普通高等教育"十一五"国家级规划教材

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出版时间:2008-6
价格:700.00元
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isbn号码:9787894869142
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  • 规划教材
  • 高等教育
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  • 十一五
  • 普通高等教育
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具体描述

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:电路原理电子课件(附光盘)》内容包括了书中第1章~第6章的全部内容。考虑到教学的特点及需要,有些章内的顺序有所调整,内容有所增减。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:电路原理电子课件(附光盘)》重点突出、条理清楚、启发学生思路。课件所包含的内容均经过作者在教学实践中使用多遍。课件文本具有很好的开放性,使用者可根据各自的教学要求和特点对教案进行修改和增减。

本书是一部致力于探索和解析当代中国社会发展转型过程中一系列复杂议题的学术专著。作者深入考察了经济结构调整、社会治理创新、文化传承与发展、以及生态文明建设等关键领域,旨在为理解中国现代化进程提供一个多维度的视角。 在经济层面,本书重点分析了由要素驱动向创新驱动的转变,以及在此过程中如何应对结构性失业、收入差距扩大以及区域发展不平衡等挑战。作者详细梳理了中国经济转型升级的内在逻辑,并探讨了技术进步、产业结构优化以及绿色经济发展对未来经济增长模式的影响。特别是在供给侧结构性改革的背景下,本书对如何提升全要素生产率、构建现代化经济体系进行了深入论述,并对人民币国际化、金融风险防范等议题进行了审慎的评估。 社会治理方面,本书聚焦于社会矛盾的化解、基层治理的现代化以及社会组织的作用。在快速城镇化和人口流动的大背景下,如何健全社会保障体系、加强公共服务供给、促进社会公平正义是本书关注的重点。作者详细分析了新时期社会治理体系的演变,包括法治政府建设、社会信用体系构建、以及大数据在提升治理效能中的应用。此外,本书还探讨了网络空间治理的挑战与机遇,以及如何构建和谐的政民关系、构建人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。 文化传承与发展是本书另一重要维度。作者考察了在改革开放浪潮中,中华优秀传统文化如何与现代价值观念融合,以及如何在全球化背景下构建具有中国特色的文化自信。本书深入分析了文化产业的发展、文化创意产业的创新,以及数字技术对文化传播方式的重塑。同时,也对如何保护文化遗产、促进文化交流与互鉴进行了富有建设性的探讨,旨在为中华文化的创造性转化和创新性发展贡献理论智慧。 生态文明建设方面,本书强调了人与自然和谐共生的理念,并深入分析了中国在推动绿色发展、应对气候变化等方面的努力与成效。作者探讨了生态环境保护的体制机制创新,包括环境法律法规的完善、生态补偿机制的建立,以及发展绿色金融、推广清洁能源等具体举措。本书特别关注了城市可持续发展、农村生态环境保护以及生物多样性保护等议题,并对建设美丽中国提出了前瞻性的设想。 本书的价值在于其严谨的学术态度、鲜活的案例分析以及深刻的理论洞察。作者基于大量的第一手资料和实地调研,结合国内外相关学术研究成果,对中国社会发展的复杂性进行了全面而深入的解读。本书不仅为相关领域的学者和研究人员提供了宝贵的参考,也为政策制定者、企业管理者以及对中国社会发展感兴趣的广大读者提供了深刻的启示。通过对上述各个层面的细致剖析,本书力图勾勒出当代中国社会转型期的新图景,并为理解中国走向未来提供重要的思想支撑。

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读后感

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说实话,我一开始对“国家级规划教材”这类定语总是抱持着一丝谨慎的观望态度,总觉得“规划”二字可能意味着内容会过于保守或陈旧,难以跟上领域前沿的飞速发展。然而,这本书打破了我的固有印象。它在夯实基础理论的同时,对于近些年新兴的重要技术和理论发展,也给予了恰当且深入的介绍,那种“立足经典,面向未来”的平衡感把握得恰到好处。它没有陷入罗列新名词的陷阱,而是将新旧知识点巧妙地融合成一个更具生命力的整体。这种与时俱进又不失学术根基的编辑手法,让读者在掌握核心原理的同时,也对行业未来的发展方向有了一个清晰的预判,极大地提升了教材的实用价值和前瞻性视野。

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这本教材的排版真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的布局,光是翻阅的体验就让人心情舒畅。装帧设计上看得出是下了功夫的,纸张的质感很好,油墨的印刷清晰锐利,即便是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。尤其是那些复杂的公式和图表,线条的精细度非常到位,完全没有一般教材中常见的模糊不清或墨迹渗透的问题。可以说,光是作为一本“书”来看待,它已经达到了一个相当高的水准。而且,书籍的开本选择也十分合理,既方便携带,又保证了阅读时的视野开阔。在如今这个数字化阅读盛行的时代,能够拥有一本如此用心制作的实体教材,本身就是一种享受,它让学习过程多了一份仪式感和踏实感,让人更愿意沉下心来,去探究书中所阐述的那些深奥的知识体系。这种对物质载体的重视,往往也预示着内容本身的严谨与深度,让人对即将展开的阅读之旅充满了期待。

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这本书在案例分析和习题设计的精妙程度上,简直可以称得上是一门艺术。它没有采用那种一看就是为了凑数而设计的、脱离实际的刻板练习题。相反,每一个章节后的配套习题,都仿佛是作者精心挑选或设计出来的“微型研究项目”。它们往往从非常贴近工业实际或科研场景的问题出发,引导读者运用刚刚学到的理论去解决一个真实世界中可能遇到的难题。更难得的是,即便是那些看似复杂的综合题,其解题思路的引导也十分巧妙,不会直接给出答案,而是通过一系列设问,将你引向正确的推理路径。这不仅仅是在检验你是否记住了公式,更是在训练你作为专业人士应有的分析和解决问题的思维模式。

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在语言风格上,我个人体验到了一种非常独特的学者气质。它没有采用那种过于学术化、晦涩难懂的术语堆砌,也没有为了迎合大众而采取过于口语化的轻佻。它使用了一种精准、凝练且富有逻辑张力的书面语,既保证了科学表达的严密性,又保持了阅读过程中的一种流畅感。作者仿佛是一位经验丰富、学识渊博的导师,他知道在何时应该使用最精确的定义,又在何时可以用更具画面感的描述来帮助理解那些抽象的概念。读这本书,就像是与一位严谨又不失耐心的智者进行深入的对话,他总能用最恰当的方式,将复杂的知识点清晰地呈现在你的面前,让人在学习过程中产生强烈的求知欲和被尊重的学习体验。

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我最欣赏的是它在逻辑构建上的那种行云流水般的自然过渡。很多专业教材,尤其涉及到跨学科知识点时,总会在章节之间出现生硬的转折,仿佛是把两本不同的书硬生生地缝合在一起。但这本书里,作者似乎非常懂得“知行合一”的道理,前一个知识点是如何自然而然地催生出下一个更高阶的概念,整个脉络梳理得异常清晰,就像一条精心铺设的轨道,载着读者的思维平稳前行,几乎不需要反复倒回去琢磨“为什么会跳到这里”。这种由浅入深、层层递进的设计,极大地降低了初学者的认知负荷,让人感觉每一步的攀登都是坚实而有把握的,而不是空中楼阁般虚浮。这种精妙的结构安排,无疑是体现了编著者深厚的教学功力和对学科整体框架的深刻洞察力。

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