学前加减混合练习

学前加减混合练习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:安徽少儿
作者:冯仪中
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:2009-8
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787539740171
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 加减法
  • 混合运算
  • 练习题
  • 幼儿数学
  • 启蒙
  • 认知
  • 思维训练
  • 基础数学
  • 儿童教材
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具体描述

《学前加减混合练习》:玩转数字的启蒙之旅 亲爱的家长和老师们, 您是否正在寻找一本能让您的孩子在快乐中掌握基础数学概念的读物?《学前加减混合练习》正是您所期待的。这本书专为即将步入学龄的孩子们设计,旨在通过生动有趣的练习,为他们打下坚实的数学基础,激发他们对数字世界的好奇与热情。 为什么选择《学前加减混合练习》? 趣味性与实用性的完美结合: 我们深知学龄前儿童的注意力集中时间有限,因此本书摒弃了枯燥乏味的纯数字练习,而是将数学概念巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景和可爱的卡通图案中。每一页都是一次小小的冒险,让孩子们在玩乐中不知不觉地学会数数、识别数字,并理解加减法的基本含义。 循序渐进的学习路径: 从最基础的数字认知开始,逐步引导孩子理解“更多”和“更少”的概念,进而接触简单的加法和减法。本书的练习题设计遵循了由易到难的原则,确保孩子在获得成就感的同时,逐步挑战自我,提升数学能力。我们从一到五的数字加减开始,到五到十,再到十以内的加减法,每个阶段都设计了多种不同形式的练习,例如: 数数与配对: 通过数数图片中的物体,并将数字与对应数量的图片进行连线,巩固数字的直观认识。 情景应用题: 将加减法运算融入到诸如“小兔子摘了3个苹果,又摘了2个,一共有多少个?”这样的生活化场景中,帮助孩子理解加减法的实际应用。 图形与数字结合: 利用不同形状和颜色的图形作为计数单位,让学习过程更加生动有趣。 涂色与计算: 完成计算题后,根据答案的提示进行涂色,将数学练习与艺术创作相结合,提高学习的吸引力。 迷宫与路径: 设计一些带有计算元素的迷宫,孩子们需要通过正确计算才能找到走出迷宫的路径,锻炼思维的灵活性。 游戏化练习: 引入一些简单的游戏规则,例如“猜数字”、“找规律”等,让孩子在玩耍中锻炼逻辑思维和计算能力。 丰富的视觉元素: 书中精心绘制了大量色彩鲜艳、造型可爱的卡通形象,如活泼的小动物、美味的水果、有趣的玩具等,这些视觉元素不仅能吸引孩子的注意力,更能帮助他们将抽象的数字概念与具体的物体联系起来,加深理解。 培养数学思维的萌芽: 除了直接的计算练习,本书还注重培养孩子初步的逻辑思维能力和解决问题的能力。通过引导孩子观察、比较、分析,鼓励他们自己去发现数字之间的规律和联系,为他们未来更深入的数学学习打下良好的基础。 家长与孩子互动的好帮手: 本书也为家长提供了与孩子一起学习的绝佳机会。您可以陪伴孩子一起阅读,引导他们完成练习,鼓励他们说出自己的想法和解题思路。在互动的过程中,不仅能增进亲子关系,更能有效地帮助孩子巩固所学知识。 《学前加减混合练习》将帮助您的孩子: 熟练掌握10以内的加减法运算。 提升数字识别和数数能力。 理解加减法的基本概念和实际应用。 培养初步的逻辑思维和解决问题的能力。 建立对数学的兴趣和自信心。 我们相信,通过《学前加减混合练习》,您的孩子将在轻松愉快的氛围中,迈出他们探索数学奥秘的第一步,爱上数字,爱上学习。 让我们一起,为孩子打造一个充满智慧与乐趣的学前数学启蒙之旅吧!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一个家长,我最看重的是教材的实用性和可操作性。这本书在这一点上完全没有让我失望。它的版式设计极其简洁明了,留白充分,确保孩子在填写答案时有足够的空间,不会因为空间太小而感到局促或写错位置。每一页的题目数量控制得也很好,既保证了一定的练习量,又不会让孩子感到视觉疲劳。更棒的是,书的后半部分似乎还附带了一些可以裁剪下来作为教具的小卡片(虽然我还没完全仔细研究,但边角设计看起来很像),这无疑为亲子互动提供了更多可能。如果能结合这些教具,家长的辅导工作也能更加轻松有效率。它不仅仅是一本“写作业”的书,更像是一个多维度的学习工具包,鼓励家长深度参与到孩子的学习过程中去。

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从教学设计的角度来看,这本书对早期数学思维的培养有着深远的考虑。它似乎不仅仅关注“算得对不对”,更注重“是怎么想出来的”。虽然是混合练习的形式,但能明显感觉到它在潜移默化中引导孩子去建立数字之间的关系网络,而不是死记硬背运算口诀。例如,在加减法交替出现的练习中,它会鼓励孩子对比不同运算带来的结果变化,从而理解加法和减法的互逆关系。这种对基础数学逻辑的底层构建,比短期内刷出大量正确答案要重要得多,它为未来更深入的学习打下了坚实的基础。可以说,这本书在寓教于乐中,非常有效地培养了孩子的数感和逻辑推理的萌芽,这点让我对它的长期效果非常期待。

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这本书的语言风格和整体氛围给我一种非常“温暖”的感觉。它没有使用那种高高在上、教条式的说教口吻,而是充满了鼓励和积极的暗示。即便是遇到一些稍微复杂一点的组合运算,它也会在旁边用非常柔和的字体配上一句小小的提示,比如“我们再试一次,你一定可以的!”这种无声的支持,对于培养孩子的自信心至关重要。我发现,自从用了这本书,孩子做数学题时那种“抗拒感”明显降低了,更多时候是一种探索和完成任务的愉悦。这种情感层面的积极引导,比单纯的知识传授更有价值,它在塑造孩子面对挑战时的正确态度。这种教育的“温度”,是很多纯粹的习题集所欠缺的。

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我尝试让我的孩子开始使用这本教材进行早期的数学启蒙,发现它的内容编排逻辑性非常强,步骤过渡自然得令人赞叹。它似乎深谙“循序渐进”的教育真谛,不会一开始就抛出复杂的概念。第一部分的练习非常基础,主要集中在数数和简单的数量对应,确保孩子对“多少”有一个直观的理解。随着章节的推进,难度才慢慢向上爬升,引入了初步的加法概念,并且巧妙地将加法和实际生活中的情境结合起来,比如“分糖果”或者“数小动物回家”,让抽象的数字运算变得具象化、可感知。这种精心设计的学习路径,极大地减少了孩子在学习初期的挫败感,让他们能在一个充满成就感的小循环中不断进步。这种对学习心理的把握,才是区分优秀教材和普通教材的关键所在,这本书在这方面做得非常到位。

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这本书的装帧设计真的太吸引人了,封面色彩搭配明快活泼,线条流畅,一下子就能抓住小读者的眼球。内页纸张质量也出乎意料地好,摸上去厚实光滑,油墨印刷清晰,即便是经常翻阅和涂画也不会轻易损坏。对于学龄前儿童来说,书籍的物理质量非常重要,因为它直接关系到阅读体验和耐用性。我特别喜欢它在细节处的用心,比如一些小插图的设计,虽然只是辅助练习的背景,却充满了童趣和想象力,能让孩子在做题的间隙感受到乐趣,而不是枯燥的机械重复。封面上的字体选择也很有考究,圆润可爱,符合低龄儿童的审美偏好。总而言之,从触感到视觉,这本书给我的第一印象是非常积极正面的,感觉是精心制作的教育产品,而不是随便印发的材料。这本书的实体感和质感,绝对值回票价。

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