发表于2024-11-08
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《浙江名校周末練:數學(9年級)(全1冊)(ZH版)》內容簡介:學習理論的記憶麯綫告訴我們,學習是一個不斷重復與鞏固的過程。無論是基礎知識的學習,還是解題能力的訓練,莫不遵從這一規律。為此,很多有經驗的老師通常會要求學生在學完新課內容以後及時復習,並在周末對本周的學習內容進行適當的復習,以求鞏固提高。
那麼,周末到底應該布置怎樣的習題,習題量又以多少閤適呢?針對這一問題,近年來,杭州市一些重點中學的學科教研組開展瞭一項名為“周末練”的實踐探索。他們摒棄以往在周末布置大量作業的做法,而讓學生完成一份時間約為40分鍾、內容涵蓋瞭本周重、難點的試捲。實踐證明,這一做法取得瞭很好的效果,學生在不增加學習負擔的情況下,能夠有效地對所學的知識進行復習鞏固、查漏補缺。
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