新实用汉语课本

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作者:
出品人:
页数:248
译者:
出版时间:1970-1
价格:58.00元
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isbn号码:9787561923177
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语教材
  • 对外汉语
  • HSK
  • 语言学习
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  • 语言技能
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具体描述

《新实用汉语课本(俄语版)课本》的编写目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练,逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。《新实用汉语课本(俄语版)课本》分为课本和教师用书,并分别配有录音CD,既适合学习者自学也可用于课堂教学。

本教材共14课,围绕几个外国学生在中国的生活及他们与中国朋友和教师的友情而展开一些风趣的故事,并结合日常生活,介绍与汉语表达和理解有关的习俗文化。《新实用汉语课本(俄语版)课本》前6课在集中学习语音的同时,通过掌握简易的口语会话让学习者先接触多种基本句式;后8课则是语言结构教学的循环,遂个介绍并练习主要句型,使学习者在较短时间内就能初步掌握汉语基本句型。针对母语为俄语的初级汉语学习者的实际情况,《新实用汉语课本(俄语版)课本》有如下特点:

1.书中人名、内容和插图等都针对母语为俄语的学习者的特点编写、制作;

2.语音部分突出了与俄语语音特点的对比,便于学生尽快掌握汉语语音;

3.对汉字知识、结构练习不作要求,强调听和说,以发挥功能教学的优势;

4.每课练习题丰富,有分项练习,也有综合练习,使学习者能够及时复习和巩固所学内容;

5.每课提供一段有关中国的文化知识,以便学习者对汉语及中国社会有较全面的了解。

在《新实用汉语课本(俄语版)课本》的编写过程中,我们约请了汉语教学专家和以俄语为母语的外籍专家参与,以保证《新实用汉语课本(俄语版)课本》成为一本真正适合以俄语为母语的汉语初学者学习的普及型汉语教材。

《汉语桥》:融汇贯通,通往汉字与文化的精彩旅程 《汉语桥》是一套专为非汉语母语者设计的综合性汉语学习教材,旨在引领学习者跨越语言障碍,深入探索博大精深的中华文化,最终搭建起一座坚实的“汉语桥”。这套教材的编撰理念根植于“循序渐进、学以致用、文化导向”的核心原则,力求在枯燥的语言学习过程中注入生动活泼的文化元素,让学习者在掌握汉语知识的同时,也能领略中华文明的独特魅力。 一、 结构严谨,循序渐进的课程设计 《汉语桥》的学习体系设计周密,充分考虑了不同水平学习者的需求。教材从最基础的汉语拼音、声母、韵母、声调入手,逐步过渡到常用汉字、词汇、语法。每一课的编排都力求逻辑清晰,内容环环相扣。 初级阶段:奠定坚实基础 语音训练: 课本伊始,便用大量篇幅进行汉语拼音的系统教学。通过细致的口型示范、发音技巧讲解和大量的听力、口语练习,确保学习者掌握准确的语音语调。针对声母、韵母的易混淆之处,教材设计了专门的辨析练习,帮助学习者克服语音障碍。声调的训练更是贯穿始终,通过情景对话、绕口令等方式,让学习者在潜移默化中熟练掌握四声的变化及在实际语流中的运用。 汉字入门: 汉字作为汉语学习的一大难点,《汉语桥》采取了由浅入深、形音义结合的教学方法。首先从最基本、最常用的独体字和象形字开始,通过拆解字形、讲解字源,帮助学习者理解汉字的构成逻辑,从而提高记忆效率。例如,学习“人”字时,会展示其象形特征;学习“日”字时,则会追溯其原始形态。接着,教材会引导学习者学习由偏旁部首组成的合体字,教授组合规律,如“木”+“子”=“李”,“水”+“木”=“沐”。每学习一个新字,都会配以规范的笔画顺序图,并提供生词例句,让学习者在具体语境中理解和运用。 基础词汇与句型: 课本精心挑选了日常生活、学习、工作中最核心的词汇。这些词汇的出现并非孤立,而是被巧妙地融入到生动有趣的对话和短文中。围绕这些词汇,教材系统地介绍了基本的汉语句型,如主谓宾结构、把字句、被字句等。每学习一个新的句型,都会有大量的例句进行示范,并配以相关的操练题,让学习者在模仿和练习中掌握句法规则。 中级阶段:拓展听说读写,提升语言运用能力 话题拓展: 随着基础的牢固,中级部分开始拓展更丰富的话题,涵盖社会生活、文化习俗、人际交往、旅游交通、工作学习等多个方面。每个话题都围绕一个核心场景展开,提供相关的词汇、短语和对话,让学习者能够就实际问题进行交流。 语法深化: 在此阶段,教材会系统地讲解更复杂的语法现象,如各种时态、语态、虚拟语气、关联词语的运用等。同时,也注重讲解一些汉语特有的语法点,如量词的用法、助词的区分、动词的趋向补语等。教材通过对比分析、归纳总结等方式,帮助学习者理清复杂的语法关系。 阅读与写作: 阅读材料的难度逐步提升,从简单的短文过渡到篇幅稍长、内容更具深度的文章。这些文章题材多样,语言风格各异,旨在提高学习者的阅读速度和理解能力。写作练习也开始鼓励学习者进行篇章写作,从仿写段落到独立创作,逐步培养其表达思想、组织文章的能力。 听力与口语进阶: 听力材料的语速加快,内容更加丰富,涵盖新闻播报、访谈、讲座等多种形式。口语练习则强调流利度和准确性,鼓励学习者在更复杂的语境下进行表达,如小组讨论、角色扮演、情景问答等。 高级阶段:追求地道表达,深入文化理解 高级词汇与表达: 高级部分引入更多专业性、书面化或具有文化内涵的词汇和成语。学习者将接触到更地道的表达方式,理解词语的细微差别及其在不同语境下的适用性。 复杂语法的应用: 重点在于复杂句式的构建和运用,以及汉语特有的一些修辞手法和表达习惯。 深度阅读与评论: 阅读材料选取具有一定深度的文学作品选段、社论、评论文章等,培养学习者分析文本、形成独立见解的能力。 跨文化交流: 口语训练更加注重实际应用,鼓励学习者在各种场合下进行有效沟通,甚至参与辩论。同时,也引导学习者对跨文化现象进行思考和讨论。 二、 内容生动,寓教于乐的教学设计 《汉语桥》深知语言学习的枯燥性,因此在教材内容的设计上,始终坚持“寓教于乐”的原则。 情景对话: 每一课都围绕一个真实或模拟的生活情景展开对话,例如在餐厅点餐、在商场购物、在机场办理登机手续、询问路线等。这些对话不仅提供了学习新词汇和句型的语境,也让学习者了解中国人的日常交流习惯和礼仪。对话的设计贴近生活,语言自然流畅,极具模仿价值。 趣味短文与故事: 除了对话,教材还穿插了许多引人入胜的短文和故事。这些文章或讲述中国历史上的趣闻轶事,或描绘中国人民的生活百态,或介绍中国的风俗文化。例如,可能会有关于中国传统节日(如春节、中秋节)的介绍,或是关于中国古代哲学家(如孔子)的简要传记。这些内容不仅能丰富学习者的词汇量,更能加深他们对中国文化的理解。 练习形式多样: 教材的练习题设计丰富多样,包括填空、选择、连线、改错、造句、看图说话、角色扮演、短文写作、听力理解题等。这些练习题的设计紧扣课文内容,既有巩固基础的机械练习,也有考察综合运用能力的灵活练习,确保学习者在不同维度上得到锻炼。 图文并茂: 教材注重视觉效果,大量运用精美的插图、照片和图表,使得学习内容更加生动直观。例如,在介绍家具时,会配以家具的真实图片;在讲解方位时,会使用清晰的地图或示意图;在介绍中国城市风光时,会展示具有代表性的照片。这种图文并茂的设计,能够有效激发学习者的学习兴趣,帮助他们更好地理解和记忆。 三、 文化导向,深入体验中华文明 《汉语桥》并非仅仅一本语言工具书,它更是一扇通往中华文化的窗口。教材将文化元素自然地融入到语言教学中,让学习者在学习语言的同时,也能够深入了解中国的历史、社会、风俗、思想。 文化点滴: 在每一课的课文或词汇讲解中,都会适时地插入“文化点滴”栏目。这些栏目会介绍与课文内容相关的文化背景知识,例如: 在学习关于中国餐馆的词汇时,会介绍中国的饮食文化、餐桌礼仪、筷子的使用方法。 在学习关于中国节日时,会详细介绍节日的由来、习俗、庆祝方式。 在学习关于中国历史人物时,会简要介绍其生平事迹及其在中国历史上的地位。 在学习关于中国地理时,会介绍著名景点、地形地貌及其文化意义。 中国社会生活展示: 通过课文对话和阅读材料,学习者能够了解中国社会生活的方方面面,如家庭结构、人际关系、教育体系、工作环境、休闲娱乐等,从而形成对当代中国社会更真实、更全面的认识。 传统与现代的融合: 教材注重展示中国传统文化与现代社会发展的相互影响和融合,让学习者看到一个既有深厚历史底蕴,又充满活力的现代中国。 习语与成语的文化内涵: 学习和解释汉语中的习语和成语,不仅仅是学习词汇,更是学习其背后的历史故事、典故和文化观念。例如,解释“画蛇添足”时,会讲述那个寓言故事,从而让学习者理解其比喻义。 四、 拓展资源,助力全面学习 《汉语桥》的配套资源也非常丰富,为学习者提供了全方位的学习支持。 教师用书: 详细的教学建议、课堂活动设计、练习题答案等,为教师提供有力的教学指导。 音频光盘/在线音频: 提供课文、对话、词汇、听力练习等标准的普通话录音,方便学习者进行跟读模仿和听力训练。 练习册: 提供大量的巩固性练习题,帮助学习者进一步消化和吸收课本内容。 词汇手册/词典: 方便学习者查阅词汇,进一步拓展词汇量。 多媒体课件(部分版本): 结合多媒体技术,使课堂教学更加生动有趣,提高学习效率。 《汉语桥》——连接世界,沟通心灵的纽带 《汉语桥》这套教材,以其科学的结构、生动的语言、丰富的文化内涵和完善的配套资源,为全球学习者打开了通往汉语世界的大门。它不仅仅是一本教材,更是一座桥梁,连接着不同国家、不同文化背景的人们。通过学习《汉语桥》,学习者将不仅掌握一门新的语言,更能深入理解一个古老而又充满活力的文明,从而在全球化的时代,更好地进行交流与合作,增进理解与友谊。无论您是初学者,还是希望进一步提升汉语水平的进修者,《汉语桥》都将是您学习汉语、体验中华文化的理想选择。

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