二年级.上-北师大课标版.-好学生必做的160道数学趣题

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页数:101
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出版时间:2009-9
价格:6.00元
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isbn号码:9787544509794
丛书系列:
图书标签:
  • 二年级数学
  • 上册
  • 北师大版
  • 同步练习
  • 趣味数学
  • 数学题
  • 小学数学
  • 课标
  • 必做题
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具体描述

《好学生必做的160道数学趣题(2年级上)(北师大课标版)》内容简介:第一讲数一数与乘法、第二讲乘法口诀(一)、第三讲观察物体、第四讲分一分与除法、第五讲方向与位置、第六讲时、分、秒、第七讲乘法口诀(二)、第八讲除法、第九讲统计与猜测、第十讲数学广角——排列组台等内容。

二年级上册数学趣味挑战:解锁思维的奇妙旅程 亲爱的同学们,欢迎来到一个充满乐趣和智慧的数学世界!这本《二年级上册数学趣味挑战》并非枯燥的习题集,而是一扇通往奇妙数学思维的大门,等待着你们去探索、去发现、去征服。我们将一起踏上一段令人兴奋的旅程,用160道精心设计的趣味题目,点燃你们对数学的热情,磨砺你们的逻辑思维,培养你们解决问题的能力。 为什么我们需要趣味数学? 数学,在很多人的印象中,可能是符号、公式、定理堆砌成的“枯燥”学科。然而,真正的数学,如同大自然的规律,隐藏在生活的方方面面,充满着逻辑的精妙和创意的闪光。我们常常在不经意间就运用到了数学的原理,只是我们没有察觉。 趣味数学正是为了打破这种刻板印象而生。它通过将数学知识融入到生动有趣的情境中,让学习过程变得轻松愉快,不再是负担,而是享受。它鼓励孩子们跳出固定的思维模式,用更灵活、更具创造力的方式去理解和运用数学。通过解决这些“好学生必做的”趣题,你们不仅仅是在练习计算,更是在锻炼一种“数学的眼光”,学会从不同的角度审视问题,找到最巧妙的解题路径。 这160道趣题,将带你领略怎样的精彩? 这本册子精心选取了160道涵盖二年级上册数学核心知识点的趣味题目,每一个题目都经过反复打磨,力求在知识性、趣味性和挑战性之间取得最佳平衡。它们将带领你进入一个充满惊喜的数学乐园,让你在玩乐中不知不觉地掌握知识,提升能力。 1. 数字的魔幻世界:玩转数数与计数 点数成金: 你们将遇到一些题目,需要你们仔细观察图像,准确地数出物品的数量。这不仅仅是简单的数数,更是培养你们细心和专注力的过程。比如,在一幅充满小动物的图画中,准确数出有多少只猫、多少只狗;在一排排列的积木中,准确数出红色积木有多少块。 规律的发现者: 你们会接触到一些数列,需要你们找出其中的规律,并预测下一个数字。这就像在破解密码,每一个数字都隐藏着一个秘密。例如,2, 4, 6, __, 10,这是简单的偶数规律;而1, 3, 6, 10, __ 呢?这需要你们发现“递增的差值”规律。通过这样的练习,你们将学会观察、比较、推理,为更复杂的数学学习打下坚实的基础。 大小与顺序的智慧: 谁更大?谁更小?谁在前面?谁在后面?这些看似简单的问题,却能帮助你们巩固对数字大小、排列顺序的理解。我们将通过一些趣味排序题,让你们把数字“排排坐”,排得整整齐齐。 2. 加减法的奇妙冒险:运算的乐趣与策略 加减法的情景剧: 你们将看到许多贴近生活的故事场景,需要你们用加减法来解决问题。例如,小明有8颗糖,吃了3颗,还剩几颗?小红买了5支铅笔,又买了4支,她一共有多少支铅笔?这些题目让你们明白,数学不仅仅是孤立的计算,更是解决现实生活问题的有力工具。 凑整与拆分的艺术: 你们会学习到更巧妙的计算方法。例如,计算17+9,可以看作17+10-1,或者9+1+16。又比如,计算32-8,可以看作32-10+2。这些“凑整”和“拆分”的技巧,能让你们的计算速度更快,准确率更高,让你们在运算中找到属于自己的“小窍门”。 数字迷宫与猜谜: 你们将遇到一些数字谜题,需要你们通过加减法的运算,一步步地解开谜底。例如,“我是一个两位数,十位数字是3,个位数字比十位数字大2,我是多少?”这需要你们运用加法和对数位概念的理解。又比如,“一个数加上5等于12,这个数是多少?”这些题型能极大地激发你们的思维活跃度。 平衡的艺术: 你们会接触到一些简单的等式,需要你们找出缺少的数字,让等式成立。这就像在玩一个“天平游戏”,两边的数值必须相等。例如,7 + __ = 15。通过这样的练习,你们将更深刻地理解加减法之间的互逆关系。 3. 认识图形的有趣世界:几何的启蒙 图形的“变身术”: 你们会接触到各种平面图形,如正方形、长方形、三角形、圆形等。我们将通过一些有趣的题目,让你们认识这些图形的特征,比如有几条边?有几个角?边都是直的还是弯的? 图形的组合与分解: 你们将学会用简单的图形组合成复杂的图形,或者将复杂的图形分解成简单的图形。例如,用两个长方形可以拼成一个更大的长方形;一个正方形可以分成两个三角形。这能培养你们的空间想象能力和几何直觉。 生活中的图形: 我们会引导你们发现生活中隐藏的各种图形。比如,窗户是长方形,车轮是圆形,屋顶是三角形。通过观察,让你们感受到数学无处不在,图形也并非只存在于书本上。 图形的“游戏”: 你们会遇到一些需要你们在网格中画出图形,或者根据描述画出图形的题目。这就像在进行一次“图形绘画比赛”,考验你们对图形形状和大小的把握。 4. 测量与时间:感受长度与流逝 长度的比较与测量: 你们将学习使用“厘米”等单位来描述物体的长度,并学会比较不同物体的长短。通过一些趣味的测量活动,比如测量课桌的长、铅笔的长度,你们将直观地感受到长度的概念。 时间的旅行: 你们将认识钟表,学会看整时和半时。我们还会设计一些题目,让你们根据时间来安排活动,或者计算经过的时间。例如,早上8点开始上课,课间休息10分钟,你们会学习到如何进行时间的推算。 “有多长”与“有多久”: 这些题目会引导你们思考,如何用数学的语言来描述“有多长”和“有多久”,从而让你们更好地理解和运用长度与时间的单位。 5. 解决问题的策略:培养小侦探的智慧 侦探游戏: 许多题目都设计成一个个小小的“案件”,需要你们像小侦探一样,仔细分析题目给出的线索,运用学过的数学知识,一步步地找出答案。 画图的魔力: 有些题目,特别是涉及数量关系和空间关系的题目,通过画简单的示意图,就能让问题变得一目了然。我们将鼓励你们尝试用画图的方式来帮助思考。 分类与整理: 你们会遇到一些需要将信息进行分类整理才能解决的题目。例如,将班级同学喜欢的颜色进行统计,然后找出最受欢迎的颜色。这能培养你们分析和归纳问题的能力。 逆向思维的探索: 有些题目会引导你们从结果出发,反推出未知的信息。这能锻炼你们的逆向思维能力,让你们在解决问题时有更多的选择。 这本册子的独特之处: 情境化设计: 每一道题目都力求设置生动有趣的生活化场景,让你们在解决问题的过程中,感受到数学与生活的紧密联系。 难度循序渐进: 题目难度设计合理,由易到难,让你们在逐渐掌握知识的同时,也能感受到挑战和成就感。 强调思维过程: 题目不仅仅是为了得到一个答案,更重要的是引导你们思考解题的思路和方法,培养你们的逻辑推理能力和创新思维。 图文并茂: 丰富的插图设计,让你们在阅读题目时更加轻松愉快,也更容易理解题意。 “好学生必做”的激励: 这句话本身就蕴含着一种积极的引导,鼓励每一位有上进心的同学,挑战自我,不断进步。 如何更好地利用这本册子? 独立思考: 遇到题目时,先尝试自己独立思考,不要急于看答案。 积极讨论: 如果遇到困难,可以和同学、家长或老师讨论,分享彼此的想法。 总结反思: 做完题目后,花点时间回顾一下解题过程,思考有没有更优的解法,总结一下学到的知识和技巧。 享受过程: 最重要的是,享受解题的过程,感受数学的乐趣! 亲爱的同学们,数学的世界广阔而奇妙,充满了等待你们去发现的宝藏。这本《二年级上册数学趣味挑战》将是你们探索这个世界的好伙伴。愿你们在这160道趣味题中,找到学习数学的乐趣,点亮智慧的火花,成为一个真正热爱思考、善于解决问题的小小数学家!让我们一起,用好奇心和探索精神,开启这段精彩的数学之旅吧!

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