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出版者:

作者:Christian, Cheryl

出品人:

页数:12

译者:

出版时间:

价格:$ 6.22

装帧:

isbn号码:9781932065886

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 儿童
• 数数
• 启蒙
• 认知
• 学习
• 绘本
• 幼儿
• 教育
• 基础

《有多少？》 这是一个关于发现、好奇与数学启蒙的故事。 故事的主人公是一个名叫莉莉的小女孩，她对周围的世界充满了无穷无尽的疑问。每天，当她睁开眼睛，迎接新的一天时，第一个涌上心头的词便是“有多少？”。 清晨，窗外的鸟儿叽叽喳喳，莉莉会好奇地数数有多少只小鸟落在窗台上；早餐时，她会认真地数有多少颗麦片落入了碗里；出门散步，她会仔细地数有多少朵小野花在路边盛开。从最简单的“一个”到稍多一点的“三个”、“五个”，再到她还不甚理解的“好多”，每一个数字的出现，都牵引着她探索未知的喜悦。 莉莉的爸爸是一位耐心的数学老师，他并没有直接告诉莉莉答案，而是引导她自己去发现。当莉莉问：“爸爸，天上有多少颗星星？”时，爸爸会拿出望远镜，鼓励她一点点去观察，去记录。当她问：“花园里有多少只瓢虫？”时，爸爸会带着她轻手轻脚地走到草丛里，一起寻找，一起计数。 随着故事的展开，莉莉的数数范围越来越广。她开始尝试数自己手指的数量，数家里的椅子数量，数书架上的书有多少本。她发现，原来数字不仅仅是词语，它们可以代表着实实在在的东西，可以帮助她更好地理解这个世界。 《有多少？》不仅仅是一个简单的数数故事，它更深入地探讨了数量的概念，以及数字在日常生活中的重要性。莉莉的旅程，是从对个体的观察开始，逐渐扩展到对群体的认知。她开始意识到，有些东西的数量是恒定的，比如她的两只眼睛；而有些东西的数量是变化的，比如院子里随着时间推移而增多的落叶。 书中巧妙地融入了一些基础的数学概念，但表达方式却极为孩子气和直观。例如，当莉莉数出“三只苹果”时，爸爸会引导她思考，如果再添上一只，会变成多少？这便是加法的萌芽。当她数出“四只橡皮鸭”后，不小心打翻了，有两只滚走了，她会发现剩下的数量发生了变化，这便是减法的初步体验。 作者通过生动有趣的笔触，描绘了一个充满童趣的世界。莉莉的房间里，她会数数她的泰迪熊有多少个，有多少件衣服；她的画册里，她会数数画了多少个太阳，多少朵花。每一次计数，都伴随着她小小的成就感和对未知的好奇心。 这个故事也触及了“多”与“少”的相对概念。当莉莉看到一整篮子草莓时，她会惊叹“好多！”。而当她只拿到一颗糖果时，她又会觉得“好少！”。爸爸会温柔地解释，对于不同的事物，我们对“多”与“少”的感受也会有所不同，而数字，正是帮助我们更精确地衡量这些数量的工具。 《有多少？》也通过描绘莉莉的日常，展现了亲子之间互动的温暖。爸爸的耐心引导，妈妈的鼓励支持，都让莉莉在学习数学的过程中充满了安全感和乐趣。他们一起在公园里数有多少片云彩，在超市里数有多少种不同的水果，在夜晚数有多少颗星星。每一次的数数，都成为一次温馨的家庭时光。 随着莉莉对数字的认识越来越深入，她开始将数量与大小、形状、颜色等其他概念联系起来。她发现，有时候数量多的东西，体积也可能很大；有时候数量少的东西，却可能非常珍贵。这种跨领域的联想，是孩子认知发展的重要一步。 《有多少？》这本书，旨在激发孩子们对数学的天然兴趣，让他们在轻松愉快的阅读中，对数字和数量有一个初步而深刻的理解。它告诉孩子们，数学并不枯燥，它就在我们身边，存在于我们生活的每一个角落。从一片树叶的脉络，到浩瀚星辰的数量，再到心中涌起的点点滴滴的情感，都可以用数字来衡量，来探索。 这本书不仅仅是给孩子看的，也适合家长和孩子一同阅读。在与孩子一起探索“有多少”的过程中，家长可以发现孩子的学习方式和思维特点，并通过巧妙的引导，帮助孩子建立起牢固的数学思维基础。 《有多少？》是一个关于探索、关于发现、关于理解世界的故事。它以最纯粹的孩童视角，展现了数字的魅力，让每一个翻开这本书的孩子，都能在好奇心的驱动下，开始自己的数学探索之旅。它是一个关于“数”的故事，也是一个关于“成长”的故事，一个关于“理解”的故事。

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从结构上讲，这本书的叙事视角切换得极其大胆和精妙，几乎是在不经意间完成了主角与环境、甚至与其他角色的心理连接。它不是传统的单线叙事，更像是多条河流汇聚入海的过程，每一条河流都有自己独立的声响和水流方向，但最终它们的目标是一致的。我特别留意了作者是如何处理不同时间线的交错的，那种跳跃不是突兀的闪回，而是像音乐中的变奏，既保持了整体的和谐，又带来了新鲜的听觉体验。 在处理群像戏时，作者展现出了非凡的控制力。在描绘一场重要的集会场景时，视角在十几个不同身份的人之间快速游走，从贵族的傲慢到平民的疲惫，从旁观者的冷漠到参与者的狂热，作者用极短的笔墨，勾勒出了每个人鲜明的立场和动机，却没有让读者感到信息过载。这种如同电影镜头般快速切换的叙事手法，极大地增强了现场感和戏剧张力，让读者仿佛置身于那个喧嚣的广场中央，亲身感受着情绪的爆发点。这种对叙事节奏的精准拿捏，体现了作者极高的文学素养。

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这本书最让我感到惊喜的是它在世界观构建上的那种“不经意”的深度。它并非那种铺天盖地的宏大设定，而是通过无数生活化的细节，缓缓构建出一个具有内在逻辑和历史厚重感的舞台。作者并没有急于解释所有的来龙去脉，而是选择让读者自己去拼凑那些散落在叙事中的碎片，这种“留白”的处理方式，极大地激发了读者的主动参与性。 我花了很长时间去揣摩那些反复出现的符号和物件，比如某种特定的金属饰品，或者一种只在特定季节开放的花朵。这些元素在不同的章节中以不同的面貌出现，每一次出现都像是在敲击记忆深处的某个音符，暗示着更深层次的社会结构或古老传说。这种多层次的解读空间，让这本书的耐读性大大增加。读完一遍，你可能只领略了故事的表层；但当你带着先前的记忆去重读时，你会发现那些原本不起眼的细节，原来都埋藏着通往核心秘密的线索。这不仅仅是一个故事，更像是一个等待被考古的文明遗址。

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这本书的哲学思辨深度是近年来我读到的作品中最令人印象深刻的之一。它探讨的主题非常宏大——关于“存在的意义”和“记忆的不可靠性”，但作者的表达却异常内敛和克制，从不陷入空洞的说教。它更多是通过角色在特定情境下的选择，来间接地抛出这些深刻的问题，让读者自己去寻找答案。 我尤其被其中关于“时间是否线性流动”的讨论所吸引。书中多次引用了一些晦涩的哲学论断，但这些论断并非故作高深，而是紧密服务于情节的推进。例如，某个角色坚信过去和未来是同时存在的，这种信念不仅影响了他的决策，甚至在文本的结构上也有所体现，某些场景的描述似乎在暗示，我们所读到的“现在”，可能已经是主角的“过去”或“未来”的某种重叠。这种对存在本质的追问，使得这本书超越了一般的文学范畴，更像是一次对人类认知边界的温柔探寻。读完后，我久久不能平静，开始重新审视自己对日常经验的理解。

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这本书的叙事节奏简直是教科书级别的范例，作者似乎对如何精准地调动读者的情绪有着一套独到的理解。开篇铺陈的场景，那种带着淡淡忧郁和无限可能性的氛围，让人立刻沉浸其中，仿佛自己就是那个在十字路口徘徊的主角。我尤其欣赏作者在刻画人物内心挣扎时所使用的那些细微的动作和旁白，它们不是直白的宣泄，而是如同精致的雕刻，层层递进地揭示了角色深层的矛盾与渴望。 比如说，书中有一段描写主角面对一个重大抉择时的场景，作者没有直接描述他内心的天人交战，而是通过对周围环境，比如窗外洒落的阳光的角度、空气中弥漫的灰尘的味道，甚至是墙上挂钟走动的声音，来反衬出那种时间流逝带来的紧迫感和主角内心的凝滞。这种“借物言情”的技巧，处理得极其高明，让读者在体验角色的焦虑时，也感受到了文字本身带来的美学享受。读完后，那种余韵久久不散，仿佛自己也完成了一次深刻的自我对话。整体而言，这本书在叙事技巧上的成熟度，足以让许多老牌作家汗颜。

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我得说，这本书的语言风格简直是一股清流，充满了古典的韵味，但又毫不晦涩，反而带着一种令人耳目一新的轻盈感。作者对词汇的驾驭能力达到了炉火纯青的地步，每一个词语的选择都像是经过了精心的打磨，恰到好处地嵌在句子之中，既有力量感，又不失细腻。我特别喜欢它在描述自然景物时所采用的那些不落俗套的比喻，它们不是简单的类比，而是将情感与自然融为一体，让风景本身也带上了故事的温度。 其中一段描绘小镇黄昏的段落，作者用了大量的复合句和倒装句，构建出一种宏大而又私密的叙事空间。那种“光影斑驳，如同被遗忘的记忆碎片，在古老的石板路上缓缓蔓延”的句子结构，读起来有一种音乐般的流畅感，让人忍不住要放慢语速，细细品味每一个音节。这种精妙的文字构造，使得即便是最寻常的场景，也被赋予了史诗般的质感。对于追求文字美感的读者来说，这本书简直是一场盛宴，让人不禁感叹，原来文字的力量可以如此温柔而强大。

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