具体描述
《植物生物学基础》根据高等农林专业、旅游专业高职学生特点及专业特性，本着通俗易懂、深入浅出的原则将植物学、植物生理与生化等内容有机地融合，内容包括：植物细胞与组织，植物体的形态结构和发育，植物的无机营养、光合作用、生殖器官的形成及其生理变化、生长发育及其调控，植物界的基本类群、被子植物、裸子植物，植物的抗性和植物资源的利用与保护。全书除绪论外共十一章，书后附有实验指导以及思考题，有利于学生自学。
作者简介
目录信息
第一节 植物细胞的化学组成
第二节 植物细胞的基本结构
第三节 植物细胞后含物
第四节 植物组织类型及其特征
第二章 植物的形态结构和发育
第一节 种子的结构和类型
第二节 种子的萌发和幼苗的形成
第三节 根
第四节 茎
第五节 叶
第六节 营养器官的变态
第三章 植物的无机营养
第一节 植物的水分代谢
第二节 植物的矿质营养
第四章 植物的光合作用
第一节 光合作用的概念和意义
第二节 叶绿体和叶绿体色素
第三节 光合作用机理和光合作用过程
第四节 光呼吸
第五节 影响植物光合作用的内外因素
第五章 植物的呼吸作用
第一节 呼吸作用的概念及生理意义
第二节 呼吸作用的类型及其生化过程
第三节 呼吸作用的调节
第四节 抗氰呼吸与植物末端氧化酶
第五节 外界环境对呼吸作用的影响
第六章 植物生殖器官的形成及其生理变化
第一节 花
第二节 植物的成花因素
第三节 花药的发育和花粉粒的形成
第四节 雌蕊的发育与结构
第五节 开花、传粉与受精
第六节 种子和果实的发育与结构
第七章 植物的生长发育及其调控
第一节 植物激素对生长发育的调控
第二节 植物的营养生长及其调控
第三节 植物的生殖生长及其调控
第四节 植物的成熟、衰老及其调控
第八章 植物界的基本类群
第一节 植物分类的基础知识
第二节 植物界的基本类群
第三节 植物界的发生和演化
第九章 被子植物
第一节 被子植物的主要特征
第二节 被子植物的分类
第三节 被子植物的生活史
第十章 裸子植物
第一节 裸子植物的主要特征
第二节 裸子植物的分类和常见科属代表
第三节 裸子植物的生活史
第十一章 植物的抗逆性
第一节 植物的抗旱性
第二节 植物的抗寒性
第三节 植物的抗盐性
第四节 环境污染与植物
实验指导
实验一 显微镜的结构、使用及保养
实验二 植物根的形态与构造
实验三 植物茎的形态与初生结构
实验四 植物叶片的形态与结构
实验五 花药、花粉粒及子房结构的观察
实验六 蛋白质含量的测定――考马斯亮蓝G-250染色法
实验七 植物体内游离脯氨酸含量的测定
实验八 维生素C含量的测定――2,6-二氯酚靛酚滴定法
实验九 硝酸还原酶活性的测定
实验十 植物组织含水量的测定
实验十一 液体交换法测定植物组织水势――小液流法
实验十二 叶绿体色素的提取、分离和理化性质
实验十三 叶绿体色素的定量测定――紫外分光光度计法
实验十四 根系活力的测定（TTC法）
实验十五 植物溶液培养和缺素培养
实验十六 电导法测定植物细胞透性
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读后感
用户评价
这本书的排版和装帧设计实在是令人眼前一亮，初拿到手时，那种沉甸甸的质感就预示着这不是一本泛泛而谈的入门读物。纸张的选用非常考究，摸上去细腻而富有韧性，即便是长时间翻阅，手指也不会感到油腻或疲惫。更值得称赞的是，插图的印刷质量达到了令人惊叹的水平。那些复杂的细胞结构图、光合作用的分子机制示意图，色彩过渡自然、线条锐利清晰，即便是没有太多的专业背景，也能大致领会其精妙之处。尤其是一些宏观的植物形态图，仿佛能让人闻到泥土的芬芳，感受到阳光的温度，这对于初学者建立直观认知至关重要。而且，全书的版式设计非常注重读者的阅读体验，章节之间的留白恰到好处，既不会显得空洞，也不会让人觉得拥挤，使得复杂的知识点在视觉上得到了很好的梳理和平衡。这种对细节的执着，体现了出版方对知识传播的尊重，让人在阅读过程中充满了愉悦感，极大地提升了学习的积极性。
作为一名有着多年科研经验的教师，我关注的重点在于其内容的深度和前沿性。这本书在经典理论的阐述上做到了扎实可靠，例如对细胞壁合成机制的描述，引用了最新的实验证据来佐证和修正了传统的模型。更令人惊喜的是，它没有停留在“基础”的层面就止步不前，而是用相当的篇幅介绍了近年来植物生物学领域的突破性进展，比如CRISPR技术在植物育种中的应用案例，以及对极端环境胁迫下植物适应性机制的最新研究成果。这些内容在市面上现有的同类教材中是相对缺失的。它似乎在无声地告诉读者：生物学是一门充满活力的、不断发展的学科，而不是一门已经尘埃落定的历史。这种对研究前沿的捕捉和整合能力，使得这本书不仅是学习资料，更像是一本高质量的学术综述的浓缩版。
这本书最让我感到亲切和受用的一点，是它对于“为什么”的强调，而不仅仅是停留在“是什么”的描述上。在介绍完某个生理过程后，作者总会穿插一些发人深省的思考题或者历史背景的小插曲。例如，在讲解植物的向光性时，书中不仅详细描述了生长素的重新分布，还回顾了达尔文父子最初的“光敏区”实验，并讨论了早期科学界对此的不同假说和争论过程。这种叙事手法，不仅让知识点立体化，更重要的是，它展现了科学发现的曲折性和迭代性，让人明白科学知识不是凭空出现的真理，而是人类智慧不断试错、修正和积累的结果。它教会读者如何像一个真正的科学家那样去思考问题，去质疑既有的结论，并引导我们去探索事物背后的根本驱动力，而非仅仅记住表面现象。
我尤其欣赏这本书在逻辑构建上的严谨与连贯性。它不像某些教材那样将知识点碎片化地堆砌在一起，而是像一位经验丰富的园丁，循序渐进地引导读者认识植物世界的各个层面。从最基础的植物分类和细胞结构开始，作者巧妙地过渡到能量转化（如呼吸作用和光合作用），然后深入到遗传与变异，最后以植物与环境的相互作用作为总结。这种层层递进的结构，确保了读者在学习更高深的知识前，已经对前置的基础概念有了扎实的理解。特别是关于信号转导途径的讲解，作者没有直接抛出复杂的生化通路，而是先以一个生活中的例子引出“植物如何感知外界刺激”，再逐步引入受体、第二信使等概念，这种由宏观到微观的叙事方式，极大地降低了理解难度，让原本枯燥的理论变得生动起来，几乎可以看作是一部关于生命信息流动的侦探小说。
我必须承认，这本书的学术语言风格非常醇厚，带着一种古典的严谨美感，这对于习惯了网络快餐式阅读的年轻一代来说，可能是一个小小的挑战。句子结构往往比较长，充满了从句和精确的技术术语，阅读时需要保持高度的专注力，并且手边常备一本词典或查阅工具。然而，一旦你适应了这种表达方式，你会发现它带来的精确性是无可替代的。作者在定义每一个关键概念时都力求周全和无歧义，很少使用模糊的表述。例如，当讨论到植物激素的内源性调控网络时，那种细致入微的描述，仿佛在描绘一个精密运转的微型工厂的运作手册。虽然初读时会感到费劲，但这种“慢读”的过程，实际上是在迫使大脑进行更深层次的语义加工和记忆巩固，这正是高质量学术阅读的精髓所在。
