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页数:264

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出版时间:2009-9

价格:26.80元

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isbn号码:9787530745564

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2009年高考满分作文名师点窍 之外的阅读精选：聚焦中国现当代文学与思潮 导读： 鉴于您提供的书目《2009年高考满分作文名师点窍》聚焦于特定年份的高考作文应试技巧与范文解析，本篇图书简介将为您呈现一套完全不同领域、深度和广度的阅读选择，旨在拓展您对中国社会、历史变迁以及文学艺术的理解。以下推荐的书籍，涵盖了从晚清转型到新中国成立前后的思想解放浪潮，以及当代文学的诸多重要流派，力求在文本的厚重感与思想的深刻性上形成对比。 --- 推荐书目一：《呐喊·彷徨》（鲁迅著） 核心内容概述： 这是中国现代文学奠基人鲁迅的两部最重要的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》《药》《故乡》《祝福》《伤逝》等脍炙人口的篇章。这些作品不仅是文学史上的里程碑，更是洞察“五四”新文化运动前后中国国民性弱点和封建社会病态的深刻剖析。 内容深度解析： 《呐喊》中的作品，如《狂人日记》，以“吃人”的隐喻，揭露了数千年封建礼教对人性的压抑与摧残，其先锋性和批判力度至今仍震撼人心。《阿Q正传》则通过塑造一个在精神胜利法中自我麻醉的小人物，描摹了辛亥革命前后社会底层民众的愚昧与麻木。 《彷徨》则更加侧重于革命后的知识分子在理想与现实之间的迷惘与挣扎。主人公们在新旧交替的时代背景下，试图寻找出路，却往往陷入更深的困境。鲁迅笔下的人物，无论身份贵贱，都被赋予了复杂的人性挣扎，他们的悲剧性命运，实则映射了整个民族在寻求现代化道路上的阵痛与探索。本书的价值在于其犀利的社会批判、精湛的白描手法以及对国民“精神痼疾”的精准诊断，是理解中国现代思想解放史绕不开的文本。 --- 推荐书目二：《乡土中国·生育制度》（费孝通著） 核心内容概述： 社会学家费孝通先生的这部著作，是研究中国传统社会结构和文化变迁的经典之作。它以人类学和宗法制度的视角，系统阐述了中国传统农村社会“差序格局”的社会结构，以及以“血缘”和“地缘”为基础的“生育制度”对社会关系、道德伦理乃至政治形态的影响。 内容深度解析： 与侧重于文学虚构叙事的作品不同，《乡土中国》采用严谨的学术分析方法，探讨了中国社会维持其稳定性的内在机制。费孝通指出，中国社会不是基于西方所理解的“团体本位”结构，而是以个人为中心，向外扩散的同心圆——“差序格局”。这种格局使得人际关系具有弹性、实用性和等级性。 尤其在“生育制度”部分，费孝通深入分析了传统家庭中，为了维持家族血脉和财产延续而建立的一套复杂的礼仪规范和权力分配机制。他阐明了这种制度如何塑造了中国人的伦理观，强调了“孝道”和“礼治”在维护社会秩序中的核心地位。阅读此书，有助于读者跳出日常经验的局限，从社会学的宏大框架下，理解中国传统文化深层的逻辑和运作方式，对于理解当代中国社会人情世故的根源至关重要。 --- 推荐书目三：《围城》（钱锺书著） 核心内容概述： 钱锺书的唯一长篇小说《围城》，以抗战时期知识分子在上海、香港、长沙、昆明等地求学、任教的经历为背景，通过辛楣、方鸿渐等人的情感纠葛与职业沉浮，构建了一个充满反讽、机智与博学幽默的知识分子众生相。 内容深度解析： 《围城》最著名的论断“婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来”，精妙地概括了现代人的困境。然而，本书的价值远不止于此。钱锺书以其深厚的学养，将西方文学的叙事技巧与中国传统的幽默、机锋熔于一炉。 小说中的语言艺术达到了炉火纯青的地步，充满了冷峻的讽刺和古典的典故运用。无论是对假洋鬼子博士的嘲讽，还是对大学教授间虚伪人际关系的刻画，都入木三分。方鸿渐这一人物，集合了当代知识分子的彷徨、犬儒主义以及对真诚情感的渴望，他代表了一种在传统与现代、理想与现实之间找不到落脚点的“局外人”形象。这部小说探讨了理想的幻灭、爱情的本质以及知识分子在社会变迁中的尴尬处境，其阅读乐趣在于其文字的密度和思想的穿透力。 --- 推荐书目四：《红与黑》（司汤达著，译本选） 核心内容概述： 这部法国文学的经典之作，聚焦于19世纪初法国复辟时期，一个出身卑微的年轻人于连·索雷尔，如何凭借其过人的野心、才智和伪装，试图攀附权力、获取社会地位的奋斗史。 内容深度解析： 虽然这是一部外国小说，但它与中国现代社会转型期的个人奋斗史在精神内核上产生了奇妙的共鸣。《红与黑》深刻揭示了社会等级制度对个体命运的钳制，以及个人在渴望向上流动时所必须付出的道德代价。于连是那个时代“向上爬”的典范，他精通《圣经》，擅长察言观色，用近乎冷酷的理性规划每一步棋。 小说细腻地描绘了于连在贵族家庭教师和市长夫人德·雷纳尔夫人之间的情感纠葛，以及他如何将爱情、机遇都视为向上流动的工具。司汤达对权力、伪善、激情与野心的剖析，展现了一种宏大且冷静的现实主义笔法。阅读此书，能帮助读者在分析当代社会竞争与道德困境时，获得一个跨越时代和地域的参照系，理解人类在追求成功过程中永恒的人性挣扎。 --- 总结： 以上推荐的四本书籍，分别从社会批判文学、社会学田野考察、现代知识分子小说、以及欧洲经典现实主义四个维度，构建了一个与高考应试技巧截然不同的阅读地图。它们不仅提供了丰富的思想养分，更重要的是，它们要求读者进行深入的文本解读、历史背景关联以及跨学科的思维碰撞，从而真正实现阅读的广度与深度。

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从整体的阅读体验来看，这本书的“实战价值”体现得淋漓尽致。它不像那种只有理论没有例证的书，更不像那种只有范文没有解析的“样板房”。作者在呈现每一类核心技法时，都会伴随着一个详细的“写作过程模拟”，从最初的草稿构思，到中间的素材筛选，再到最终的文采润饰，每一个步骤都仿佛有清晰的标注。这种“手把手教学”的氛围，极大地增强了读者的代入感和操作性。对于我这种在写作时经常卡在“中间环节”的人来说，这种过程展示简直是雪中送炭。它让你明白，一篇所谓的“满分作文”并非天降神启，而是遵循着一套可学习、可模仿、可内化的系统流程。读完之后，我感觉自己手里拿到的不是一本书，而是一套经过实战检验的、可立即上战场的“写作武器箱”，里面装满了各种精良的工具和弹药。

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这本书的章节逻辑构建得极为精妙，它不像市面上很多同类书籍那样简单地堆砌范文或技巧，而是呈现出一种清晰的、层层递进的知识脉络。我尤其欣赏它对“审题立意”这一核心环节的细致拆解，它没有停留在概念的阐述上，而是用大量的案例，将一个抽象的“审题”过程，可视化、步骤化了。阅读过程中，我发现作者在论述每一个写作模块时，都非常注重“从古到今”的横向联系与“从表及里”的纵向挖掘。比如，它在分析某一类议论文的论证结构时，会非常自然地引入古代哲思的影子，但立刻又能将其拉回到当代高考作文的具体要求上来，这种跨越时空的对话感，极大地拓宽了我的思维边界。这种安排不是为了炫耀学问，而是真正做到了将理论融于实战，让人感觉每翻过一页，自己的“作文底层代码”都在被高效地重写和优化。

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我特别留意了书中对于“材料作文”的处理方式。市面上的教材大多集中于如何“扣题”，但这本书更进一步，它深入探讨了如何进行“意境的营造”和“情感的共鸣”。它似乎在引导读者，高考作文不仅是对思维的考察，更是对人文素养和共情能力的一次集体测试。书中提供的几种不同类型的材料，其解析的角度非常新颖，往往能从一个看似普通的社会现象中，挖掘出深藏的哲学意味或人文关怀。它不是教你套用模板去“应对”材料，而是教你如何通过材料，构建出一个属于你自己的、有温度的、有深度的思想世界。这种培养“内功心法”的教学思路，远比单纯教你如何快速构思一篇短文要高明得多，它瞄准的是五年、十年后的写作能力，而非仅仅是眼前的分数。

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这本书的排版和设计风格着实让人眼前一亮，初翻阅时，那种沉稳中又不失活力的气息扑面而来。装帧的材质选择上明显下了不少功夫，拿在手里有一种恰到好处的重量感，既不会过分笨重，又能让人感受到它作为一本“工具书”的扎实分量。内页的纸张光洁度适中，印刷的墨色浓淡处理得极为专业，长时间阅读下来，眼睛的疲劳感明显减轻了不少，这对于我们这些需要反复研磨文字的考生来说，绝对是一个巨大的加分项。尤其是那些精选范文的展示部分，小标题的字体样式做了巧妙的变化，在保持整体严肃性的同时，也增加了阅读的层次感和节奏感。封面设计上，虽然我没法直接描述它具体的内容，但那种色调的搭配和留白的处理，透露出一种对高考作文这个“高压战场”的深刻理解，它既有学术的严谨，又不失对年轻学子审美的照顾，整体给人一种“专业而不古板，经典而不过时”的印象，让人在拿到书的那一刻，就对即将开启的学习旅程充满了期待和信心。

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这本书在语言风格上，展现出一种罕见的“双重人格”的完美融合。一方面，讲解理论和分析范文的部分，措辞精准、逻辑缜密，用词考究，完全符合一本严肃的教学参考书的标准，每一个论断都有坚实的支撑，读起来让人不得不信服。但有趣的是，在穿插的“名师心得”或者“考场提示”这类侧重点在于鼓励和技巧传授的部分，语言风格又立刻变得亲切、接地气，仿佛一位经验丰富的前辈坐在你旁边，用最平实的语言告诉你“这个坑不要踩”、“这个角度最容易出彩”。这种在严谨学术腔和亲切导师语录之间的自由切换，使得整本书读起来非常流畅，丝毫没有传统教辅材料那种令人望而生畏的枯燥感。它成功地在“知识的深度”和“阅读的愉悦度”之间找到了一个绝佳的平衡点，这是非常难能可贵的。

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