看图讲故事 1

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价格:9.80元
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isbn号码:9787538601817
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  • 绘本
  • 儿童故事
  • 亲子阅读
  • 图画书
  • 想象力
  • 早期阅读
  • 讲故事
  • 认知启蒙
  • 思维训练
  • 观察力
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具体描述

《看图讲故事 1》 激发想象,启迪智慧,开启精彩故事之旅。 《看图讲故事 1》是一本专为启发儿童想象力、培养语言表达能力而设计的绘本。本书精选了一系列色彩鲜艳、构图生动、充满童趣的插画,每一幅画面都如同一个等待被唤醒的奇妙世界,蕴藏着无数的可能性。我们相信,最动人的故事,往往源于最纯粹的观察与最自由的想象。 本书特色: 精选优质插画: 我们精心挑选了风格多样、富有艺术感的插画作品,每一幅都由经验丰富的儿童插画师创作。画面细节丰富,人物表情夸张而真实,场景描绘细腻而富有想象力,能够迅速抓住孩子的注意力,激发他们探索画面的欲望。无论是充满活力的动物、栩栩如生的人物,还是奇幻瑰丽的场景,都旨在为孩子们提供广阔的想象空间。 开放式的故事引导: 本书并非提供标准化的故事文本,而是通过精心设计的画面,巧妙地引导读者进入故事的创作过程。每一页的插画都提供了一个明确的场景和潜在的角色,但故事的走向、角色的对话、情节的发展,都留给孩子们自由发挥的空间。这鼓励孩子主动思考,积极联想,从而构建属于自己的独特故事。 多维度能力培养: 《看图讲故事 1》不仅仅是一本绘本,更是一个全方位的成长工具。 语言表达能力: 鼓励孩子用自己的语言描述画面内容,为角色赋予声音和情感,编织出跌宕起伏的情节。这个过程能够极大地锻炼他们的词汇量、句式运用能力和逻辑叙事能力。 想象力与创造力: 画面中的元素可以被无限解读,孩子们可以根据自己的兴趣和理解,为画面增添新的角色、新的情节,甚至是完全不同的结局。这种自由创作的过程,是培养想象力和创造力的最佳途径。 观察力与细节感知: 在讲故事的过程中,孩子们需要仔细观察画面中的每一个细节,包括人物的动作、表情,场景的布置,色彩的运用等等。这能够有效提升他们的观察力和对细节的敏感度。 逻辑思维与情节组织: 即使是简单的故事,也需要有开始、发展、高潮和结尾。孩子们在创作故事时,会自然而然地思考如何让情节更连贯、更合理,从而锻炼他们的逻辑思维能力。 情感认知与共情能力: 画面中的角色往往会有丰富的情感表达,孩子们在为角色配音、设计对话时,会尝试理解角色的情感,并将其融入故事中。这有助于他们认识和理解不同的情感,并培养共情能力。 自信心与表达欲望: 当孩子能够用自己的语言清晰、完整地讲述一个故事时,他们的自信心会得到极大的提升。家长或老师的鼓励和积极反馈,更能激发他们的表达欲望,让他们乐于分享自己的想法。 如何使用本书: 《看图讲故事 1》的使用方式非常灵活,可以根据孩子的年龄和发展阶段进行调整。 亲子共读时光: 家长可以与孩子一起翻阅本书。先鼓励孩子自由观察画面,然后提问引导:“你看到了什么?”“这个小朋友在做什么?”“他为什么会这样?”之后,邀请孩子开始讲故事,家长可以适时地加入对话,或者根据孩子的描述补充一些细节,让故事更加丰满。 集体创作的乐趣: 在幼儿园或学前班,老师可以引导孩子们分组或集体进行故事创作。大家可以轮流讲故事的一部分,或者共同商讨故事的发展方向。这种互动式的创作方式,能够激发集体的智慧和创造力,增进合作意识。 独立的探索: 对于已经具备一定语言表达能力的孩子,也可以鼓励他们独立翻阅本书,在安静的环境中,尝试自己编织故事。完成后,可以邀请他们分享给家人或朋友。 适合阅读的读者: 本书非常适合2-6岁的儿童。在这个年龄段,孩子们正处于语言发展的黄金时期,对世界充满好奇,想象力天马行空。无论是作为家庭教育的辅助工具,还是作为儿童启蒙读物,《看图讲故事 1》都能为孩子带来无穷的乐趣和宝贵的成长体验。 《看图讲故事 1》—— 孩子们的创意宝盒,让每一个瞬间都变成一场精彩绝伦的故事冒险。现在就翻开它,开启一段奇妙的想象之旅吧!

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书的插图简直太棒了!每一页都充满了活力和想象力,那些鲜艳的色彩和细致的线条,让我这个成年人都看得津津有味。尤其是那些动物的表情,简直是活灵活现,充满了故事感。我常常会盯着一幅画看很久,试图解读画家隐藏在其中的每一个小细节。这不仅仅是一本看图识物的书,更像是一场视觉的盛宴。我猜想,对于那些刚开始接触绘本的孩子们来说,这样的视觉冲击力绝对能牢牢抓住他们的注意力,让他们愿意主动去探索图画背后的含义。我特别喜欢其中描绘的乡村场景,那种宁静又略带童趣的氛围,让人瞬间感觉压力全消,仿佛自己也置身于那片阳光明媚的田野之中,听着鸟儿的歌唱。这种纯粹的美感,在如今充斥着电子屏幕的时代,显得尤为珍贵和难得。如果说有什么可以改进的地方,或许是某些场景的细节可以更丰富一些,让想象的空间更大一些,但瑕不掩瑜,它在视觉传达方面无疑是顶尖的。

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我尝试用一种更侧重于教育应用的角度来审视这本书。坦白说,作为一名深知早期语言发展规律的观察者,我认为这本书在“引发对话”方面的潜力是巨大的。我与几个学龄前儿童试着“共读”了这本书,结果发现,家长或老师只需要引导一句:“你觉得这里发生了什么?” 孩子们就能立刻接上自己的理解和想象,创造出无数个版本的后续故事。有的小朋友将图中的小狗想象成宇航员,把花园想象成外星球;有的则将场景中的日常物品赋予了生命,比如那把掉在地上的小勺子,在他们的口中就成了一艘迷你飞船。这本书就像一个开放式的剧本,它提供了舞台和演员,但具体的台词和剧情完全由阅读者自己创作。这种对孩子主动思考和表达能力的激发,远胜于那些文字堆砌、答案唯一的传统读物。它提供了一个安全、有趣的平台,让创造力的火花得以自由地迸发。

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我对这本书的装帧设计给予高度评价。纸张的厚度和触感都非常考究,拿在手里沉甸甸的,有一种品质感。内页的印刷色彩还原度极高,那种油画般的质感在灯光下微微反着柔和的光泽,丝毫没有廉价印刷品的粗糙感。装订接口处也处理得非常平整牢固,即便是经常翻阅的小朋友,也不用担心书本会轻易散架。这种对物理媒介本身的尊重,让我觉得出版商确实是用心在做内容。现在的很多童书为了追求成本效益,往往牺牲了纸张和印刷的质量,结果不仅影响了阅读体验,也缩短了书籍的寿命。但这本书显然走的是另一条路,它更像是一件值得收藏的艺术品。这种扎实的质感,也让我在翻阅时更加爱惜,生怕弄皱了任何一个精美的角落。好的内容需要好的载体来承载,这本书无疑找到了完美的平衡点。

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这本书的叙事节奏把握得非常巧妙,虽然文字部分极少,几乎可以忽略不计,但图像与图像之间的切换,却构建出了一条流畅自然的逻辑线索。我发现自己完全不需要依赖文字提示,就能大致理解图画想表达的情节。这充分展现了“无声胜有声”的艺术魅力。比如有一组跨页,前一页描绘了小主角满心期待地望着天空,下一页则是突然下起倾盆大雨,主角失落地垂下了头,紧接着下一张图,他却撑起了一把色彩斑斓的伞,脸上又露出了狡黠的笑容。这种情绪的起伏和转折,完全是通过画面构图、人物肢体语言和色彩变化来传递的,非常高级。对于培养孩子的观察力和逻辑思维能力,这本书无疑是一个极佳的工具。它教会的不是“记住一个词”,而是“理解一个过程”,这才是真正的早期教育精髓所在。我甚至在想,大人来读这本书,也许能从中体会到一种返璞归真的叙事乐趣。

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这本书最让我欣赏的一点是它所蕴含的积极、正向的价值观。虽然它没有说教式的语言,但故事的内核却非常温暖。我观察到,在描绘角色互动时,无论是小动物之间还是人与自然之间,都充满了友爱和互助的精神。例如,在一个关于迷路的场景中,一只看似弱小的蝴蝶,却通过引路的方式帮助了体型比它大得多的蜗牛找到了回家的路。这种“弱者也能成为帮助者”的视角,非常鼓舞人心,也打破了传统故事中对“强壮”和“弱小”的刻板印象。它传递了一种潜移默化的信息:每个人都有自己的价值,每个人都能在适当的时候提供帮助。这对于建立孩子健全的人格和同理心至关重要。这本书的每一幅图景,仿佛都在低语着善良和包容的力量,让人在轻松愉悦的阅读过程中,自然而然地吸收这些宝贵的精神食粮。

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