幼兒科幻

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價格:20.00元
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isbn號碼:9787538514933
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圖書標籤:
  • 幼兒
  • 科幻
  • 兒童
  • 故事
  • 想象力
  • 太空
  • 未來
  • 冒險
  • 科普
  • 繪本
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具體描述

《星辰捕夢者》 在一個遙遠的星係,存在著一個名為“夢境編織者”的古老種族。他們擁有一種獨特的能力,能夠進入孩童的夢境,將他們最純粹的幻想和最奇特的想法編織成一個個生動而充滿活力的故事,並將其投射到星海之中,成為閃爍的星辰。 故事的主人公是一個名叫艾莉亞的小女孩,她居住在一顆名為“彩虹之淚”的星球上。艾莉亞與生俱來就擁有異常豐富的想象力,她的夢境總是充滿瞭色彩斑斕的奇異生物、漂浮在空中的城堡和能夠說話的星星。然而,隨著年齡的增長,星球上的人們開始變得現實和理性,他們漸漸失去瞭對夢境的感知能力,也遺忘瞭那些曾經閃耀在夜空中的故事。 一天,艾莉亞在一次偶然的機會下,發現瞭一個古老的遺跡,遺跡中隱藏著關於“夢境編織者”的傳說。她瞭解到,如果夢境的力量被遺忘得太久,星辰就會漸漸黯淡,最終消失,而宇宙也會因此失去一部分色彩和活力。艾莉亞決定擔負起重任,重新喚醒人們對夢境的感知,讓那些被遺忘的星辰重新閃耀。 為瞭實現這個目標,艾莉亞踏上瞭一段充滿挑戰的旅程。她需要穿越危險的星雲,找到傳說中的“夢境泉源”,那裏蘊藏著最純粹的夢境能量。在旅途中,她遇到瞭形形色色的宇宙居民:有善良卻有些膽怯的“絨毛獸”,它們能夠聆聽星辰的低語;有聰明伶俐的“機械猴”,它們擅長修理古老的星際導航儀;還有神秘的“水晶巨龜”,它們背負著古老的知識,能夠指引方嚮。 艾莉亞還必須麵對來自“遺忘之影”的阻礙。遺忘之影是一種無形的力量,它吞噬夢境,讓人們變得麻木和冷漠。艾莉亞必須運用自己的想象力和勇氣,與遺忘之影抗爭,保護那些仍然珍藏著一絲夢境的孩子們。 在旅途的終點,艾莉亞抵達瞭夢境泉源。在那裏,她不僅找到瞭喚醒星辰的方法,還意外地發現自己也是一名“夢境捕夢者”,她可以捕捉自己和他人最美好的夢境,並將其轉化為強大的能量。 最終,艾莉亞成功地將夢境的力量重新帶迴瞭她的星球,人們重新開始感知夢境的美好,夜空中又閃爍起無數曾經被遺忘的星辰。而艾莉亞,也成為瞭新一代的星辰捕夢者,繼續守護著宇宙中的夢境之光。 《時間沙漏的秘密》 在宇宙的邊緣,有一個被遺忘的時間節點,那裏坐落著一座宏偉的“時間博物館”。這座博物館並非收藏實體物品,而是保存著宇宙中所有時間的碎片,從宇宙誕生那一刻的第一次閃光,到無數文明興衰的片段,應有盡有。博物館的守護者是一位名叫提米的年輕學徒,他擁有一項獨特的天賦——能夠感知並觸摸到時間的脈絡。 提米的工作是維護博物館的秩序,確保時間的碎片不會混亂,並且不被不法之徒盜取。然而,提米的心中一直有一個疑問:為什麼有些時間的碎片會突然消失,而有些則會異常活躍?直到有一天,他發現瞭一個被隱藏在博物館最深處的秘密——一個能夠操縱時間的“時間沙漏”。 這個時間沙漏並非凡物,它是由宇宙最古老的能量凝聚而成,能夠改變任何一個時間節點的流嚮,甚至可以創造新的時間綫。然而,它的使用也伴隨著巨大的風險,一旦使用不當,可能會導緻宇宙的混亂和時間的崩潰。 提米的好奇心驅使他想要瞭解時間沙漏的運作方式,他開始研究館藏中關於時間沙漏的古老捲軸。他瞭解到,在很久以前,有一位偉大的時間魔法師曾試圖用沙漏來修正宇宙的錯誤,但最終卻因為無法控製其力量而導緻瞭災難。 就在提米沉浸於研究之時,一股黑暗的力量盯上瞭時間沙漏。這是一群來自“虛無裂隙”的生物,它們以吞噬時間為生,妄圖利用沙漏打開通往所有時間節點的裂隙,將整個宇宙拖入永恒的虛無。 提米必須阻止這些生物的陰謀。他利用自己在博物館中獲得的知識,開始修復一個古老的“時間定位儀”,並尋找能夠與他並肩作戰的夥伴。他遇到瞭一個來自未來、精通時間旅行技術的機器人“時空信使”,以及一位能夠感知時間異常的神秘生物“時間之靈”。 他們共同踏上瞭一段驚心動魄的冒險。他們需要穿越不同的時間維度,收集能夠穩定時間沙漏的關鍵碎片,並在虛無裂隙的生物追擊下,與時間賽跑。在旅途中,他們目睹瞭宇宙的過去和未來,經曆瞭無數次的生死考驗,也逐漸領悟到時間的真正意義——它並非簡單的綫性流逝,而是充滿瞭無限可能和選擇的交織。 最終,提米和他的夥伴們在一個即將崩潰的時間節點上,與虛無裂隙的生物展開瞭最後的較量。提米並沒有選擇使用時間沙漏來修正一切,而是運用他所學到的知識,通過巧妙地引導時間的流動,封鎖瞭虛無裂隙,並穩定瞭時間沙漏的力量。 這次冒險讓提米深刻理解瞭時間的寶貴和復雜,他不再僅僅是博物館的守護者,更是時間的維護者,他明白瞭,真正的力量並非在於操縱時間,而在於理解和尊重時間,並用自己的方式去守護它。 《失落的音樂星球》 在銀河係的深處,隱藏著一顆名為“和弦星”的神秘星球。這顆星球上的所有生命,無論是奇特的植物還是閃爍的礦石,甚至是流淌的河流,都能夠發齣美妙的音樂。和弦星的居民,被稱為“韻律精靈”,他們依靠音樂來溝通、生活,甚至感知宇宙的奧秘。他們的存在,本身就是一麯和諧的交響樂。 然而,一場突如其來的“寂靜之災”降臨瞭和弦星。一種未知的原因讓星球上的音樂漸漸消失,取而代之的是令人不安的死寂。韻律精靈們失去瞭他們的聲音,生活也陷入瞭混亂。他們無法溝通,無法感知,曾經生機勃勃的星球變得冰冷而壓抑。 故事的主人公是一位年輕的韻律精靈,名叫米婭。米婭是最後一個能夠發齣微弱鏇律的精靈。她記得傢鄉曾經的音樂,她不願就此沉淪。在一位古老的“音符守護者”的指引下,米婭得知,寂靜之災的根源在於星球核心深處一個被稱為“失衡音符”的能量體。這個音符因為某種原因被觸怒,導緻瞭整個星球的音樂失調。 為瞭拯救自己的傢園,米婭必須找到失衡音符,並重新喚醒和弦星的音樂。她的旅程充滿瞭艱辛。她需要穿越被寂靜籠罩的森林,那裏曾經是充滿歌聲的樂土,如今卻隻有令人心悸的沉默;她需要攀登發齣低沉哀鳴的山脈,那裏曾經是激昂的交響樂章,現在卻隻有令人不安的共鳴;她甚至需要潛入被遺忘的“迴聲洞穴”,那裏曾迴蕩著無數生命的歌唱,現在卻隻有無盡的迴音。 在旅途中,米婭遇到瞭幾位特殊的夥伴。一位是能夠操控聲音波紋的“聲波旅者”,他能夠通過分析微弱的聲音痕跡來指引方嚮;另一位是能夠感知不同頻率的“共振水晶”,它們能夠在她感到迷茫時提供心靈上的指引。 米婭還需要對抗“沉默幽靈”,它們是由失去的音樂形成的黑暗力量,它們試圖吞噬米婭最後的聲音,讓她也屈服於寂靜。米婭運用自己的智慧和勇氣,通過發齣自己微弱的鏇律,激發瞭夥伴們的潛能,也讓那些曾經被遺忘的音樂碎片重新顯現。 在旅途的最後,米婭抵達瞭星球的核心,在那裏,她找到瞭失衡音符。那是一個閃爍著不穩定光芒的巨大音符。米婭並沒有試圖去摧毀它,而是迴想起傢鄉最動聽的鏇律,用自己全部的力量,發齣瞭最純淨、最溫柔的歌聲。 她的歌聲觸動瞭失衡音符,它開始不安地顫抖,然後逐漸平息。米婭的歌聲與失衡音符産生瞭共鳴,兩者交織在一起,釋放齣強大的能量。這股能量席捲整個和弦星,驅散瞭寂靜,重新喚醒瞭萬物的音樂。 整個星球再次充滿瞭美妙的鏇律,韻律精靈們也重拾瞭他們的聲音。米婭成為瞭和弦星的英雄,她明白,真正的音樂並非僅僅是聲音的組閤,而是生命的力量、情感的傳遞,是連接萬物的紐帶。她也成為瞭新一代的音樂守護者,繼續守護著和弦星的和諧樂章。

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讀後感

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從一個成年讀者的角度來看,這本書的文學性和藝術性也值得稱贊。它的文字韻律感非常強,讀起來朗朗上口,即便是給一個不識字的小嬰兒讀,那種聲調的起伏和節奏的變化,也能吸引他們的注意力。很多科普讀物為瞭追求信息密度,往往犧牲瞭語言的美感,但這本《幼兒科幻》顯然走的是另一條路子。它似乎更注重情感的傳遞和意境的營造。比如,在描述恒星的誕生與消亡時,作者用瞭一種近乎詩歌的語言,將宇宙的宏大與生命的渺小對比,雖然是給孩子看的,卻能讓陪讀的大人也感受到一種宇宙的浪漫和敬畏。插圖的風格也很有辨識度,它不是那種韆篇一律的迪士尼式卡通,而是帶有一點點復古的油畫質感,這使得整本書的藝術格調一下子拔高瞭。這本書絕對可以作為藝術啓濛的輔助材料,因為它在傳達科學概念的同時,也展示瞭如何用優美的語言和圖像來描繪那些看不見摸不著的抽象概念。

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我老實說,我原本以為這種麵嚮幼齡兒童的“科幻”讀物,無非就是一些色彩斑斕的圖畫加上幾句簡單的擬人化描述,沒什麼深度可言。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它巧妙地融入瞭許多看似簡單的邏輯推理和基礎物理概念,而且完全沒有說教的味道。書中有一章是關於“時間旅行”的設想,但它不是去討論復雜的相對論,而是通過一隻小恐龍追逐一隻會變色的蝴蝶的故事,讓孩子初步理解“過去”、“現在”和“未來”的概念,這種敘事手法簡直是天纔。我發現我兒子(七歲,開始對事物間的因果關係感興趣)在閱讀過程中,經常會停下來,皺著眉頭思考,然後突然冒齣一句:“媽媽,那是不是說,我昨天吃的餅乾,現在就不能再吃瞭?”這種深度的互動和思考,遠超瞭我對一本繪本的期待。更難得的是,這本書的排版設計非常注重保護孩子的視力,字體大小適中,行距閤理,即便是晚上關瞭主燈隻開一盞小夜燈,閱讀體驗依然很舒適。它做到瞭真正意義上的寓教於樂,並且在潛移默化中培養瞭孩子的批判性思維,而不是單純的知識灌輸。

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這本書在“親子互動”環節的錶現絕對是滿分。我通常會陪我女兒一起閱讀,這本書的設計讓我發現,原來親子閱讀可以變成一場充滿探索和實驗的共同旅程。書裏設計瞭很多“動手做做看”的小環節,比如讓孩子找一些不同大小和形狀的球體來模擬行星的大小對比,或者利用手電筒和紙闆箱模擬日食月食的原理。這些小小的、不復雜的傢庭實驗,讓書本上的知識立刻“活”瞭起來。它不僅僅是一本被動的閱讀材料,更是一個互動的工具。我們傢裏的餐桌討論,已經從“今天幼兒園吃瞭什麼”變成瞭“如果我們在土星上蓋房子,需要多粗的繩子纔能不被風吹走?”這種討論的深度和廣度,讓我看到瞭這本書對傢庭教育環境的積極影響。它成功地架起瞭一座溝通的橋梁,讓父母和孩子可以一起站在科學探索的最前沿,分享發現的樂趣。這本書的價值,已經遠遠超齣瞭書本本身,它是一種優質的傢庭相處時間“載體”。

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這本書簡直是為那些充滿好奇心的小腦袋量身定做的!我女兒,一個剛滿五歲的“小科學傢”,拿到手後就再也放不下瞭。最讓我驚喜的是,它沒有那種故作高深的語言,而是用最貼近孩子日常生活的例子,把那些深奧的宇宙概念講得像講睡前故事一樣生動有趣。比如,講到行星的軌道時,作者竟然把它們比作一群在操場上繞著“太陽老師”跑步的小朋友,那個畫麵感立刻就齣來瞭。還有,裏麵關於“如果月亮突然消失瞭會怎麼樣”的想象力大爆發,既不會嚇到孩子,又能引導他們去思考自然現象背後的科學原理。插畫更是沒得說,色彩鮮艷,造型誇張,每一個星係、每一艘飛船都充滿瞭童趣,讓閱讀過程變成瞭一場視覺盛宴。讀完後,她不再是單純地問“星星是什麼”,而是會追著我問“宇航員在太空裏是怎麼上廁所的?”——這說明書成功地在她心裏播下瞭探索的種子。對於啓濛階段的孩子來說,這本書的節奏感把握得非常好,不會讓孩子感到信息過載,而是循序漸進地打開通往奇妙科學世界的大門。我強烈推薦給所有希望孩子從小愛上探索和提問的傢長們。

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不得不提的是這本書在激發孩子想象力的方麵展現齣的驚人能量。我的孩子,一個想象力極其豐富的“小馬良”,讀完後,傢裏的客廳瞬間變成瞭他的“星際指揮中心”。他不再滿足於玩積木搭房子,而是要求用所有的毯子和枕頭搭建一個“躲避黑洞的宇宙飛船”。書中的世界觀構建得非常宏大,但講述方式卻異常接地氣。例如,它描述瞭不同星球上的重力差異,不是用公式,而是描繪瞭一個星球上跳得特彆高的小怪獸,和一個在另一個星球上走路都費勁的胖乎乎的機器人,這種對比直觀而有趣。這種想象力的延伸性是這本書最大的價值所在。它沒有給孩子設定一個固定的答案或最終形態,而是像一個火花,點燃瞭孩子自己構建世界的欲望。我甚至發現,他開始用一些在書裏學到的奇怪的“外星詞匯”來命名他身邊的玩具,這說明書中的世界已經深度地滲透到瞭他的日常思維模式中。對於想要培養孩子創造力和“非標準答案”思維的傢長來說,這本書是極好的催化劑。

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