E数学7上(配华东师大)/淘宝E线

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isbn号码:9787307056695
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具体描述

《数学的趣味探索:小学进阶篇》 本书旨在为小学高年级的学生打开数学世界的新篇章,激发他们对数学的浓厚兴趣,培养严谨的逻辑思维和解决问题的能力。不同于传统的课本,本书以“探索”和“趣味”为主线,将抽象的数学概念与生动的生活实例相结合,让学习过程充满乐趣与挑战。 内容概要: 本书内容涵盖小学数学的多个核心领域,并在此基础上进行拓展和深化,为学生未来的学习打下坚实基础。 数的奥秘: 分数与小数的深度理解: 不仅学习分数和小数的加减乘除,更深入探讨它们之间的转化关系,以及在实际生活中的应用,例如测量、比例分配等。通过有趣的图示和情境设置,帮助学生直观理解数的大小和部分与整体的关系。 百分数的妙用: 讲解百分数在打折、利率、增长率等方面的应用,让学生了解数学如何影响经济生活。书中会设计一些简单的模拟购物场景,让学生亲自动手计算,体验百分数的实用性。 整数的性质与整除: 探索质数、合数、因数、倍数等概念,学习如何进行质因数分解,理解最大公因数和最小公倍数的概念及其应用。例如,通过“分蛋糕”或“分组游戏”等场景,让学生理解公因数和公倍数的意义。 负数的初步认识: 介绍负数的概念,理解它们在温度、海拔、银行账户等场景下的应用,帮助学生建立数轴的观念,理解数的大小比较。 几何的和谐: 平面图形的探索: 详细介绍三角形、四边形(包括平行四边形、梯形)、圆等基本平面图形的性质,学习它们的周长和面积计算方法。书中会包含大量的几何图形拼图和组合题目,鼓励学生动手实践,发现图形的规律。 立体图形的感知: 介绍长方体、正方体、圆柱、圆锥等基本立体图形的特征,学习它们的表面积和体积计算。通过模型制作或折纸活动,让学生对立体图形的空间概念有更直观的认识。 角度与角的测量: 学习认识不同类型的角(锐角、直角、钝角、平角、周角),掌握量角器的使用方法,并进行角的度量和简单计算。会设计一些需要测量和计算角度的趣味任务。 对称与平移: 探索图形的轴对称和中心对称,学习平移、旋转等基本几何变换,培养学生的空间想象能力和几何直觉。 代数的萌芽: 用字母表示数: 介绍用字母表示数在解决问题中的便利性,学习简单代数式的书写和求值。通过“猜年龄”或“找规律”等谜题,引出代数法的优势。 方程的初步认识: 学习建立简单的方程来解决实际问题,理解方程的意义和解方程的基本思想。书中会包含一些需要列方程解决的实际应用题,如“盈亏问题”、“年龄问题”等。 数据的分析与统计: 认识统计图表: 学习制作和解读条形统计图、折线统计图、扇形统计图等,理解不同图表反映数据的特点。通过分析天气变化、学生成绩等真实数据,让学生感受统计在信息时代的重要性。 平均数的计算与应用: 学习计算平均数,并理解平均数在描述数据集中趋势方面的作用。 本书特色: 情境化教学: 所有数学概念都融入到有趣的故事、游戏或生活场景中,让学生在玩乐中学习,告别枯燥。 互动性设计: 书中包含大量动手操作、思考练习、小组讨论等环节,鼓励学生主动参与,深度理解知识。 思维训练: 重视培养学生的逻辑推理能力、抽象思维能力和创新思维能力,引导学生“如何思考”,而不仅仅是“记住什么”。 由浅入深: 从基础知识出发,逐步引导学生接触更复杂的概念和解题方法,为初中数学学习做好充分准备。 视觉化呈现: 精美的插图和清晰的图示设计,帮助学生更直观地理解抽象的数学概念。 本书目标读者: 适合小学高年级(四至六年级)学生,对数学抱有好奇心,希望在原有基础上进一步提升数学能力和学习兴趣的学生。同时,也适合希望通过有趣方式辅助孩子学习数学的家长和教师。 通过《数学的趣味探索:小学进阶篇》,我们相信,每一位学生都能在这个充满智慧与乐趣的数学旅程中,发现数学的魅力,收获成长的喜悦。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计,是一种非常传统的风格,没有过多的商业元素,只有清晰的书名和出版信息。“E数学7上(配华东师大)/淘宝E线”这个书名,让我对它充满了期待。尤其是“配华东师大”这几个字,在我看来,就如同质量的保证书。我对华东师大在数学教育领域的地位一直非常认可,他们编撰的教材,往往既严谨科学,又能兼顾学生的接受能力。而“淘宝E线”这个名字,则给我带来了一种现代感和活力,它是否暗示着这本书会融入一些更具时代特色的教学方法,或者提供一些更便捷的学习途径?我非常希望这本书在内容上,能够对数学概念的讲解做到深入浅出,能够帮助学生真正理解数学的本质,而不是死记硬背。同时,我也十分关注书中例题和习题的设置,我希望它们能够具有一定的代表性,难度梯度设计合理,能够帮助学生巩固知识,提升解题技巧,并且能够引导学生形成良好的数学思维模式,从而在学习中找到乐趣。

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收到这本书的时候,真是有点意外,没想到它的厚度如此可观,这让我对其中内容的丰富程度充满了期待。书页的纸质也相当不错,触感温润,印刷清晰,即使长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。封面上的“E数学7上”字样,直接点明了它的核心定位——七年级上学期的数学。我仔细看了看封面设计,虽然没有过多的花哨装饰,但却透着一种沉静而专业的质感,让人觉得这本书内容一定很扎实。而“配华东师大”这几个字,则更是让人对内容的权威性和教学体系的严谨性有了更高的信心。华东师大在数学教育领域的声誉有目共睹,能够与之配套的教材,其内容的科学性、系统性以及与教学大纲的契合度,自然不必多说。我尤其关注的是书中是否有足够多的例题和练习题,这些是检验学生学习成果、巩固知识的关键。并且,我希望这些例题和练习题的难度梯度能够设计得比较合理,从易到难,循序渐进,让不同水平的学生都能从中受益。如果书中还能有一些拓展性的内容,或者与生活实际相结合的案例,那就更完美了,这样可以帮助学生更好地理解数学的实用性,激发他们的学习热情。

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这本书的封面设计,简约而不失大气,一眼就能看出它是一本以学术性为导向的教材。书名“E数学7上”直接点明了其学科和年级定位,而“配华东师大”这几个字,则更是为这本书增添了一份不容忽视的权威性。我一直对华东师大在数学教育领域的贡献深感钦佩,他们的教材编排严谨、逻辑性强,且紧密结合学生的认知特点。而“淘宝E线”这个后缀,则让我产生了一种好奇,它是否意味着这本书会提供一些与线上学习资源相结合的教学模式,或者具有某种程度的互动性?我非常期待这本书在数学概念的引入上,能够做到循序渐进,由浅入深,避免枯燥乏味的理论堆砌。我希望它能够通过形象的比喻、生动的例子,将抽象的数学概念变得易于理解和接受。此外,对于例题和习题的设计,我也抱有很高的期望,希望它们能够既有针对性,又能体现出一定的难度和深度,能够有效地帮助学生巩固知识,提升解题能力,并且能够引导学生形成良好的数学思维习惯。

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这本书的封面设计,可以说是一种“大道至简”的体现。没有过多的图画和色彩,只有清晰的书名和出版社信息,但正是这种简约,反而透露出一种沉稳和专业。书名“E数学7上”以及“配华东师大”这几个字,直接点明了其核心价值——一套权威、严谨的数学教材。我一直以来都非常认可华东师大在数学教育领域的专业性和影响力,他们的教材体系往往非常完善,能够为学生打下坚实的数学基础。而“淘宝E线”这个名字,则给我一种新的想象空间,它是否意味着这本书会更具时代感,或者在学习方式上更加便捷和高效?我非常期待这本书在讲解数学知识时,能够做到既有理论深度,又能贴近学生的实际认知水平。我希望它能够通过清晰的逻辑链条,将复杂的数学概念娓娓道来,让学生在理解的基础上产生兴趣。对于书中配有的练习题,我同样充满期待,希望它们能够具有多样性,能够帮助学生全面地检测学习效果,并能在解题过程中培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

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当我第一次看到这本书的封面时,它的设计风格并没有给我留下特别深刻的印象,但“E数学7上(配华东师大)”这个组合,却一下子抓住了我的注意力。“配华东师大”这几个字,对我来说,简直就是品质的保证。我一直认为,华东师大在数学教育方面的经验是极其宝贵的,他们的教材往往能够做到科学严谨,并且能够很好地贴合学生的学习需求。我很好奇,“淘宝E线”这个名字,是否意味着这本书会引入一些更加灵活、更加现代化的教学理念,或者是在学习资源上有所创新?这本书是否能够做到在讲解数学概念的时候,既能让学生理解其内在逻辑,又能激发他们对数学的兴趣?我特别关注书中对于重点、难点的处理方式,希望它能够通过清晰的阐释和恰当的例证,帮助学生克服学习上的障碍。同时,我也希望书中提供的练习题能够具有一定的代表性和层次性,能够帮助学生系统地复习和巩固所学知识,并能够为他们提供一些解题的思路和方法,而不仅仅是机械的练习。

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这本书的装帧设计,用“朴实无华”来形容一点也不为过。没有那些花里胡哨的封面图,只有清晰的文字和规整的排版,这反而让我觉得它更像是一本真正意义上的学习工具,而非一本充斥着营销噱头的读物。封面上的“E数学7上(配华东师大)/淘宝E线”这几个字,简洁明了,直接点出了核心信息。我尤其喜欢“配华东师大”这几个字,这仿佛是一种品质的保证。我们都知道,华东师大在基础教育领域有着深厚的底蕴,他们的教学理念和教材编排往往非常符合学生的认知规律。我猜测这本书在内容编排上,应该会紧密结合华东师大优秀的数学教学体系,力求做到科学、系统、严谨。而“淘宝E线”这个名字,又给这本书增添了一丝现代感和便捷性,也许它意味着这本书在内容更新、学习资源获取等方面,会更加高效和灵活。我非常期待它在数学概念的阐释上,能够做到深入浅出,用清晰易懂的语言去解释复杂的数学原理,让学生能够真正理解“为什么”,而不仅仅是“怎么做”。同时,我也希望书中在例题和习题的设计上,能够有足够的区分度和代表性,能够有效地帮助学生掌握不同类型的题目,提升解题能力。

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打开这本书,首先映入眼帘的是那种熟悉的、带着些许复古气息的封面设计,仿佛一下子把我带回了那个纯粹的年代。虽然它叫“E数学”,但却没有一丝一毫的“E”式浮夸,反而透露着一种脚踏实地的严谨。封面上“配华东师大”这几个字,就像是一个金字招牌,瞬间点燃了我对内容质量的信心。华东师大的数学教育,在我心中一直有着举足轻重的地位,它的教材体系严谨、科学,且富有前瞻性。我仔细研究了封面的其他信息,比如“淘宝E线”,这让我不禁联想到,这本书是否会融入一些现代化的教学理念,或者提供一些与时俱进的学习资源?这种传统与现代的结合,让我充满了好奇。我特别想知道,这本书在讲解基础概念时,是否能够做到既有深度又不失广度?是否能够帮助学生构建扎实的数学知识体系,为未来的学习打下坚实的基础?我对于书中例题和习题的设计也充满了期待,希望它们能够紧扣教材内容,难度适中,且具有一定的代表性,能够有效检验学生的学习成果,同时也能引导学生掌握不同的解题方法和思路。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种熟悉的华东师大风格,带着一丝怀旧感,又显得十分专业。打开书页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,瞬间勾起了我当年上初中的回忆。作为一名曾经的数学爱好者,也作为一位正在为孩子学业操心的家长,我对数学书籍一直有着特殊的感情。市面上数学教辅琳琅满目,但我总觉得,最能触动心灵的,还是那些承载着岁月沉淀,又紧随时代步伐的经典之作。淘宝E线这个名字,听起来就充满了科技感与活力,似乎预示着这本书不仅仅是一本教材,更是一条通往数学知识海洋的便捷通道。我迫不及待地想翻阅它的内容,去感受那些公式、定理是如何在字里行间鲜活起来的。尤其是在这个信息爆炸的时代,能够找到一本既严谨又有趣,既能打下坚实基础又能激发学习兴趣的书,是多么不容易。我特别关注它在概念讲解上的深度和广度,是否能真正让学生理解数学的本质,而不是死记硬背。同时,我也希望它能提供一些新颖的学习方法和解题技巧,让学习过程不再枯燥乏味。这本书的出版,无疑为众多在数学学习道路上探索的学生和家长提供了一个新的选择,我非常期待它能带来惊喜。

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第一眼看到这本书的封面,我并没有被那些花哨的图案所吸引,而是被它那份沉静而专业的质感所打动。书名“E数学7上”清晰地标示了它的内容范围,而“配华东师大”这几个字,则瞬间让这本书在我心中的价值倍增。作为一位对孩子教育十分关注的家长,我深知华东师大在基础教育领域的深厚实力,他们的教学理念和教材编排往往是经过长期实践检验的,科学且有效。我非常好奇,“淘宝E线”这个名字会为这本书带来怎样的特色?它是否代表着一种更智能、更便捷的学习模式?我期待这本书在概念讲解上,能够做到深入浅出,用生动的语言去阐述抽象的数学概念,让学生能够真正理解数学的逻辑和美感。同时,我也希望书中能提供足够多且质量上乘的例题和练习题,这些题目应该能够涵盖不同类型的知识点,难度梯度设置合理,能够帮助学生巩固所学,提升解题能力。如果书中还能有一些与生活实际相结合的应用题,那就更好了,这样可以帮助学生认识到数学在现实生活中的价值,激发他们的学习兴趣。

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这本书的整体风格,用“低调奢华”来形容或许有些不恰当,但它确实散发着一种内敛而厚重的气质。封面上的“E数学7上(配华东师大)”这几个字,没有任何多余的修饰,直截了当,充满了专业感。我之所以被它吸引,很大程度上是因为“配华东师大”这几个字。华东师大在数学教育领域的权威性毋庸置疑,他们的教材往往能够准确把握学生的学习规律,将复杂的数学知识以最清晰、最易懂的方式呈现出来。我脑海中不禁浮现出当年在课堂上,老师使用华东师大版教材的场景,那种严谨的逻辑,生动的讲解,至今记忆犹新。而“淘宝E线”这个后缀,又让我感到一丝新奇。它是否代表着一种更便捷、更高效的学习方式?是否能够提供一些电子化的辅助资源?我非常希望这本书在内容编排上,能够做到逻辑清晰,层层递进,让学生在学习过程中能够循序渐进,逐步掌握数学知识。同时,我也期待它能提供一些富有启发性的例题和习题,能够帮助学生理解数学的精髓,培养他们的数学思维能力,而不仅仅是停留在机械的计算和记忆层面。

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