小学生分类作文点拨

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出版者:朝华
作者:石冯娟 编
出品人:
页数:366
译者:
出版时间:2009-10
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787505422230
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生作文
  • 分类作文
  • 写作指导
  • 写作技巧
  • 小学语文
  • 范文
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具体描述

《小学生分类作文点拨:4年级》内容简介:最实用、最全面、最贴近写作实际的编写分类,最新锐、最典型、最便于模仿借鉴的精品范文,最精湛、最绝妙、最具启发操作性的名师点评。

《星际探险家:阿瑞斯的秘密》 内容简介 在浩瀚无垠的宇宙深处,坐落着一个被古老传说笼罩的星球——阿瑞斯。这颗星球不仅拥有令人叹为观止的奇异地貌,更隐藏着一个可能颠覆整个银河系平衡的惊天秘密。我们的故事,从一位名叫莉拉的年轻宇航员开始。 莉拉并非传统意义上的军事精英,她是一名热衷于古文明遗迹研究的语言学家兼天体物理学爱好者。她的飞船“信天翁号”——一艘经过高度改装、主要用于科学考察而非战斗的轻型侦察舰,是她在星际流浪中最好的伙伴。莉拉的背景有些复杂:她的父母都是著名的星际考古学家,在一次前往“未命名星云X-7”的探险中神秘失踪,留给她的只有一本日记和一块刻有奇特符号的金属碎片。 故事的开篇,莉拉截获了一组微弱却清晰的信号,该信号源头指向了阿瑞斯星系的外围。根据她对父母日记中留下的只言片语的分析,她坚信这可能与父母的失踪,以及阿瑞斯上流传的“创世之钥”有关。 第一部分:初临禁地 阿瑞斯是一颗被厚重、带有金属光泽的紫色大气层包裹的行星。它的大气成分复杂,对传统导航系统产生了剧烈的干扰。莉拉不得不依靠老式的机械导航仪和她自己绘制的星图艰难着陆。 着陆点位于一片被称为“寂静之海”的广阔平原上。这片平原并非由水构成,而是由极细、导电性极强的黑色火山灰组成,每当风暴来临时,整个平原都会发出低沉的嗡鸣,如同远古巨兽的呼吸。 莉拉首先需要应对的是环境的挑战。阿瑞斯的光照不稳定,白天和黑夜的界限模糊,时常被突如其来的等离子风暴打断。她的生存装备必须时刻保持最佳状态。在探索过程中,她发现这里的植物生命形态极其独特,它们不依赖光合作用,而是通过吸收地壳深处的地热能和辐射生存。这些植物形态扭曲,发出幽幽的荧光,散发着令人不安的美感。 很快,莉拉发现她并非唯一的访客。一队隶属于“银河资源集团”(GRG)的勘探队也抵达了阿瑞斯。GRG是一个以掠夺稀有矿产资源为主要目的的庞大组织,他们的出现无疑给莉拉的秘密任务带来了巨大的阻碍。 第二部分:破碎的遗迹与语言的谜题 莉拉深入阿瑞斯的心脏地带——一座巨大的、半埋于地下的古代城市遗迹。这座城市由一种未知的、抗腐蚀能力极强的黑色晶体构建而成,其建筑风格完全不符合任何已知的星际文明特征。 在遗迹的中心,莉拉找到了一个宏伟的、布满符文的石碑。这正是她需要破译的关键。她发现,这些符文系统与她从父母那里继承来的碎片上的符号惊人地相似,但又有所不同。这似乎是一个多阶段的、不断进化的语言系统。 破译工作极其艰辛。莉拉利用了她的专业知识,结合阿瑞斯上的环境变化(如特定的电磁脉冲会短暂地激活某些符文的残余能量),她逐渐拼凑出故事的片段。她了解到,阿瑞斯文明并非“消失”,而是主动“隐藏”了自己。他们掌握了一种可以影响空间维度的技术——“创世之钥”,但这把“钥匙”并非物理实体,而是一种复杂的数学和哲学概念的集合体。 在破译过程中,她与一位名叫卡洛斯的前GRG工程师不期而遇。卡洛斯因为不满GRG的野蛮开采行为而叛逃,他带着先进的扫描设备和对GRG内部运作的了解,成为了莉拉最可靠的盟友。 第三部分:追逐与真相的代价 莉拉和卡洛斯发现了“创世之钥”的最后指示点——一个位于阿瑞斯极地冰盖下的能源核心。然而,GRG的特种部队也追踪到了他们的行踪。 GRG的指挥官,冷酷无情的维克托·萨尔,相信“创世之钥”是一种终极能源武器,能够为GRG带来无可匹敌的军事优势。他采取了强硬手段,开始使用高能爆破开采遗迹,企图加速莉拉的进度,同时也准备在发现秘密后将所有知情者灭口。 在与GRG的周旋中,莉拉和卡洛斯必须穿越阿瑞斯最危险的区域——“回声峡谷”。这里的地形会放大声音,任何细微的动作都可能引来地质活动的响应,甚至引来一些不为人知的本土生物的注意。 在峡谷深处,莉拉最终破译了关于“创世之钥”的完整信息。她震惊地发现,阿瑞斯文明并非想用它来统治宇宙,而是用它来自我放逐。他们意识到自身文明在维度间的干预对宇宙的稳定造成了潜在的灾难性影响,因此设计了复杂的机制,将自己连同“钥匙”一同封锁在了阿瑞斯,等待宇宙自然修正。 第四部分:最终的选择 当莉拉和卡洛斯抵达能源核心时,萨尔的部队已经准备就绪。一场围绕着古老核心的对峙爆发了。 莉拉没有选择激活“钥匙”来增强自己的力量或逃脱,而是明白了阿瑞斯文明的真正意图。她和卡洛斯必须阻止萨尔引爆核心,因为一旦萨尔试图用蛮力获取“钥匙”,引发的维度撕裂将对整个星系造成不可逆转的破坏。 利用信天翁号上残留的实验性电磁脉冲发生器,莉拉制造了一次强大的反向能量潮汐,成功干扰了萨尔的开采设备,并使得核心进入了自我保护的休眠模式。萨尔的部队在混乱中被击溃,部分被地热活动吞噬,萨尔本人则被莉拉用非致命手段制服,并移交给了随后赶到的星际联盟巡逻队。 故事的尾声,莉拉站在阿瑞斯的高原上,看着紫色的天空。父母的失踪谜团虽然没有得到直接解答,但她通过他们的遗愿,明白了他们探求的真谛——并非征服,而是理解和守护宇宙的秩序。她决定留在阿瑞斯一段时间,协助联盟对遗迹进行保护性研究,确保创世之钥的秘密永远不会被滥用。阿瑞斯,这个曾经充满危险的禁地,此刻成为了守护宇宙秘密的灯塔。莉拉,这位星际探险家,找到了她真正的使命。

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读后感

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用户评价

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总体而言,这本书给我的感觉是,它对读者的要求并不低,它不是那种希望读者只看一遍就能“开窍”的速成秘籍。它更像是一位耐心的导师,需要你一步一个脚印地去跟随、去思考、去实践。我观察到,书中的练习部分设计得非常巧妙,它们并不是直接要求你写一篇完整的作文,而是针对某一个特定的难点进行集中突破,比如只练习如何写一个生动的对话,或者只练习如何通过环境烘托气氛。这种“模块化”的训练方式,减少了初学者的畏难情绪,让他们可以专注于攻克一个小的技术点。我个人认为,对于真正想系统提升写作能力的孩子来说,这本书的价值就在于其系统性和深度,它提供的是一种可以长期培养的、内化的能力,而不是昙花一现的作文技巧。我期待着带着孩子,慢慢地、扎实地把书里的内容消化吸收。

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说实话,刚开始接触这套书的时候,我差点就把它合上了,因为它给我的第一印象是“过于理论化”。里面的术语不少,什么“逻辑链条的构建”、“情感张力的铺陈”,听起来像是大学中文系的教材。我当时心想,这能适合小学生吗?会不会太深奥了?我可是指望着能找到一些立即可用的“小妙招”,能让孩子立马在下一次的周记中展现出不同。但是,我强迫自己耐下性子,仔细看了几个关于“记叙文如何避免平铺直叙”的段落。渐渐地,我发现那些看似高深的词汇,实际上是在用一种更严谨的方式来解构写作的本质。它没有直接给出“把‘走’写成‘踱’或‘疾驰’”这种简单的替换,而是深入剖析了动作背后的心理活动,以及如何通过环境描写来烘托这种心理。这种由表及里的分析方法,虽然初读有些吃力,但一旦理解了,就会发现它建立起来的思维框架非常稳固,远比死记硬背模板要管用得多。我开始意识到,这本书是在培养一种“写作的思维习惯”,而不是仅仅提供“现成的答案”。

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我对这本书的期望值是能解决孩子在“想象力枯竭”时的问题。很多时候,孩子写作文就像挤牙膏一样,明明有要求写“一件有趣的事”,结果写出来的内容平淡无奇,缺乏“抓人”的元素。我翻阅了与“记叙文的生动性”相关的部分,发现它强调的不是凭空捏造,而是如何把已有的生活素材进行“艺术加工”。它用了一种非常形象的比喻,将“细节描写”比作是给黑白照片上色的过程,瞬间让原本平淡的场景鲜活起来。书里似乎还提供了一些观察世界的“小工具”,教导孩子如何从多角度去审视同一件事物,比如从声音、气味、触感等多个感官维度去捕捉信息。这对我来说非常实用,因为我发现孩子在观察事物时,往往只停留在“看”的层面,缺乏更深层次的调动。这本书提供的,更像是一整套完整的“感官训练手册”。

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这本书的排版设计倒是挺有意思的,墨色浓淡适中,纸张有一定的厚度,拿在手里有一种踏实感,不像是那种一翻就容易坏的轻飘飘的印刷品。最让我欣赏的是,它在讲解完一个大的分类技巧后,总会紧跟着几个小标题,聚焦到一些非常具体的操作层面上。比如,在讲到“说明文的清晰度”时,它不会泛泛而谈,而是会拿出几个对比鲜明的例子,展示如何通过调整句式结构,让原本拗口的科学概念变得朗朗上口。这就像是给一个建筑蓝图加上了详细的施工说明书,让抽象的知识变得可以落地操作。我特别喜欢它里面穿插的一些“思维导图”式的总结,虽然文字为主,但逻辑结构清晰,让人一眼就能抓住核心要点。我甚至想,如果能把这些导图单独打印出来,贴在书桌前,可能效果会更好,毕竟在写作遇到瓶颈时,快速回顾一下整体的框架是很有必要的。

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这本厚厚的书摆在我的书桌上,沉甸甸的,光是拿起来就觉得像捧着一沓沉甸甸的知识。封面设计得朴实,没有花哨的图案,倒是很符合它“点拨”的定位,让人一看就知道,这不是那种只讲故事的休闲读物,而是实实在在要教点东西的。我记得我买它的时候,正值孩子作文水平停滞不前,各种类型的文章都写得像挤牙膏一样,干巴巴的,没有灵气。我原本也没抱太大希望,毕竟市面上的作文辅导书汗牛充栋,大多都是换汤不换药的套路。然而,当我翻开目录,看到那些清晰的分类和细致的章节划分时,心里就有了一丝触动。它似乎不仅仅是罗列范文,而是试图从结构、立意、甚至是观察角度上,给出一个更深层次的引导。特别是那些关于“如何捕捉生活中的微小细节”的章节,描述得非常生动,不像那种空洞的理论说教,更像是经验丰富的老教师在耳边悄悄传授秘诀。我已经开始期待,在接下来的日子里,它能为我们家那个小小的“写作难题”带来一些真正的突破和启发,而不是沦为书架上的又一个“摆设”。

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