Critical Language Awareness (Real Language Series) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Longman Group United Kingdom

作者:

出品人:

页数:356

译者:

出版时间:1992-07

价格:USD 27.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780582064676

丛书系列:

图书标签:

• 语言学
• 批判性思维
• 语言意识
• 社会语言学
• 教育学
• 应用语言学
• 语言与文化
• 英语教学
• 学术研究
• Real Language Series

好的，这是一本名为《批判性语言意识》（Critical Language Awareness）的图书简介，聚焦于语言与社会、权力、意识形态之间的复杂关系，内容详实，旨在探讨语言在构建现实、塑造身份和维持社会结构中的核心作用。 --- 图书名称：《批判性语言意识》（Critical Language Awareness） 系列：《真实语言系列》（Real Language Series） 内容简介：语言的棱镜——解构与重塑我们的世界 《批判性语言意识》是一部深入探讨语言与社会权力、意识形态及身份构建之间复杂互动的学术著作。本书不仅将语言视为一种中立的交流工具，更将其定位为一种动态的、具有改造性的社会实践，是理解我们所处世界结构的关键所在。本书旨在为读者提供一套坚实的理论框架和分析工具，用以审视日常话语、媒体文本、教育政策乃至法律文件中的隐性意识形态和权力运作机制。 第一部分：语言的社会本质与意识形态的渗透 本书开篇即对语言学的传统范式提出了批判性的反思，强调语言的“真实性”并非独立于其社会背景而存在。我们首先探讨语言的社会建构性，即语言如何通过特定的历史、文化和政治条件被塑形，并反过来塑造我们对世界的认知。 核心议题：意识形态的“透明化” 我们日常使用的语言往往被视为理所当然、自然而然的表达方式。然而，本书的核心论点在于，这种“自然性”恰恰是意识形态最有效的伪装。我们将系统性地分析意识形态如何在语言中“被书写”，包括： 词汇的选择与禁忌（Lexical Choice and Taboo）： 研究特定词汇的兴起、衰落及其政治蕴含。例如，对移民、犯罪或经济现象的命名如何影响公众的感知和政策制定。我们将剖析“去人性化”语言（Dehumanizing Language）如何在冲突和边缘化群体中发挥作用。 隐喻的权力（The Power of Metaphor）： 探讨支配性的比喻如何构建我们对抽象概念的理解。例如，将经济描述为“战争”或将政治辩论视为“体育竞赛”，这些比喻如何引导行动方向并限制其他可能的思考路径。 框架效应（Framing Effects）： 深入分析媒体和政治话语如何通过选择性的信息呈现和特定的叙事框架，引导受众形成预设的判断。我们将关注不同框架在社会议题，如气候变化或医疗改革中的应用与效果。 第二部分：权力、身份与话语的战场 本书将焦点转向语言在个体身份认同的形成，以及在社会权力关系中的中介作用。语言不再仅仅是描述身份的工具，它本身就是身份的一部分，并且是社会等级得以维系的媒介。 身份的语言学建构： 我们将考察方言、口音和社会语域（Register）如何成为社会区隔的标记。在教育、职场和公共生活中，语言变体（Language Variation）如何被等级化？特定形式的语言（如“标准语”）如何被赋予权威性，而其他形式则被边缘化？本书批判性地分析了语言纯洁主义（Linguistic Purism）的动机及其对多元文化社会的影响。 话语分析的深度应用： 我们引入并实践批判性话语分析（Critical Discourse Analysis, CDA）的方法论，将理论应用于具体的文本实例： 1. 机构性话语（Institutional Discourse）： 考察法律条文、官方报告和行政文件中的微妙措辞。我们如何从法律文本中识别出对特定群体的偏见？分析政府文件如何使用“技术性”或“中立性”的语言来掩盖其政治决策的本质。 2. 媒体与新媒体的生态： 鉴于信息爆炸的时代，本书特别关注社交媒体和数字平台上的语言实践。研究“网络迷因”（Memes）、标签（Hashtags）和病毒式传播的文本如何快速传播意识形态，形成“回音室”（Echo Chambers），以及算法如何通过语言偏好进一步固化现有的话语权力结构。 第三部分：语言的能动性与批判性实践 本书的最终目标是将理论分析转化为积极的社会干预能力。我们认为，意识是批判性行动的前提，而语言意识是实现社会公正的重要工具。 教育中的语言：作为解放的工具： 本章探讨了语言教育，特别是母语和第二语言教学中，如何有意或无意地再生产社会不平等。我们倡导一种解放性的语言教学法，鼓励学生不仅学习如何“正确地”使用语言，更要学习如何“批判性地”质疑语言。这包括： 解构阅读（Deconstructive Reading）： 训练识别文本背后的假设、省略和价值取向。 能动性写作（Agentive Writing）： 引导学生使用语言来挑战现状、表达被压抑的声音，并参与公共领域的建设性对话。 语言的伦理与未来： 在面对全球化、跨文化交流日益频繁的背景下，本书提出了语言的伦理责任。我们探讨了在多元语言环境中，如何平衡维护特定语言群体的权利与促进普遍理解的需要。本书强调，真正的批判性语言意识要求我们认识到语言的局限性，并始终对我们所使用的每一个词语保持一种警惕和谦逊。 总结：超越“我们说了什么”，探究“我们如何被说服” 《批判性语言意识》为读者提供了一套强大的认知工具，使他们能够穿透日常话语的表象，直达其背后的权力逻辑与意识形态运作。它不是一本关于“正确的语法”的手册，而是一部关于“如何理解我们被语言所构造的世界”的指南。通过对语言的系统性解构，本书激励读者成为更具洞察力、更负责任的语言使用者和社会参与者，从而在个人、机构和公共领域中，推动更公正、更透明的话语实践。 ---

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