具体描述
《大学计算机基础(第2版)》是配合广东省高等学校计算机公共课程改革编写而成。《大学计算机基础(第2版)》编写的宗旨是：广东省大学生在中学已经受到不同程度的“信息技术”教育，现针对用人单位对个人信息处理能力的要求，力求通过学习《大学计算机基础(第2版)》，能提高学生对计算机系统概念的认识，提高学生对计算机系统设置和优化的操作能力。《大学计算机基础(第2版)》根据最新广东省计算机水平考试大纲编写而成，内容丰富。《大学计算机基础(第2版)》有意识地对Word文字处理章节做了优化，对于Excel部分着重引导学生加强函数统计和分析的学习。为了培养学生在网络上获取、处理和应用信息的能力，《大学计算机基础(第2版)》在第6章中加入了对信息和文献检索的应用以及网络信息交流的介绍。
《大学计算机基础(第2版)》适合作为高等院校计算机基础课程的教材，也可作为自学考试教材。
《新视野：数字时代生存指南》 内容简介： 在信息爆炸、技术飞速迭代的今天，我们身处的时代正经历着前所未有的变革。从智能手机的普及到人工智能的崛起，数字浪潮以前所未有的力量重塑着我们的生活、工作乃至思考方式。《新视野：数字时代生存指南》并非一本枯燥的技术手册，而是一本引导读者穿越纷繁复杂的数字迷雾，抵达清晰认知的罗盘。它旨在 equip 每一位身处其中的个体，无论其专业背景如何，都能以积极、主动、且富有批判性的姿态，拥抱数字时代带来的机遇，规避潜在的风险，并最终成为数字时代的主人，而非被动的接受者。 本书的核心在于“赋能”。我们深知，当今社会对“数字素养”的需求已远远超出简单的电脑操作技能。它关乎我们如何理解信息，如何辨别真伪，如何高效地获取并运用知识，如何安全地在网络空间中遨游，以及如何利用数字工具提升个人效率和创造力。因此，《新视野》将视角聚焦于这些更为根本和长远的能力，力求为读者构建一个全面而深刻的数字时代认知框架。 第一部分：认知世界的基石——信息与网络 在浩瀚的网络海洋中，信息如潮水般涌来，如何有效地“冲浪”并从中汲取有价值的“养分”，是每个现代人都必须掌握的技能。本部分将从信息的基本概念入手，深入剖析信息的分类、特点以及在数字时代中的重要性。我们将探讨搜索引擎的运作原理，揭示“关键词”的力量，并教授读者如何构建精准的搜索策略，快速定位所需信息。更重要的是，我们将引导读者认识到信息的不确定性和潜在的偏见，从而学习批判性地评估信息来源的可靠性，辨别虚假信息和误导性内容，培养独立思考的能力。 网络，作为信息传播的载体，其底层逻辑和发展趋势同样是理解数字时代的关键。本书将用通俗易懂的语言，介绍互联网的基本构成，如域名、IP地址、浏览器等，让读者对这个看不见的“基础设施”有一个直观的认识。我们还将讨论网络协议、数据传输等概念，但不纠结于技术细节，而是强调它们如何影响我们接收和分享信息的效率与安全性。此外，本部分还将展望网络技术的未来发展，如5G、物联网等，并思考它们将如何进一步改变我们的生活方式。 第二部分：数字工具的赋能——效率与创造 数字工具早已渗透到我们学习、工作和生活的方方面面，熟练掌握这些工具，就如同拥有了一把开启效率之门的钥匙。本部分将摒弃零散的软件教程，而是从“解决问题”的角度出发，介绍各类数字工具的核心功能及其应用场景。 在学习方面，我们将探讨如何利用在线学习平台、数字笔记应用、思维导图工具等，构建个性化的学习体系，提升知识吸收和记忆的效率。对于文档处理，我们将超越基础的文字编辑，讲解如何运用表格、演示文稿等工具进行数据的分析、可视化呈现，以及如何通过协作平台实现团队的无缝沟通与内容共创。 在工作效率方面，本书将重点介绍项目管理工具、时间管理应用、云存储服务等，帮助读者优化工作流程，减少时间浪费，提升整体产出。我们还会讨论自动化工具的应用，例如如何通过脚本或简单的自动化流程，将重复性的任务交给机器处理，从而释放更多精力投入到更具价值的工作中。 创造力是数字时代的核心竞争力之一。《新视野》将鼓励读者跳出“使用者”的角色，积极探索数字工具的创造潜能。我们将介绍一些易于上手的图形设计、视频编辑、音频制作等软件，并分享一些基础的创意方法论，激发读者的想象力，让他们能够将自己的想法转化为可传播的数字内容。无论你是想制作精美的演示文稿，还是想创作属于自己的短视频，本书都将为你提供初步的指引和灵感。 第三部分：安全与伦理的边界——网络公民的责任 在享受数字世界带来的便利的同时，我们也必须警惕其中隐藏的风险。网络安全不再是专业人士的专属话题，而是关乎每个人的切身利益。本部分将以贴近生活的方式，讲解常见的网络安全威胁，如钓鱼网站、恶意软件、账号盗据等，并提供切实可行的防护策略。我们将强调密码管理的重要性，介绍双因素认证等更高级别的安全措施，并指导读者如何识别网络诈骗，保护个人隐私信息。 数字身份的建立和管理，以及在网络空间中的行为规范，是构成“数字公民”的重要组成部分。本书将深入探讨个人数据在网络上的流动和价值，引导读者认识到数据泄露的潜在危害，并学习如何管理和控制自己的数字足迹。我们将讨论在线社交的礼仪，强调尊重他人、理性表达的重要性，以及如何应对网络欺凌和负面信息。 此外，本书还将触及数字伦理的灰色地带。例如，版权意识在数字时代的体现，以及如何合法合规地使用和分享他人创作的内容。我们还会讨论人工智能的伦理挑战，如算法偏见、隐私侵犯等，并鼓励读者思考技术发展对社会和个人带来的长远影响。通过对这些问题的探讨，我们希望培养读者成为负责任的网络公民，共同维护一个健康、有序、安全的数字生态。 第四部分：面向未来的探索——持续学习与适应 数字时代最大的特点就是变化，拥抱变化并持续学习，是保持竞争力的不二法门。《新视野》并非一本“终点书”，而是一次“起点”的启航。本部分将引导读者建立终身学习的观念，并提供一些有效的学习方法和资源。 我们将介绍如何利用在线课程平台、专业论坛、技术博客等，持续跟踪最新的技术动态和行业趋势。同时，本书还将鼓励读者跨学科学习，理解不同领域的知识如何相互关联，并在数字时代背景下产生新的融合与创新。 我们还将探讨如何培养解决问题的能力，以及如何利用数字工具进行创新性思考。数字时代的发展离不开新的想法和解决方案，本书将提供一些通用的思考框架和实践建议，帮助读者将所学知识转化为实际行动，创造新的价值。 《新视野：数字时代生存指南》相信，通过理解、掌握和负责任地运用数字技术，我们每个人都能在这个日新月异的时代，找到属于自己的“新视野”，并以更加从容和自信的姿态，书写属于自己的数字时代篇章。本书旨在成为读者在数字化旅程中，一个可靠的伙伴和明智的向导。
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