中国古代文学跨学科研究

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出版者:清华大学出版社
作者:郑杰文
出品人:
页数:337
译者:
出版时间:2009-7-1
价格:40.00元
装帧:平装
isbn号码:9787302201779
丛书系列:
图书标签:
  • 中国古典文学
  • 文学
  • 郑杰文
  • 跨学科研究
  • 学术
  • 古典文学
  • 中国古代文学
  • 文学史
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  • 历史文献
  • 文学理论
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具体描述

本书阐述中国古代文学与考古学、文化学、文体学、佛学以及文艺心理学、文学传播学、文学接受学之间的关系,重在解说古代文学跨学科研究的理论和方法,也举有许多古代文学跨学科研究的例子,从而解决诸多文学史研究中的疑难问题,使读者更好地掌握古代文学跨学科研究方法,以便在研究中突破“时代背景→思想内容→艺术特色→流传影响”的机械研究模式,从而产出更多的古代文学原创性研究成果。

引论 中国古代文学研究方法的古今嬗变

第一章 中国古代文学与“文学考古”

第一节 什么是“文学考古”

第二节 关于文学“探原”

第三节 先秦两汉“文学考古”举隅(上)

第四节 先秦两汉“文学考古”举隅(下)

第五节 关于“文学考古”“探原”性研究的思考

第二章 中国古代文学与古代文体学

第一节 文体与文体学

第二节 体裁观念的形成与演进

第三节 体裁分类的方法和原则

第四节 体裁规范的遵守与背离

第五节 体裁类型的承传与盛衰

第六节 篇体形制的构建与完善

第七节 风格理想的树立与嬗变

第三章 中国古代文学与汉译佛经

第一节 中国古代本土诗文受佛经影响的共通性

第二节 中国古代本土诗文小说等受佛经影响的特殊处(上)

第三节 中国古代本土诗文小说等受佛经影响的特殊处(下)

第四节 中国古代本土诗文对佛经吸收中的变化与发展

第四章 中国古代文学与文艺心理学

第一节 文艺心理学的主要研究范围及基本研究方法

第二节 确立文艺心理学的研究视角对于古代文学研究的价值

第三节 文艺心理学视域中的古代文学研究现状与既有成果综述

第四节 从文艺心理学角度研究古代文学需注意的问题及努力方向

第五章 中国古代文学与文学传播学

第一节 文学传播概论

第二节 古代文学传播的行为主体

第三节 古代文学传播载体与媒介

第四节 文学传播目的与古代文学的传播内容

第五节 古代文学的传播模式

第六节 古代文学传播效果研究

第六章 中国古代文学与文学接受学

第一节 接受理论与文学观念的变革

第二节 国内接受理论的译介与研究

第三节 中国古代文学接受史研究的意义

第四节 中国古代文学接受史研究的回顾

第五节 接受史研究模式的新探索

第六节 以作者为读者的渊源研究论

第七节 走出传统文学史写作的困境

《中国古代文学跨学科研究》是一部旨在为读者深入理解中华文学历史与文化价值提供全面且细致的指引。这本书通过系统性的视角,将古典文学作品置于历史、社会、哲学、艺术等多维度的交织中进行探讨。其核心在于打破传统研究的单一层面,强调跨学科方法的重要性,以更广泛的学术框架审视中国古代文学的内涵和外延。书中编写者精心设计了章节结构,从宏观背景出发,逐步深入浅出的内容安排,使读者能够全面掌握作品的演变脉络及其在不同文化语境中的意义。 内容设计上,该书注重综合运用历史学、文学分析、文化研究以及现代学术理论,为读者提供多元化的解释视角。每一章节都结合具体文献与典型案例,生动展示了古代文学作品的独特性和持久价值。通过对语言风格、主题表达、社会背景等方面的细致剖析,书中不仅记录了文学史的重大转折,还揭示了这些作品在当时社会中的功能与作用。这种跨学科研究方法,不仅丰富了对古代文学的理解,也为相关领域的学术研究提供了新的思路。 读者可期待的是,这本书将复杂的历史背景与文学内容有机结合,帮助人们更深刻地感受中国古典文化的厚重与魅力。在探讨经典作品时,它不仅展示了文字的韵味,更通过学术视角强调其现存的普适性和现代意义。书中还特别强调对读者独立思考和批判性的引导,鼓励他们从多角度进行解读,从而形成更为全面的认知。 对于学者而言,该书提供了一个跨学科研究的良好平台,有助于推动相关领域的进一步探讨和发掘。同时,它也为普通读者打开了一扇了解中国文学历史的大门,让更多人感受到古代作品背后的思想深度与艺术魅力。这种多层次、综合性的内容安排,不仅提升了学术研究的层次,也增强了文学作品在当代社会中的传播力。 总体来说,《中国古代文学跨学科研究》以其细致入微和全面覆盖的特点,深刻揭示了中华文明中文学的重要地位。通过丰富的内容与深刻的思考,它为读者提供了一份宝贵的知识资源,值得广泛阅读和深入研讨。在当今信息爆炸的时代,这本书不仅传递历史文化,更引导人们关注文学在现实生活中的价值与意义。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

大二补标。还不错。

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虽然没看完,但是觉得很好。写论文很有帮助。

评分☆☆☆☆☆

虽然没看完,但是觉得很好。写论文很有帮助。

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看完后对跨学科视角研究古代文学有一定的开拓视野意义,但由于是不同学者分写各自章节,全书各章节的内容之间没有紧密的连贯性、文笔风格不尽相同

评分☆☆☆☆☆

大二补标。还不错。

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