职业教育与职业心理研究方法

职业教育与职业心理研究方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:武任恒 编
出品人:
页数:220
译者:
出版时间:2009-8
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787807524021
丛书系列:
图书标签:
  • 职业教育
  • 职业心理
  • 研究方法
  • 教育心理学
  • 职业发展
  • 教育研究
  • 心理学
  • 高等教育
  • 技能培训
  • 实证研究
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具体描述

《职业教育与职业心理研究方法》内容简介:职业教育与职业心理领域中的现象的不确定性因素更多,它的偶然性和独特性也更大。与自然界相比,社会的变化、发展更为迅速,这种发展基本上不是循环往复的。职业教育与职业心理的历史事件大多是独特的,受各种因素的影响。或许史学家可能发现早期的教育制度与现代社会的职业教育制度有相似的地方,但是这种相似不同于自然现象的重复,由于影响社会发展的条件在不断变化,而且又不断出现新的影响教育与心理的因素,可以说,职业教育与职业心理不可能像自然科学那样做出长期预测。在人类社会中不存在永恒的、普遍适应的社会规律,社会规律只适用于一定的历史时期和一定的社会条件。这类情况在职业教育与职业心理中同样存在。因此,职业教育与职业心理科学不能完全照搬自然科学方法的所有做法,而是需要建立符合教育与心理科学本身特征的研究方法。

《现代企业管理精要与实践》 内容简介 本书旨在为现代企业管理者和有志于投身管理领域的专业人士,提供一套全面、系统且极具实操性的管理理论与方法论。在当前瞬息万变、竞争日益激烈的商业环境中,企业必须具备卓越的组织能力、精准的战略眼光和高效的执行力,方能立于不败之地。《现代企业管理精要与实践》正是一部旨在构建这种核心竞争力的工具书。 本书内容结构严谨,从宏观的企业战略规划到微观的日常运营管理,层层递进,力求覆盖企业管理实践的各个关键环节。全书共分为六大部分,约三十余万字,深度剖析了当代企业面临的主要挑战与成功转型的关键路径。 第一部分:战略思维与企业蓝图构建 本部分聚焦于企业生存与发展的“顶层设计”。我们首先深入探讨了战略管理的本质——如何超越日常运营,确立长远的竞争优势。内容涵盖了经典战略理论(如波特的五力模型、资源基础观)的现代化诠释,以及适用于新兴市场的敏捷战略制定方法。 重点阐述了市场环境扫描与机会识别的技术,包括PESTEL分析、SWOT矩阵的深度应用,并引入了情景规划(Scenario Planning)这一前瞻性工具,教导管理者如何在不确定性中预见未来。此外,企业愿景、使命与核心价值观的提炼与固化,被视为战略落地的基石,本书提供了详尽的案例分析和工作坊设计指南,确保战略能够有效转化为全体员工的共同信念。我们着重强调,战略不是一成不变的教条,而是一个动态调整、持续优化的过程。 第二部分:组织设计与变革管理 一个高效的组织架构是战略实施的“骨架”。本部分详细解析了不同类型的组织结构(如职能型、事业部制、矩阵式、扁平化网络型)的优劣势及其适用场景。针对数字化转型带来的组织形态变化,我们引入了敏捷组织(Agile Organization)的设计原则,探讨如何通过跨职能团队和赋权机制,提升决策速度与响应能力。 变革管理是组织活力的关键。本章系统梳理了变革的阻力来源、影响因素,并引入了库尔特·勒温的“解冻-变革-再冻结”模型,以及约翰·科特的八阶段变革模型。实践层面,本书提供了详细的变革沟通策略、利益相关者管理技巧,并强调了“赋能”在确保变革可持续性中的核心作用。 第三部分:人力资源管理的战略整合 人力资源不再是行政支持部门,而是战略伙伴。本部分将人力资源管理提升到战略高度,探讨如何通过人才策略支撑企业战略目标。内容涵盖了人才获取与配置,详细介绍了基于胜任力模型的招聘流程优化、评估中心的应用,以及雇主品牌建设的重要性。 在绩效管理方面,本书摒弃了传统的年度考核模式,全面推广目标与关键成果法(OKR)的实操框架,包括目标设定、季度回顾与持续辅导的技巧。薪酬与激励机制的设计,强调了公平性、竞争性与内部整合性的平衡,并探讨了长期激励工具(如股权激励)的定制化方案。此外,学习与发展体系的构建,特别是对高潜人才的继任者计划,被作为确保企业可持续发展的关键环节进行了深入剖析。 第四部分:运营效率与精益之道 运营管理是确保企业价值链高效运转的“引擎”。本部分集中于如何通过流程优化和技术应用,实现成本领先或差异化。我们从供应链管理(SCM)的角度出发,探讨了全球化背景下的韧性供应链构建,以及如何利用数据分析进行需求预测和库存优化。 精益生产(Lean Thinking)理念被全面引入服务业和知识工作领域。本书详细阐述了价值流图(VSM)的绘制方法,如何识别和消除七种浪费,并推广全面质量管理(TQM)和六西格玛方法论在提升服务质量和减少缺陷率方面的实际应用。对于新兴的数字化运营,本书还简要介绍了工业物联网(IIoT)和自动化在提升运营效率中的潜力。 第五部分:财务管理与价值创造 企业管理的最终语言是财务。本部分旨在帮助非财务背景的管理者理解财务报表背后的商业逻辑,并利用财务工具驱动决策。内容涵盖了财务报表分析的核心指标(如杜邦分析、现金流质量评估),以及成本管理的策略性运用,区分了作业成本法(ABC)与边际成本分析的应用场景。 在投资决策方面,本书重点讲解了资本预算技术,如净现值(NPV)、内部收益率(IRR)和回收期法的科学应用,强调了风险调整贴现率在评估长期项目时的重要性。此外,营运资金管理被视为流动性保障的关键,提供了应收账款、存货周转率的优化策略。 第六部分:创新、风险与可持续发展 在 VUCA 时代,创新是保持生命力的不竭源泉。本部分探讨了创新管理的组织基础,包括如何构建鼓励试错的企业文化、如何设计有效的内部孵化机制。内容涉及开放式创新(Open Innovation)的模式,以及如何将颠覆性创新与渐进式创新进行有效组合。 风险管理被视为企业稳健发展的前提。我们系统地介绍了企业风险管理(ERM)框架,涵盖了战略风险、运营风险、财务风险和合规风险的识别、评估与应对策略。最后,本书将企业社会责任(CSR)和环境、社会及治理(ESG)标准纳入现代企业管理的范畴,阐述了可持续发展如何成为新的竞争优势来源,并指导管理者如何将ESG因素整合到核心商业决策中。 目标读者 本书适合于企业中高层管理者、部门负责人、项目经理,以及商学院研究生和寻求系统化知识更新的职业人士。它不仅是理论的梳理,更是企业管理实践的路线图。通过阅读本书,读者将掌握一套融汇中西方管理精髓、兼顾理论深度与实战操作性的现代企业管理体系。

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读后感

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我花了整整一个周末的时间沉浸在这本新作中,最让我惊喜的是它在理论框架构建上的那种宏大叙事与微观剖析的完美结合。作者似乎并不满足于停留在对既有理论的简单罗列与综述,而是大胆地进行了一种跨学科的对话和整合。我注意到,它巧妙地引入了认知心理学的最新发现来解释技能习得过程中的“心流”状态,这一点在传统的职业教育读物中是极其少见的。更进一步,它没有止步于理论层面,而是立刻将这些高阶理论桥接到实际的教学设计和培训评估标准中,提供了大量可操作性的工具箱。阅读过程中,我感觉自己像是在跟随一位经验极其丰富、思维又极其敏锐的导师进行深度对话,他总能在关键节点提出一个颠覆性的视角,迫使我重新审视自己过去对某些教学现象的固有认知。这本书的知识密度非常高,需要反复咀嚼才能领会其精髓,但每一次回味都能带来新的启发。

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这本书的装帧设计实在是太出色了,封面那抹深邃的藏蓝与烫金的书名交相辉映,透着一股沉稳又不失现代感的学术气息。拿到手里的时候,那种厚实的纸张质感和精良的印刷工艺,让人立刻就能感受到出版方在细节上的用心。我特别喜欢它内文的排版,字体选择清晰易读,行距和页边距的比例拿捏得恰到好处,即使是需要长时间阅读的章节,眼睛也不会感到明显的疲劳。而且,书中对于图表的处理也相当专业,那些复杂的模型和数据可视化图表,色彩搭配和谐,标注清晰明了,使得那些原本可能晦涩难懂的概念,通过视觉化的方式变得直观易懂。这种对物理媒介的极致追求,在如今电子书盛行的时代,更显出一种匠心独道的坚持。它不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏的艺术品,摆在书架上都觉得格调不凡,无疑提升了阅读的整体体验。

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这本书对于我们这些常年在一线从事职业指导和人力资源开发的人士来说,简直是一剂强心针。市面上很多相关的书籍,要么过于偏重宏观政策的解读,内容空泛,要么就是过于聚焦于某一个细分领域的个案分析,缺乏普适性。然而,这本书的价值就在于它提供了一个清晰、连贯的分析框架,来系统性地理解“职业发展”这样一个动态过程。我特别欣赏其中对于“职业适应性”的动态模型阐述,它不再将职业视为一个静止的终点,而是强调个体在不同生命周期和行业变革中所需要进行的心理调适和技能重塑。我甚至已经开始尝试将书中所建议的“情境模拟评估法”应用到我们下个月的实习生选拔流程中去,它的实用性和前瞻性令人信服。这已经超越了单纯的学术研究,而成为了一种指导实践的有力工具。

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我必须承认,这本书的语言风格是它最独特也最具挑战性的一部分。它绝不是那种轻松的“睡前读物”,作者的行文风格极其严谨、逻辑链条环环相扣,处处透露着一种学术的严谨性,甚至可以说,它的句式结构和词汇选择都带有浓厚的经典学术论文的印记。对于习惯了网络快餐式阅读的读者来说,可能需要极大的耐心和专注力才能跟上作者的思维节奏。我有时候需要停下来,重新阅读一个长句的逻辑主干,才能确保没有漏掉任何一个限定词或转折。然而,也正是这种不妥协的严谨,保证了其观点的扎实和论证的无懈可击。它拒绝任何表面的迎合,要求读者以同样的认真态度去对待所呈现的知识体系,这本身就是一种对学术态度的尊重与传承。

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读完这本书后,我最大的感受是它极大地拓展了我对“职业”与“教育”之间关系边界的理解。它不仅仅是关于如何培养一门手艺或获得一个证书,而是深入挖掘了身份认同在现代工作环境中的构建与解构。书中关于“数字游民”和“零工经济”对传统职业生涯规划的冲击与重塑的探讨,尤其让我印象深刻。作者没有简单地批判或赞美这种趋势,而是用一种冷静的笔触,分析了这些新形态工作模式背后潜藏的心理需求与社会结构性变化。这迫使我思考,我们现有的教育体系是否已经滞后于劳动市场的现实发展。这本书更像是一面镜子,映照出当前职业教育领域中那些被忽视的、但至关重要的“人”的维度,它真正做到了从心智、行为到社会的全面关照。

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