大学体验英语综合教程-大学教材全解-3-第二版

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isbn号码:9787560258157
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具体描述

《走进多元世界:跨文化交际与批判性思维的探索》 一、 课程核心与目标: 本书是一部旨在提升大学生跨文化交际能力与批判性思维的综合性英语教材。在日益全球化和信息化的时代,清晰、准确、有效地与来自不同文化背景的人们沟通,并能独立思考、辨析信息、形成有理有据的观点的能力,已成为大学生的必备素养。本书正是围绕这一核心需求,精心设计了一系列教学内容与活动,引导学生深入探索多元文化,理解文化差异的根源,掌握跨文化交流的策略,并在此过程中,不断锤炼自身的分析、评估和创造性思维能力。 本书的核心目标并非仅仅是传授语言知识,而是更侧重于培养学生在真实语境下运用英语进行深度交流和思考的能力。具体而言,我们希望通过本书的学习,学生能够: 1. 深化跨文化意识: 认识到文化是影响沟通方式、思维模式和价值观念的重要因素,理解并尊重不同文化视角下的世界。 2. 提升跨文化沟通技巧: 掌握在不同文化情境下进行有效沟通的语言和非语言策略,包括倾听、提问、解释、协商以及应对文化冲突的方法。 3. 培养批判性思维能力: 学会质疑、分析、评估信息来源,辨别偏见与谬误,形成独立、客观的判断,并能清晰、有逻辑地表达自己的观点。 4. 拓宽国际视野: 通过接触来自不同国家和地区的多元文化议题,了解世界各地的社会、文化、科技和思潮,培养国际化的思维方式。 5. 增强自主学习能力: 引导学生建立自主学习的习惯,鼓励他们积极探索、独立思考,成为学习的主体。 二、 教学内容与结构: 本书的编写体例打破了传统的单一话题模式,而是围绕一系列贴近大学生生活、具有普遍意义且能引发深度思考的“议题”(Issues)展开。每个议题都经过精心选择,旨在将语言学习与思辨能力的培养紧密结合,鼓励学生从多个角度去理解和分析。 模块化设计与递进式学习: 本书采用模块化设计,每个模块围绕一个核心议题展开,并包含多个紧密关联的单元。这种结构有助于系统地深入探讨某一主题,避免了内容碎片化。模块之间既有独立性,又在难度和深度上呈现递进关系,循序渐进地引导学生提升语言水平和思辨能力。 每个模块的典型构成: 1. 议题引入与热身 (Issue Introduction & Warm-up): 情境导入 (Context Setting): 以引人入胜的图文、视频片段、真实案例或简短故事来引入本模块的核心议题,激发学生的学习兴趣和思考。 词汇与概念预习 (Vocabulary & Concept Preview): 提前呈现与议题相关的核心词汇、短语和关键概念,帮助学生扫清语言障碍,为后续的阅读和讨论做好准备。词汇的呈现方式多样,包括搭配、例句、语境解释等。 观点激发与讨论 (Opinion Elicitation & Discussion): 通过开放性问题、小组讨论或简短的写话练习,引导学生初步表达自己对议题的看法,激活已有知识,为深入探讨奠定基础。 2. 深度阅读与理解 (In-depth Reading & Comprehension): 多样化的阅读材料 (Diverse Reading Materials): 提供一系列精心挑选的、长度和难度适中的阅读文本,涵盖学术文章、新闻报道、评论、访谈、故事等多种体裁。这些文本的选择旨在提供不同观点、信息和表达方式,以训练学生理解复杂信息的能力。 理解策略训练 (Reading Strategy Training): 在阅读过程中,穿插引导学生运用不同的阅读策略的练习,例如:预测、略读、精读、理解主旨、识别细节、推断隐含意义、分析论证结构等。 词汇与语篇拓展 (Vocabulary & Discourse Expansion): 在阅读文本中,深入讲解重要的词汇用法、惯用搭配、以及连接语和篇章结构,帮助学生理解语言的实际运用。 3. 听力与信息获取 (Listening & Information Gathering): 真实语境听力材料 (Authentic Listening Materials): 提供包括讲座、访谈、播客、新闻播报、纪录片片段等多种形式的听力材料,模拟真实的语言交流场景。 听力理解训练 (Listening Comprehension Practice): 设计多层次的听力理解练习,从听取主旨、捕捉细节到理解说话者的态度和意图。 信息整合与总结 (Information Integration & Summarization): 鼓励学生将听到的信息与阅读材料进行对比和整合,并练习用自己的话进行总结。 4. 口语表达与互动 (Speaking & Interaction): 基于议题的口语活动 (Issue-based Speaking Activities): 设计各种形式的口语练习,包括: 小组讨论 (Group Discussions): 针对议题的不同方面展开深入讨论,鼓励学生表达观点、交换意见、辩论、协商。 角色扮演 (Role-playing): 模拟真实的跨文化交流场景,让学生练习在不同文化情境下进行得体的沟通。 陈述与演讲 (Presentations & Speeches): 训练学生就某一议题进行结构清晰、论证有力的口头陈述。 辩论 (Debates): 组织辩论赛,训练学生清晰表达立场,进行有说服力的论证,并能反驳对方观点。 语言功能训练 (Language Functions Practice): 强调在口语活动中运用特定的语言功能,如:表达同意/不同意、提出建议、澄清疑问、征求意见、对比异同、提出解决方案等。 5. 写作与思辨表达 (Writing & Critical Expression): 结构化写作训练 (Structured Writing Training): 引导学生进行不同类型的写作,如: 议论文 (Argumentative Essays): 围绕议题,要求学生提出自己的论点,并提供证据和论证来支持。 比较对比文章 (Compare & Contrast Essays): 分析不同文化、观点或现象的异同。 评论性写作 (Critical Reviews): 评估文章、事件或观点,并给出自己的看法。 报告与摘要 (Reports & Summaries): 总结信息,提出发现。 写作策略与技巧 (Writing Strategies & Techniques): 教授写作过程中常用的策略,如:头脑风暴、列提纲、段落构建、衔接词运用、避免常见语法错误等。 审辨信息与论证 (Evaluating Information & Argumentation): 写作练习与批判性思维紧密结合,要求学生审慎地评估信息来源,清晰地构建论证逻辑。 6. 批判性思维与文化洞察 (Critical Thinking & Cultural Insight): 分析性练习 (Analytical Exercises): 设计专门的练习,引导学生分析文本中的论证逻辑、潜在偏见、修辞手法等。 比较文化视角 (Comparative Cultural Perspectives): 鼓励学生比较不同文化在特定议题上的观点和实践,理解文化相对性。 解决实际问题 (Problem-solving Scenarios): 提供一些跨文化交际中可能遇到的实际问题,让学生运用所学知识和批判性思维来分析和提出解决方案。 反思性活动 (Reflective Activities): 鼓励学生在学习过程中进行自我反思,思考自己的学习过程、思维方式的变化以及对文化认知的深化。 三、 独特教学方法与亮点: 本书并非简单堆砌语言点和话题,而是致力于提供一种更具启发性和互动性的学习体验: 议题驱动,而非语言点驱动: 以学生感兴趣、具有现实意义和思辨价值的“议题”为核心,将语言学习自然融入到对这些议题的探索和讨论中。这种方法能极大地激发学生的内在学习动机,使他们更主动地去学习语言以更好地表达自己的思想。 强调“学以致用”: 所有的语言学习都服务于最终的交流和表达目标。词汇、语法、语篇结构的学习都紧密围绕如何更有效地讨论议题、更清晰地阐述观点、更准确地进行跨文化沟通。 融合跨文化交际理论与实践: 在讲解跨文化交际原则的同时,通过大量的案例分析、角色扮演和模拟情境,让学生亲身体验和练习如何处理文化差异,避免误解。 贯穿始终的批判性思维训练: 批判性思维不是某个单独的模块,而是渗透到阅读、听力、口语和写作的每一个环节。学生将不断被引导去质疑、分析、评估,并清晰地表达自己的理由。 丰富的多媒体资源支持: 结合视频、音频、在线讨论区等多种媒体形式,为学生提供更生动、更具沉浸感的学习体验,并支持他们接触到更广泛、更前沿的信息。 鼓励合作与交流: 大量的课堂活动设计都强调小组合作和同伴互助,鼓励学生在交流中学习,在合作中共同进步。 培养自主学习者: 教材中包含引导学生进行自我评估、反思学习策略的练习,鼓励学生在课外自主拓展阅读和研究,为终身学习打下基础。 四、 适用对象与预期成果: 本书适合所有需要提升英语综合能力、尤其是希望增强跨文化交际能力和批判性思维能力的大学阶段学生。无论是作为大学英语公共课程的核心教材,还是作为特定技能提升的辅助读物,都能够发挥重要作用。 通过本课程的学习,学生将能够: 自信地参与跨文化交流: 在面对来自不同文化背景的人时,能够更从容、更得体,并有效避免和处理文化冲突。 更具说服力地表达观点: 在学术、工作或日常生活中,能够清晰、有条理、有理有据地阐述自己的想法,并能用英语进行有效的辩论和协商。 成为信息时代的独立思考者: 能够理性分析信息,辨别真伪,不盲从,形成独立的判断能力,并在复杂的议题面前保持清醒的头脑。 拥有更开阔的国际视野: 对全球性议题有更深入的理解,能够从多元文化的角度看待问题,并具备参与全球性对话的能力。 成为更有效的学习者: 掌握更高效的语言学习方法和批判性思维工具,为未来的持续学习和个人发展奠定坚实的基础。 《走进多元世界:跨文化交际与批判性思维的探索》将陪伴每一位学习者,在英语这扇通往世界的窗口中,发现更广阔的知识,理解更丰富的文化,并塑造一个更具思辨力和国际视野的自己。

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