课标时代中学英语听说训练高二分册

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页数:176
译者:
出版时间:2007-1
价格:9.50元
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isbn号码:9787885038557
丛书系列:
图书标签:
  • 中学英语
  • 听说训练
  • 高二
  • 分册
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  • 英语学习
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  • 英语口语
  • 英语听力
  • 教学资源
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具体描述

《精进英语:高考听说专项突破》 本书专为备战新高考的广大高中生量身打造,旨在全面提升考生的英语听力和口语能力,助力他们在高考中取得优异成绩。本书紧密结合新高考对听力与口语的考察要求,集科学性、系统性、实效性于一体,是您备考路上的得力助手。 本书核心特色: 1. 紧扣考情,精准预测: 我们深入研究了近几年高考真题及各地模拟题,分析了高考听力理解和口语表达的最新趋势、题型设置、考查重点和难点。 本书的训练内容和题型严格参照高考标准,确保您接触到最贴近实际考试的题目,有效避免“刷偏题”、“刷怪题”的无效努力。 我们特别关注高考对“信息匹配”、“意图理解”、“细节推断”等高阶听力技能的要求,并设计了相应的专项训练。 2. 听说并重,融会贯通: 本书将听力和口语训练有机结合,而非简单地将两者割裂。我们相信,优秀的听力能力是口语表达的坚实基础,而积极的口语练习也能反过来加深对听力内容的理解。 大量的听力材料选材广泛,涵盖日常生活、校园学习、社会热点、科技发展等多个领域,力求让您在享受多样化信息的同时,熟悉不同语境下的语言表达。 每篇听力材料后,均配有与之相关的口语话题和表达练习,引导您将听到的信息转化为自己的语言输出。 3. 梯度进阶,循序渐进: 本书的训练内容按照难度递增的原则进行编排,从基础的语音辨析、简单对话理解,逐步过渡到语速更快、信息更复杂的段落听力、篇章听力,以及开放性的口语话题讨论。 每个单元的训练都包含“听力专项训练”、“听力与口语联动”、“模拟演练”等环节,层层深入,帮助您逐步建立信心,稳步提升。 对于初学者或基础薄弱的同学,我们提供了详细的听力技巧指导和发音要点提示,助您打下坚实基础。 4. 实战导向,技巧精炼: 本书不仅提供海量练习,更注重传授实用的应试技巧。 听力技巧: 如预测听力内容、捕捉关键词、听辨干扰信息、把握说话人意图、理解说话人态度和情感等。 口语技巧: 如话题展开的逻辑性、语言的准确性与流利度、词汇与句式的多样性、语音语调的自然度、运用恰当的衔接词等。 我们还提供了评分标准解读和考生易错点分析,帮助您更有针对性地进行练习。 5. 配套资源,助力高效: 本书配有高质量的音频材料,发音标准、语速自然,最大程度还原真实考试场景。音频可通过扫码或在线平台获取,方便随时随地练习。 详尽的文本答案和解析,不仅提供正确答案,更对听力理解的难点、关键词语和相关知识点进行深入剖析,帮助您巩固记忆,举一反三。 部分口语话题提供参考答案范例,为您的口语表达提供思路和启发。 本书内容模块: 第一部分:听力基础强化 语音、语调、音变专题练习 辨音、词汇听辨、句子理解训练 情景对话听力专项练习(问候、介绍、请求、建议、情感表达等) 第二部分:听力进阶训练 短文听力(主旨大意、细节信息、推理判断) 篇章听力(新闻、讲座、故事、说明文等) 信息匹配、图形填空、多项选择等高考常考题型 第三部分:口语表达专项训练 日常话题问答(个人信息、家庭、爱好、学习、未来规划等) 情景应对(购物、问路、就餐、投诉、预订等) 话题阐述(环境保护、科技发展、文化交流、社会现象等) 图画描述、读后感、观点陈述等 第四部分:听说综合演练 模拟听力与口语组合测试,全面检测学习效果 提供考前冲刺指导和心理调适建议 适用人群: 参加新高考的全国高中生 希望系统提升英语听力与口语能力的学生 在英语听说方面遇到瓶颈,寻求有效突破的学生 使用建议: 请务必配合音频材料进行练习,反复听、模仿练。 练习口语时,尝试录音回听,找出不足并加以改进。 积极参与课堂讨论或与同学组成学习小组,互相促进。 将听到的、学到的语言知识运用到日常英语交流中。 《精进英语:高考听说专项突破》是您迈向成功的坚实阶梯。让我们一起,用扎实的听力功底和流利的口语表达,征服高考,拥抱更广阔的未来!

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名追求效率的学生,我非常看重学习资料的实用性和针对性。这本书在这方面做得堪称典范。它紧密围绕着现行的课程标准,但又没有被标准的条条框框所束缚,而是在标准之上进行了富有创造性的提升。我注意到,它在知识点的分布上做了很好的权衡,既保证了知识覆盖面的广度,又在重点和难点上进行了深度的挖掘,这一点对于我们即将进入高三冲刺阶段的学生来说至关重要。它就像一把精准的手术刀,直击我们学习中的痛点和盲区。比如,针对书面表达的提升,它提供的范文和写作指导非常具有启发性,它教会我们的不仅仅是句型,更是逻辑的组织方式和修辞手法的运用。我尝试按照书中的思路去构建我的下一篇作文,结果明显感觉文章的层次感和说服力提升了一个台阶。这种由内而外的提升,远比死记硬背模板要有效得多。这本书的版面设计也十分清晰明了,重点突出,查找方便,体现了出版方对学习体验的深度考量。

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这本教材的编排真是深得我心,特别是对基础知识的梳理和拓展,简直是为我们这些渴望在英语学习上更进一步的学生量身定制的。它没有那种填鸭式的灌输,而是用一种非常巧妙的方式,将复杂的语法点拆解得清清楚楚,让你在不知不觉中就掌握了精髓。比如,对于那些常常混淆的时态和语态,作者没有简单地罗列规则,而是通过一系列贴近高中生活的场景对话和短文,让你在实际运用中去体会它们之间的细微差别。我记得有一次我在做阅读理解时,一个长难句总是卡壳,后来翻看这本书的语法解析部分,才发现原来是理解了一个虚拟语气的小陷阱。这本书的讲解不是那种冷冰冰的教科书腔调,而是充满了引导性,像是有一个经验丰富的老师在你身边,随时为你点拨迷津。而且,它对词汇的拓展也非常到位,不再是孤立的单词记忆,而是将词汇放在特定的语境中去学习,这极大地提高了我的词汇的“鲜活度”,让我在写作和口语表达时能更自如地运用。总的来说,这本书在夯实基础,提升综合运用能力方面,做得非常出色,为我的高二英语学习打下了极其坚实的基础,让我对即将到来的挑战充满了信心。

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这本书的视角非常开阔,它成功地将语言学习与文化素养的培养巧妙地融合在一起,这让我觉得学习英语不再是枯燥的符号操作,而是一扇通往世界的窗户。在阅读材料中,我接触到了很多关于英语国家文化习俗、历史背景甚至当代社会思潮的内容。这种文化渗透是潜移默化的,它极大地拓宽了我的国际视野。记得有一次在学习一篇关于环境保护的文章时,书中附带的小知识点解释了英美国家在环保议题上的不同侧重点,这不仅帮我更好地理解了文章的深层含义,也让我对跨文化交流有了更深的体悟。这种“以文载道”的编排方式,让我对语言学习的意义有了更宏观的认识。此外,它的练习题设计也体现了这种人文关怀,很多题目都设置了开放性的思考空间,鼓励我们形成自己的观点并用英语表达出来,而不是简单地复述课本知识。这对于培养我们独立思考的能力和人文底蕴,起到了不可替代的积极作用。

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如果用一个词来形容这本教材带给我的感受,那就是“系统性”和“连贯性”。我过去常常觉得不同科目的学习之间是割裂的,但这本书将听说读写各个技能板块有机地串联了起来,形成了一个闭环的学习体系。它不是简单地将听说、阅读和写作的单元堆砌在一起,而是通过巧妙的主题设置,让前一个环节的训练成果能自然地迁移到后一个环节中去。比如说,我们先听了一段关于未来科技的讨论,然后紧接着的阅读材料就是一篇深入探讨该主题的深度文章,最后会要求我们围绕这个话题进行一场思辨性的口头表达。这种层层递进的设计,极大地优化了我的学习路径,让知识的内化过程变得更加自然和高效。它帮助我建立了一种“模块化”的学习思维,知道如何将一个知识点从接收到理解,再到最终的产出,完整地串联起来。这种整体观的建立,对于我们应对未来更复杂、更综合的英语测试和实际应用场景,具有极强的指导意义。我强烈推荐给所有希望全面提升自己英语综合能力的高二学生。

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我得说,这本书在“听说”这个维度上的设计,实在是太有前瞻性了,完全符合我们现在对英语学习的更高要求——不仅仅是考试,更是交流。现在很多教辅资料在口语训练上都流于表面,无非就是一些简单的问答模仿,但这本书显然高明得多。它引入了大量贴近真实生活场景的模拟任务,比如小组辩论、情景角色扮演,甚至还有关于时下热点话题的迷你报告。这些设计极大地激发了我的表达欲望,让我不再惧怕开口。更让我惊喜的是,它对听力材料的选择和难度把控得恰到好处。材料的语速和口音都非常自然、地道,听起来完全没有那种“录音室腔”,非常锻炼我们适应不同真实语境的能力。我尤其喜欢它在听力理解部分设置的“精听与泛听”结合的练习,既能保证我们对细节的捕捉能力,又不至于因为过度关注细节而忽略了整体的理解。每一次完成这些听说训练后,我都感觉自己的“英语耳朵”更灵敏了,不再是“听而不闻”,而是能真正捕捉到说话者的意图和情感色彩。这对于我们即将面对的大学英语环境,无疑是一个巨大的加分项。

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