具体描述
《上学记(修订版)》内容简介：“中国文库”主要收选加世纪以来我国出版的哲学社会科学研究、文学艺术创作、科学文化普及等方面的优秀著作。这些著作，对我国百余年来的政治、经济、文化和社会的发展产生过重大积极的影响，至今仍具有重要价值，是中国读者必读、必备的经典性、工具性名著。
大凡名著，均是每一时代震撼智慧的学论、启迪民智的典籍、打动心灵的作品，是时代和民族文化的瑰宝，均应功在当时、利在千秋、传之久远。“中国文库”收集百余年来的名著分类出版，便是以新世纪的历史视野和现实视角，对20世纪出版业绩的宏观回顾，对未来出版事业的积极开拓，为中国先进文化的建设，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
大凡名著，总是生命不老，且历久弥新、常温常新的好书。中国人有“万卷藏书宜子弟”的优良传统，更有当前建设学习型社会的时代要求，中华大地读书热潮空前高涨。“中国文库”选辑名著奉献广大读者，便是以新世纪出版人的社会责任心和历史使命感，帮助更多读者坐拥百城，与睿智的专家学者对话，以此获得丰富学养，实现人的全面发展。
为此，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，坚持按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，以登高望远、海纳百川的广阔视野，披沙拣金、露抄雪纂的刻苦精神，精益求精、探赜索隐的严谨态度，投入到这项规模宏大的出版工程中来。
作者简介
何兆武，1921年生于北京，原籍湖南，西南联大历史系毕业。曾任中国社科院历史所研究员，清华大学思想文化研究所教授，德国马堡大学客座教授。多年致力于中国思想史、西方思想史、历史哲学的教学与研究。译述康德、卢梭、罗素、帕斯卡、孔多塞等西方思想家的学术经典20余种。论著先后结集为《历史与历史学》（香港，牛津大学出版社）、《历史理性批判论集》（北京，清华大学出版社）、《中西文化交流史论》（北京，中国青年出版社）等。
目录信息
读后感
谈起现在的大学，潜规则、学术腐败、教授行政化、占据了大家的话题。以至于都忘了大学也曾是个做学问、育人才的象牙塔。而大师和教授，自然也同有关大学的污言秽语一起成为了贬义词。 这时许多人又会想起中国大学的黄金时期——西南联大。战乱的年代，学生老师们一路逃难，哪里...
评分朋友推荐了两本书，黑泽明自传《蛤蟆的油》及何兆武口述自传《上学记》。前者偏艺术家，后者偏知识分子，中国旧式知识分子。其记录始自1921年，终自1949年，是作者求学的光景，也是北洋军阀到内战结束的光景。 作者不仅对个人经历感兴趣，而且对国家的命运投入了大量关注。以小...
评分男儿何不带吴钩？收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ ——李贺《南园》 文人骚客自古即是诗歌或是史传传诵的对象，但也是最无德的一群人，有人统计中国文人共同的卑鄙行为——相互攻讦、向上告密、陷害、捕风捉影、落井下石、作伪证、搞逼供信……直到根本莫...
评分躺在五色斑斓的书丛里，这绝对是一本不起眼的书，土黄色的封面，干净利落且不事张扬，也许某些方面正暗合了何兆武先生自在随和的个性。如若不是朋友的推荐，我可能永远不会有机会拿起它，不过如果真是那样，我的人生也定然会多上一笔遗憾，因为在这里，我发现了一个全新的未...
评分何兆武的《上学记》最大的特点是这本书不是他“写”的，而是由他口述，由一个清华毕业的研究生文靖记录整理的。这是我第一次看这种形式的书，怪自己读书少见识少，开始读的时候还以为何先生已经过世了呢。这种写法最大的好处就是读起来很轻松，读的时候感觉就像一个老人在充满...
用户评价
《上学记》是一本让我重拾少年时光的书。作者的笔触细腻而富有感染力，将那些朴素的校园生活描绘得生动形象，充满了生活气息。我尤其喜欢作者对人物内心世界的探索，那些少年少女们，他们的内心是如此丰富而多变。我看到了他们的挣扎，他们的犹豫，他们的坚持，他们的喜悦，以及他们偶尔流露出的孤独。作者并没有回避青春期的烦恼，反而以一种理解和关怀的态度去展现，让读者在其中找到共鸣。那些关于学业的压力，关于人际关系的困扰，关于自我认知的迷茫，都被作者刻画得淋漓尽致。我被书中那些真挚的友情深深打动，那些互相鼓励、互相扶持的伙伴，是青春岁月里最亮丽的风景线。而那些萌动的爱恋，也同样被作者描绘得清新自然，没有一丝一毫的矫揉造作，只是淡淡的，却足以让人心动。这本书让我回想起自己的学生时代，那些曾经被遗忘的细节，那些曾经的欢笑与泪水，都仿佛重新鲜活起来。它让我意识到，原来生活的美好，恰恰就蕴藏在这些平淡的时光里，需要我们用心去感受，去体会。
评分我必须承认，在翻开这本书之前，我对“上学记”这类题材并没有抱有太高的期待。毕竟，关于校园生活的作品实在太多了，想要从中脱颖而出，需要相当的功力。然而，《上学记》却用它独有的方式，给了我一个大大的惊喜。作者并非试图用华丽的辞藻去堆砌，而是用一种近乎白描的手法，将那些再寻常不过的校园生活场景细腻地展现在读者面前。我被深深吸引的是作者对人物心理的刻画，那些少年少女们，他们纯粹而又复杂的心绪，他们的喜怒哀乐，他们的迷茫与坚定，都被作者描绘得入木三分。那些不经意的眼神交流，那些欲言又止的对话，那些课桌上刻下的符号，都承载着丰富的意义。我看到了一个藏在角落里默默观察的朋友，看到了一个因为一点小事而耿耿于怀的少年，看到了一个在成绩与梦想之间摇摆不定的少女。这些人物并非完美，他们有缺点，有迷茫，但正是这种不完美，让他们显得如此真实，如此 relatable。作者没有回避青春期的烦恼与困惑，而是以一种理解和包容的态度去展现，让读者在其中看到自己的影子，找到共鸣。这本书不只是一部关于上学的记录，更是一部关于成长的史诗，它让我们重新审视青春的意义，重新理解那些曾经青涩的我们。
评分一本能勾起我无数回忆的书。当我翻开《上学记》的瞬间，那些被时光尘封的画面便如潮水般涌来。作者的文字带着一种魔力，能够轻而易举地将读者拉回到那个充满朝气的年纪。我特别喜欢作者对校园生活细节的捕捉，那些考试前的紧张气氛，那些下课后的热闹喧嚣，那些运动会上挥洒的汗水，那些歌咏比赛时嘹亮的歌声，都让我倍感亲切。更让我感动的是，书中那些人物的塑造，他们有自己的梦想，有自己的烦恼，有自己的友情，也有自己的成长。我看到了一个努力学习、渴望成功的少年，看到了一个活泼开朗、乐于助人的女孩，也看到了一个默默守护、给予力量的朋友。这些人物并非完美，他们会犯错，会迷茫，但正是这种真实，让他们如此鲜活，如此动人。作者没有刻意去美化青春，而是以一种坦诚的态度去展现它，那些曾经的青涩、懵懂、甚至是一些小小的尴尬，都被温柔地记录下来。这本书让我重新审视了曾经的自己，那些曾经的执着与迷茫，那些曾经的欢笑与泪水，都成为了生命中最宝贵的财富。它让我明白，即使时光流逝，那些美好的校园记忆，永远是我们内心最温暖的港湾。
评分一本充满温情的读物，让我仿佛回到了那个阳光正好、微风不燥的年纪。作者笔下的校园生活，没有惊心动魄的戏剧冲突，也没有跌宕起伏的情节设置，然而正是这份平淡，却勾勒出了最真实、最动人的画面。我尤其喜欢作者对细节的描绘，无论是课间操时操场上此起彼伏的口令声，还是午餐时食堂里热气腾腾的饭菜香，亦或是窗外那棵老槐树的年轮里藏着的旧时光，都仿佛触手可及，让人身临其境。那些青涩的年华里，我们曾因为一道数学题冥思苦想，也会因为一句无心的话而红了眼眶；我们曾为了争取一次在班级联欢会上表演的机会而努力排练，也会在操场上因为一场无关紧要的比赛而呐喊助威。这些看似微不足道的片段，却共同构成了我们最宝贵的人生记忆。这本书让我重新审视了那些被我们匆匆掠过的日子，原来，生活的美好就藏在这些细枝末节之中，等待着我们去发现，去珍藏。它没有刻意煽情，却在不动声色间触动了心底最柔软的地方，让我不禁想起自己的学生时代，那些关于友情、关于成长、关于懵懂爱恋的片段，一股暖流在心间涌动。读完这本书，我感觉自己仿佛洗涤了一番灵魂，重新找回了曾经的纯真与梦想，这是一种久违的释然和感动。
评分《上学记》是一本让我爱不释手的作品。作者的文字功底深厚，对情感的把握也相当到位。他能够捕捉到生活中那些转瞬即逝的情感，并将它们细腻地呈现在读者面前。我尤其喜欢作者对校园细节的描绘，无论是课间操时操场上此起彼伏的口令声，还是午餐时食堂里热气腾腾的饭菜香，亦或是窗外那棵老槐树的年轮里藏着的旧时光，都仿佛触手可及，让人身临其境。书中人物的塑造也十分成功，他们有自己的优点和缺点，有自己的梦想和困惑。我看到了那个为了梦想而努力奋斗的少年，看到了那个敢于挑战、不怕失败的女孩，也看到了那个默默付出、无私奉献的朋友。这些人物的真实感，让我能够深切地感受到他们的喜怒哀乐。这本书让我回想起自己的学生时代，那些曾经的欢笑与泪水，那些曾经的友情与爱情，都仿佛重新鲜活起来。它让我意识到，原来生活的美好，恰恰就蕴藏在这些平淡的时光里，需要我们用心去感受，去体会。
评分这是一本能够让人瞬间穿越回学生时代的书。作者的文字如同涓涓细流，缓缓地流淌过我的心田，勾起了我对那些青葱岁月的无限怀念。我特别喜欢作者对于校园氛围的营造，无论是窗外飘进的阵阵桂花香，还是教室里回荡的朗朗读书声，亦或是操场上奔跑时扬起的尘土，都让我感觉身临其境。书中人物的塑造也相当成功，他们有各自的性格特点，有自己的梦想，也有自己的烦恼。我看到了那个认真听讲、努力学习的少年，看到了那个热心肠、乐于助人的女孩，也看到了那个沉默寡言、内心敏感的同学。这些人物并非完美，他们有自己的缺点，但正是这种真实，让他们如此鲜活，如此 relatable。作者并没有刻意去渲染戏剧性的冲突，而是将目光聚焦于那些平凡的点滴生活，那些细微之处，却蕴含着最深刻的情感。我被书中那些真挚的友情深深打动，那些互相鼓励、互相扶持的伙伴，是青春岁月里最宝贵的财富。而那些青涩的懵懂情感，也被作者描绘得恰到好处，没有一丝一毫的夸张，只有淡淡的悸动，让人回味无穷。
评分这本《上学记》简直就是一本青春的催化剂，它能够瞬间唤醒我内心深处那些关于校园的柔软记忆。作者的文字有一种魔力，能够将那些平淡无奇的生活场景描绘得充满诗意。我特别喜欢作者对人物情感的细腻刻画，他能够捕捉到少年少女们最真实的情感波动，那些微小的喜悦，那些无端的忧愁，那些青涩的悸动，都被他描绘得淋漓尽致。我仿佛看到了书中那个因为考试失利而沮丧的少年，看到了那个因为朋友的一句鼓励而重拾信心的女孩，也看到了那个在暗恋中小心翼翼、患得患失的青年。这些人物都如此鲜活，如此 relatable，让我忍不住将他们与我自己的青春岁月进行对照。书中描绘的友情，纯粹而又真挚，没有掺杂任何功利性的考量，只是因为彼此的存在而感到温暖。而那些懵懂的爱恋，更是被作者描绘得恰到好处，没有过度的渲染，只有淡淡的悸动，让人回味无穷。它让我意识到，原来生活中的许多美好，都隐藏在平淡之中，只是我们往往因为忙碌而忽略了它们的存在。
评分读完《上学记》，我感觉自己仿佛经历了一次心灵的洗礼。作者的笔触细腻而富有感染力，将那些朴素的校园生活描绘得生动形象，充满了生活气息。我尤其喜欢作者对人物内心世界的探索，那些少年少女们，他们的内心是如此丰富而多变。我看到了他们的挣扎，他们的犹豫，他们的坚持，他们的喜悦，以及他们偶尔流露出的孤独。作者并没有回避青春期的烦恼，反而以一种理解和关怀的态度去展现，让读者在其中找到共鸣。那些关于学业的压力，关于人际关系的困扰，关于自我认知的迷茫，都被作者刻画得淋漓尽致。我被书中那些真挚的友情深深打动，那些互相鼓励、互相扶持的伙伴，是青春岁月里最亮丽的风景线。而那些萌动的爱恋，也同样被作者描绘得清新自然，没有一丝一毫的矫揉造作，只是淡淡的，却足以让人心动。这本书让我回想起自己的学生时代，那些曾经被遗忘的细节，那些曾经的欢笑与泪水，都仿佛重新鲜活起来。它让我意识到，原来生活的美好，恰恰就蕴藏在这些平淡的时光里，需要我们用心去感受，去体会。
评分不得不说，《上学记》是一本让我沉浸其中，久久不能自拔的书。它的文字功底可见一斑，每一句话都像精心打磨过的宝石，闪烁着智慧与情感的光芒。作者对于场景的营造尤为出色，无论是教室里弥漫的淡淡的粉笔灰味，还是操场上奔跑时带起的尘土飞扬，亦或是图书馆里宁静而沉重的书页翻动声，都仿佛被赋予了生命，栩栩如生。我仿佛置身于那个熟悉的校园，与书中的人物一同经历着他们的喜怒哀乐。最令我动容的是，作者能够捕捉到那些转瞬即逝的情感，比如一个眼神的交汇，一次无声的鼓励，或者是一次默默的陪伴，这些细微之处，却往往蕴含着最深刻的情感力量。书中描绘的友情，纯粹而又真挚，没有掺杂任何功利性的考量，只是因为彼此的存在而感到温暖。而那些青涩的懵懂情感，更是被作者描绘得恰到好处，没有过度的渲染，只有淡淡的悸动，让人回味无穷。它让我意识到，原来生活中的许多美好，都隐藏在平淡之中，只是我们往往因为忙碌而忽略了它们的存在。这本书是一面镜子，照出了我们曾经的模样，也唤醒了我们内心深处被遗忘的纯真。
评分当我翻开《上学记》时，并没有抱有太高的期望，但它却给了我一个巨大的惊喜。作者的文字朴实而真挚，没有华丽的辞藻，却充满了力量。他用一种近乎白描的手法，将那些再寻常不过的校园生活场景细腻地展现在读者面前。我被深深吸引的是作者对人物心理的刻画，那些少年少女们，他们纯粹而又复杂的心绪，他们的喜怒哀乐，他们的迷茫与坚定，都被作者描绘得入木三分。那些不经意的眼神交流，那些欲言又止的对话，那些课桌上刻下的符号，都承载着丰富的意义。我看到了一个藏在角落里默默观察的朋友，看到了一个因为一点小事而耿耿于怀的少年，看到了一个在成绩与梦想之间摇摆不定的少女。这些人物并非完美，他们有缺点，有迷茫，但正是这种不完美，让他们显得如此真实，如此 relatable。作者没有回避青春期的烦恼与困惑，而是以一种理解和包容的态度去展现，让读者在其中看到自己的影子，找到共鸣。
评分P91 当我们的思想解释不通的时候，就得另换一个坐标，不能死硬地按原来的模式去套。我想历史上、学术上、思想上的重大突破大概都需要坐标的转换，有些用原来的坐标解释不通了，却仍在那里生搬硬套，那是行不通的。 P97 “江山代有人才出”，人才永远都有，每个时代，每个国家不会相差太多，问题是给不给他以自由发展的条件。我以为，一个所谓好的体制应该是最大限度地允许人的自由。没有求知的自由，没有思想的自由，没有个性的发展，就没有个人的创造力，而个人的独创能力实际上才是真正的第一生产力。 P169 因为科学总需要不断翻新，如果没有民主的话，那就只能独裁、定于一尊了，谁代表真理就得听谁的，大家都成为一家思想的奴隶，科学就没有进步了。
评分何先生打脸之作，今时今日，唯有一声叹息，然后承受一切。
评分一般一般，没评论的那么好，且字体排版让我颇为不爽，一页就印那么点字是明着圈钱么。
评分对近代中国北洋、抗战时期风气的细腻描绘和对许多如雷贯耳的民国大师的生活秉性描写是亮点，充满人情味。再有印象深刻就是西南联大学生们的朝气，进取，着实让现在的学生汗颜。
评分还能比真情更加真实呢？读完有好多话想说，现在却一下子语塞。我们鄙夷的国学却是最亟需我们去认真拾取，等到理解到这点，已经过了青春年少。有二三十年代那样的激情昂扬吗？还有，这里面有不为人知的历史真相，不要一味迷信一个理念就ok。说来说去，乱七八糟，哎。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有