包容多元文化的团队规范。书中分享了许多跨国企业在组建虚拟团队时，克服时差、沟通障碍和信任建立难题的成功经验。三、实践导向：提升文化智商（CQ）的阶梯理论的价值在于指导实践。本书的另一大亮点是其极强的实践导向性。我们坚信，文化智商（Cultural Intelligence, CQ）是一种可以通过训练提升的能力。因此，书中设计了一系列自我评估工具和情景模拟练习。 1. 文化敏感度自测工具：读者可以通过书中附带的问卷，初步了解自己在文化认知、文化动机和文化行为适应性方面的强弱项。这为个性化的学习路径提供了起点。 2. 案例驱动学习（Case-Based Learning）：本书收录了来自教育、医疗、商业和外交等多个领域的真实案例。这些案例并非简单的成功故事，而是详细记录了误解的发生、分析过程以及最终的解决策略。读者需要扮演不同的角色，分析文化冲突点，并提出自己的解决方案，从而在模拟环境中训练决策能力。 3. 沉浸式体验模拟：针对学术界和职场人士的需求，我们设计了“文化之旅”模块。这部分内容指导读者如何利用现有资源（如纪录片、国际新闻、文学作品）进行深度文化体验，培养同理心，并逐步将理论知识转化为直觉性的文化应对能力。四、展望未来：数字媒介与全球公民身份在探讨传统交际模式的同时，本书也敏锐地捕捉了新媒体时代带来的变革。社交媒体、在线协作工具如何重塑跨文化交流的形态？“数字原住民”的文化身份建构有何特点？本书对此进行了前瞻性的探讨，并强调了在全球公民身份的构建过程中，文化理解所扮演的核心角色。结语《跨文化交际理论与实践：全球化背景下的有效沟通》旨在为所有渴望在全球舞台上游刃有余的读者提供一座坚实的桥梁。它超越了对异域风情的猎奇，直击有效沟通的本质——理解与尊重。通过本书的学习，读者将不仅收获一套系统的理论知识，更能培养出在复杂多变的跨文化环境中，保持开放心态、展现专业素养的实践能力。这是一趟深入人心的认知旅程，最终目标是培养具备高度文化适应力的全球沟通者。