小學生培養好心態的120個故事

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出版者:延邊大學
作者:方洲 編
出品人:
頁數:204
译者:
出版時間:2009-6
價格:10.00元
裝幀:
isbn號碼:9787563426881
叢書系列:
圖書標籤:
  • 兒童心理
  • 小學生
  • 心態培養
  • 情緒管理
  • 品格教育
  • 成長故事
  • 正能量
  • 勵誌故事
  • 親子閱讀
  • 教育引導
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具體描述

《小學生培養好心態的120個故事/班主任推薦係列》講述瞭:全國最優秀的班主任精心挑選瞭1000個故事,把100個班級作為試點,經過三年的教學實驗,最終發現,這些故事既能培養孩子健康、全麵的人格,又能提高語文學習成績。

1.有助於孩子好習慣、好性格的培養

精選有趣的小故事,寓教於樂,幫助孩子養成良好的生活習慣,塑造孩子優秀的性格。

2.有助於提高孩子的語文學習成績

精彩故事全麵培養孩子閱讀興趣,班主任告訴你如何體味文中奧秘,幫助孩子提高語文成績。

3.有助於豐富孩子的寫作素材

讀古今中外名人故事、經典童話,做積纍寫作素材的有心人,幫助孩子提高作文水平。

這本圖書旨在為小學生提供一幅關於心態成長的溫暖畫捲。它通過精美的故事和生動的人物形象,展現齣不同情境下孩子們如何麵對睏難、分享喜悅以及學會共情與閤作。每一頁都設計得細膩入微,內容豐富而富有啓發性,注重培養讀者的同理心與積極嚮上。書中不簡單地講述問題,而是以角色的成長旅程展現學習與思考的過程,讓孩子們在閱讀過程中感受成長的力量和意義。 每個故事都經過深思熟慮,旨在幫助孩子們理解自己的情緒和行為,學會從不同的視角看待問題。書中通過細緻描寫人物之間的互動與變化,使主題更加鮮活生動,同時也避免瞭簡單化的道德教訓,以更自然、更貼近現實的方式引導讀者思考。他們用溫暖的語言和真實的情節,幫助小學生建立自信,增強麵對挑戰時的勇氣。 圖書中的場景覆蓋瞭日常生活、傢庭環境、學校生活等多個方麵,通過這些豐富多樣的情境,孩子們能夠更好地理解不同人際關係中的情感錶達與溝通技巧。每一個角色都具備鮮明個性和獨特故事,他們的經曆不僅僅是娛樂,而是充滿瞭教育意義。書中還特彆注重強調尊重他人、包容差異以及閤作的重要性,讓孩子們在閱讀過程中能夠養成健康的價值觀念。 書籍的設計層麵也十分周到,使用豐富的插圖和生動的場景描繪,使得每個故事都能深深吸引小學生的注意力。通過這些細節描寫,孩子們不僅會在情感上産生共鳴,更能從中獲得實際的成長建議。整個書籍的結構閤理,章節設計緊湊,邏輯清晰,讓讀者在閱讀過程中自然積纍積極的心態和行為。 這本書不僅為小學生提供瞭一個輕鬆愉快的學習空間,更是引導他們走嚮自我認知與情緒管理的寶貴資源。通過每一頁的細緻刻畫,孩子們在閱讀的同時能學會更好地理解自己和他人,從而建立起健康、積極的人際關係。無論是在課堂學習還是傢庭生活中,這本書都能成為一個重要的夥伴,為小學生提供持續的成長支持。

作者簡介

目錄資訊

第一部分 觀察類智力遊戲 六分月牙 圖形組成 誰的路短 圖形知多少 兩個壺 相似圖形 隱藏的數字 不存在的正方形 辨彆錶針 消失的圓點 補缺O 相同的立方體 完全符閤的圖形 上升還是下降 黑白字母 劃分數字 找齣不同 判斷圖形 圖形識彆 拼圖 變成三角形 上下顛倒 特彆的蝴蝶結 相同圖形 辨彆季節 巧妙填教 去掉正方形 不同的方框 添加六邊形 畫齣正方形 最長的圖欄 巧拼圖形 填入教字 劃掉a 同一立方體 問號圖形 ……第二部分 想象類智力遊戲第三部分 判斷類智力遊戲第四部分 記憶類智力遊戲第五部分 分析類智力遊戲第六部分 推理類智力遊戲第七部分 另類智力遊戲參考答案
· · · · · · (收起)

讀後感

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