蒙氏翻盖乐7

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isbn号码:9789881706409
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  • 蒙氏教育
  • 翻页书
  • 认知启蒙
  • 亲子阅读
  • 益智玩具
  • 色彩认知
  • 形状认知
  • 动物认知
  • 0-3岁
  • 早教
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具体描述

一本关于学前儿童早期教育的指南,重点关注蒙特梭利教育理念及其在家中的实践应用。本书旨在为家长和教育工作者提供一套系统而全面的方法,帮助他们理解并支持幼儿在0-3岁和3-6岁这两个关键发展阶段的成长。 第一部分:蒙氏理念的基石 理解孩子的天性: 深入探讨蒙特梭利博士关于儿童内在发展规律的深刻洞察,包括敏感期、内在的自我构建能力以及对环境的吸收性心智。我们将详细介绍这些概念如何影响孩子的学习和行为,以及家长如何识别和回应孩子发展中的不同需求。 为孩子准备的环境: 强调“为孩子而准备的”环境的重要性。这不仅仅是物理空间的布置,更包括成人心态的调整和对孩子独立性的尊重。我们将提供具体指导,如何在家庭中创建既安全又有吸引力,同时又能激发孩子探索欲和自主性的“儿童之家”。从家具的尺寸、工具的使用到材料的摆放,每一个细节都将围绕孩子的需求展开。 敏感期:天赋的窗户: 详细解析蒙特梭利教育中至关重要的“敏感期”概念。我们将逐一介绍语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、动作敏感期、社交敏感期等,并说明在这些时期,家长如何提供恰当的引导和支持,捕捉孩子学习的黄金时期。 独立与自律: 探讨蒙特梭利教育如何通过“工作”而非“游戏”来培养孩子的独立性和自律性。我们将介绍如何通过日常生活练习(如穿衣、吃饭、整理)来帮助孩子建立自信,以及如何运用观察和非评判性的引导来促进孩子的自我约束能力。 第二部分:在家中的蒙氏实践——0-3岁阶段 建立安全依恋与信任: 关注婴幼儿期的情感发展,强调建立安全、稳定的亲子关系是所有学习的基础。我们将提供实用的技巧,帮助家长在日常互动中回应孩子的需求,理解婴儿的沟通方式,从而建立牢固的依恋关系。 感官的探索之旅: 深入介绍针对0-3岁儿童设计的蒙氏感官教具及其家庭替代方案。我们将指导家长如何利用身边常见的物品,如不同材质的布料、天然的食物、简单的声音玩具等,来丰富宝宝的感官体验,促进其大脑发育。 动作的发展与协调: 探讨婴儿和幼儿在爬行、行走、精细动作(如抓握、捏取)等方面的发展规律。我们将建议家长如何提供自由活动的空间和机会,以及如何引导孩子进行安全、有益的肢体活动,帮助他们发展协调性和身体控制能力。 语言的萌芽与发展: 从听、说、认三个层面,指导家长如何为宝宝创造 rich language environment。我们将分享诸如“说唱育儿法”、共读绘本的技巧、鼓励孩子表达的策略等,帮助宝宝建立语言的敏感性,为未来的阅读和表达打下基础。 日常生活练习的入门: 介绍适合0-3岁宝宝进行的日常生活练习,如用小碗喝水、学习用勺子吃饭、自己穿脱简单的衣物、学习整理玩具等。这些练习不仅能培养孩子的自理能力,更是他们学习专注和独立的重要途径。 第三部分:在家中的蒙氏实践——3-6岁阶段 自主学习的培养: 强调3-6岁儿童“内在驱动力”的重要性。我们将介绍蒙氏工作程序,如何引导孩子选择工作、独立完成并收拾整理,从而培养孩子的专注力、毅力和解决问题的能力。 蒙氏教具的运用与家庭延展: 详细介绍蒙氏核心教具(如粉红塔、棕色梯、彩色串珠、几何图形板等)的设计原理和教育价值,并提供如何在家庭环境中用相似的材料进行延展和创新的方法。本书将指导家长如何观察孩子对教具的反应,并适时提供引导。 数学与语言的启蒙: 深入解析蒙氏数学和语言的启蒙方法。我们将展示如何通过具象化的教具,帮助孩子理解数数、加减法、十进制概念,以及如何通过字母卡、拼读游戏等方式,引导孩子自然而然地掌握读写能力。 科学与文化意识的播种: 介绍如何利用生活中的点滴,激发孩子对科学和周围世界的兴趣。从观察植物生长、认识动物习性,到了解不同文化习俗,本书将提供多种简单易行的方式,帮助孩子建立科学的思维方式和广阔的文化视野。 社交技能与情绪管理: 探讨在家庭环境中如何培养孩子的社交礼仪、合作意识和解决冲突的能力。我们将提供关于如何引导孩子分享、轮流、倾听以及理解和表达自己情绪的实用建议。 第四部分:家长的角色与智慧 观察是关键: 强调观察在蒙氏教育中的核心地位。我们将指导家长如何成为一个敏锐的观察者,理解孩子的行为背后隐藏的需求和意图,从而提供恰到好处的帮助。 准备你的“心”: 探讨家长自身的心态准备。如何放下控制欲,信任孩子的成长能力,保持耐心和积极的态度,是成为一名成功的蒙氏家长的关键。 与孩子共同成长: 本书不仅仅是指导孩子如何学习,更是邀请家长一同踏上自我成长和与孩子共同探索的旅程。我们将鼓励家长享受亲子时光,在陪伴中发现教育的乐趣和意义。 本书将通过清晰的理论阐述、丰富的实践案例和实用的操作指南,帮助家长和教育者更好地理解和实践蒙特梭利教育理念,为孩子搭建一个充满爱、尊重和支持的学习与成长环境。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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最近沉迷于研究一些关于早期儿童认知发展的理论,这本书的名字听起来就很契合我的兴趣点。我关注的重点在于,如何通过游戏化的方式来激发孩子的内在好奇心和解决问题的能力。现在的育儿书籍很多都在强调“寓教于乐”,但真正能做到既不枯燥又能有效传递知识的,凤毛麟角。我更看重的是它在引导孩子思考逻辑和因果关系方面的设计。比如,一个简单的翻盖动作,背后如果能链接到一个更复杂的概念,比如物体恒存性或者简单的数学原理,那就太棒了。我希望这本书的难度设置是循序渐进的,能随着孩子年龄的增长,挖掘出新的玩法和学习点,而不是用几次就束之高阁了。如果它能成为家庭亲子时光中的一个“工具”,而不是一个“玩具”,那就成功了一大半。从我以往的经验来看,好的启蒙读物往往是那些可以被反复阅读和“玩弄”的,因为每一次的互动都会产生新的火花。

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这本书给我的第一印象是充满了一种老派的匠人精神,而不是那种流水线生产出来的快消品。我希望它在内容的选择上,能够超越简单的字母和数字教学,能够引入一些更具人文关怀或者艺术熏陶的主题。比如,关于情绪表达、关于友谊的建立,或者对世界万物保持敬畏之心。我总觉得,启蒙教育不应该仅仅局限于智力层面,更应该涵盖情商和价值观的初步塑造。如果这本书能在精巧的翻盖设计中,巧妙地融入这些更深层次的教育理念,那就太难得了。我期待它能像一位智慧的长者,用最简单、最直观的方式,传递一些重要的生活哲学。那种不着痕迹的引导,远胜过生硬的说教,希望能从这本书里看到这种含蓄而深远的美感。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种色彩的搭配和图案的布局,一下子就抓住了我的注意力。我通常对那些设计平庸的书籍不太感冒,但这个,感觉像是直接从一个充满想象力的童话世界里跳出来的。拿在手里沉甸甸的,纸张的质感也很好,不是那种一翻就旧的廉价印刷品。我猜里面一定有很多精心制作的插图或者互动物件吧?这种细节上的用心,往往能看出作者和出版社对读者的尊重。我特别喜欢那种需要动手去探索的图书,感觉就像是在拆解一个有趣的谜题。这本书如果能提供这样的体验,那它绝对值得收藏。我之前买过几本类似主题的书,但很多都流于表面,内容不够深入。希望这本能在互动性和知识性之间找到一个完美的平衡点,让我既能玩得开心,又能学到点东西。从这本书的名字来看,我隐约感觉到一种探索和发现的乐趣,很期待它能带给我一些惊喜,不仅仅是视觉上的,更是内容上的深度挖掘。

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我是一个对图书的耐用度和实用性要求极高的人,尤其是给小孩子用的书。我曾经买过一些互动书,翻两次边角就卷曲了,内页也容易被撕坏。这本书如果真的主打“翻盖”这种高频互动的形式,那么它的装帧质量就必须过硬。我希望它采用的是硬纸板材质,边缘要圆润处理,油墨也要使用无毒环保的。从读者的角度来说,我更看重的是它能否经受住“折磨”,成为可以陪伴孩子度过更长时间的伙伴。而且,我注意到很多优秀的操作书在设计上还会考虑手指的精细动作训练,比如有些翻页需要用到拇指和食指的配合。如果这本书能在这方面有所体现,那就非常贴合我为孩子选择早教材料的标准了。毕竟,比起炫酷的花哨,稳定的性能和长久的使用寿命才是硬道理。

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说实话,我对市面上那些过度商业化的儿童读物有些审美疲劳了。很多都是一堆鲜艳的颜色堆砌在一起,内容空泛,经不起推敲。我更偏爱那些风格简约、主题明确的书籍,它们能更好地培养孩子专注力。这本书的标题虽然简短,但“翻盖”这个动作本身就带有一种神秘感和期待感。我设想它里面的内容会是那种需要“揭秘”的结构,也许是关于动物的栖息地、交通工具的部件,或者自然界的某种循环。这种层层深入的设计,非常符合儿童的认知习惯——先看到表面,再探究内部。我希望它在材料选择上能更环保、更安全,毕竟是小手会经常触摸到的东西。而且,如果能有一些巧妙的机关设计,比如按压会发出声音,或者翻开后会弹出立体结构,那简直是加分项。我在找的就是那种能让孩子在操作中,自然而然地感受到“原来是这样啊”的顿悟瞬间。

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