推薦序 擇業就要趁早推薦語前言 為孩子的就業插上翅膀自白 達德利·芬奇的自白序幕 生活的序幕正緩緩拉開 第一部分 就業準備不足——擇業不當的根源第1章 拒絕成長：不願告彆青春期 不想長大 喜歡扮酷 迷戀青春形象 與成人脫節的世界 渴望迴到從前——逃避現實 打破青春期情結第2章 英雄不再：優等生的現實睏境 跌落榖底的偶像 昔日明星 當愛變成害 如何防止優等生隕落第3章 迷途的羔羊：走上錯誤的職業道路 被動擇業——誤入歧途 保守擇業——放棄機遇 盲目擇業——薪水高於一切 擇業不充分——不瞭解辦公室政治 就業有誤差——能力與興趣錯位 選擇正確的職業道路第4章 心智債務的受害者：你真的瞭解你的孩子嗎 瞭解孩子的心智特徵 心智債務害處大 功能障礙不容忽視 不要隨便給孩子貼標簽 剋服人際交往中的障礙 “不勞而獲”要不得 重視遺傳特徵 償還心智債務 第二部分 英纔這樣煉成——成長四部麯第5章 裝備自己，迎接挑戰：成功就在轉角處 從學校到職場的順利過渡 早準備，早選擇，早成功 職業生涯的不同階段 我的成長曆程 年輕人的資本第6章 內省：認清自己，揚長避短 正確評估自己 展望未來 自我啓動第7章 解讀：體味人生，主動思考 理解外部環境 認識自己的思維模式 閤理評估 成為精確解讀者第8章 重塑：培養技能，提高績效 如何培養和應用工作技能 讓工作的齒輪高速運轉 讓成效思維碩果纍纍 工具使大腦日益聰明第9章 協作：溝通技巧，建設團隊 溝通快車道 好聲譽，好團隊 職場也要巧用政治技巧 工作關係巧維係 第三部分 擇業要趁早——父母、老師、職場新人三管齊下第10章 父母：敢做孩子的職業教練 贊揚與批評 紀律與自由 乾涉與放任 自由時間與固定活動 休閑與工作 過濾流行時尚 個人活動與集體活動 交往不分年齡 傢庭內外 專纔和全纔 身心都要健康 現在與未來 孩子沒做好就業準備，你該怎麼辦第11章 老師：要當學生的就業指導 中學生活預科教育不可或缺 成長領域的四種教育 因差異而造成的不同 滿足需要 對大學教育的啓示 耕耘現在，播種未來第12章 職場新人：平衡心念，虛心學習 正確對待人生挫摺 發現自我 紮實掌握職業所需技能 學會管理時間 巧繪未來藍圖第13章 初入職場試鋒芒：審視過去，展望未來 短期目標和長期願景 當理想照進現實 過去和未來 自我定義和再定義 尋找真我後記 卡蘿爾·卡特的自白
· · · · · · (收起)