具体描述
满族是一个拥有丰富多彩的独特的文化的民族，有自己的历史文化、风俗习惯，还有自己的语言和文字。在清代，满语满文被称为国语国书。满语满文，曾经有着自己的辉煌。在清代，满语是东北各民族之间的通用语言，用满文写成大量的图书和档案文献。满族形成之初就接受了汉文化，逐渐改用汉语汉文。至清末，除一些偏远地区的满族人和一些其他的少数民族外，已经几乎没有人使用满语满文。时至今日，即使是满族同胞，能够说和写的人也非常少。只有在黑龙江省一些地区，尚有极少的一部分满族人还会说满语，他们的年龄几乎都已过古稀，还有一些人已经离开了我们。世界的文化是多样性的，文化伴随着语言和文字流传下来。一种语言的消失，也就意味着一种文化即将消失，这种现象的发生，不论是对于丰富多彩的世界文化，还是对独特的满族文化，都不能不说是一个巨大的损失。
为了满足广大满族同胞和满语满文爱好者学习满语满文的需要，我们编写了这本《满语365句》。这本小册子面向的对象是具有初中以上文化水平的读者，根据日常的生活情景，我们分设十八个类别，每个类别下有若干个句子，通过掌握这些句子，读者可以对满语有一个常识性的了解。当然我们也知道，生活是五彩缤纷的，日常交流和沟通的任务，仅靠这365个句子是远远承载不了的。如果想达到运用自如的程度，还得经过更深层次的学习。
作者简介
目录信息
一、问候
二、身体
三、年龄
四、家人
五、姓名
六、互相认识
七、吃饭
八、喝东西
九、工作
十、满文
十一、满语
十二、看书
十三、上街、买东西
十四、乘车
十五、学校
十六、上课
十七、四季、年月日
十八、天气
附录
满文罗马转写与国际音标对照表
满文第一字头
满文第二字头
满文第三字头
满文第四字头
满文第五字头
满文第六字头
满文第七字头
满文第八字头
满文第九字头
满文第十字头
满文第十一字头
满文第十二字头
切韵清字
满洲外单字
满洲外联字
满文数字天干地支二十四节气
满文重量单位
满文容积单位
满文长度单位
清朝历代皇帝年号
清朝历代皇帝庙号
清朝历代皇帝陵寝名称
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读后感
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用户评价
这本书的难度梯度设置得非常精妙，简直就像一个高明的老师在为你量身定制学习计划。一开始的基础部分，节奏把握得极其稳健，基础的发音和最核心的词汇被反复打磨、巧妙穿插，确保你没有留下任何知识盲点。每当我以为自己快要跟不上时，它总能适时地提供一些稍微放松的、复习性质的篇章，让人得以喘口气并巩固所学。而随着学习的深入，你会发现后面的内容开始挑战你的思维，那些句子结构虽然复杂了，但逻辑链条依然清晰可见，它不会一下子把你推到深水区，而是通过一系列过渡性的、结构稍复杂的句子，温和地将你引向更高阶的语言运用层面。这种步步为营的教学策略，极大地降低了学习曲线的陡峭感，让像我这样基础薄弱的学习者也能稳扎稳打地感受到自己的进步，而不是在某个阶段就被难度劝退，这种对学习者心理的精准拿捏，是很多教材所欠缺的。
评分我个人认为，一本好的语言教材，其价值不仅仅在于教授语言本身，更在于它所附带的文化背景解读。这本书在这方面做得非常出色，它没有仅仅满足于“是什么”的问题，而是深入探讨了“为什么是这样”。在许多关键的表达和词汇后面，都能看到作者用非常简练且富有洞察力的笔触，点出了其背后所蕴含的满族特有的世界观、历史习俗或者民族性格。这使得我在学习句子的同时，也在进行一场关于文化的沉浸式体验。例如，某个关于亲属称谓的表达，书里会一笔带过其在传统社会结构中的重要性，这远比单纯背诵一串音节要深刻得多。正是这些点滴的文化切片，让这门语言活了起来，不再是孤立的符号，而是连接着一个伟大民族历史脉络的活的载体，极大地提升了学习的意义和深度。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，从封面到内页的排版，都透露出一种严谨又不失亲切的学者风范。那种带着淡淡历史沉淀感的米黄色纸张，拿在手里触感非常舒服，不像有些教材那样追求廉价的亮白，反而让人更愿意沉下心来阅读。我尤其欣赏它在版式上的一些小巧思，比如每组句子旁边的留白恰到好处，既能保证阅读的舒适度，又为读者留下了自由发挥、记录笔记的空间。封面上那几个烫金的满文小字，虽然我不甚识得，但仅仅是那种字体本身的韵律感和异域风情，就已经成功地勾起了我对这门语言深层次的好奇心。这本书的印刷质量也无可挑剔，墨色浓郁，即便是复杂的笔画也能清晰呈现，这对于初学者来说至关重要，避免了因看不清细节而产生的挫败感。总而言之，光是捧着它，就仿佛已经踏上了一段探索古老文化与独特语法的旅程，它不仅仅是一本学习工具，更像是一件精心制作的工艺品，让人爱不释手，每次翻开都充满仪式感。
评分我之前尝试过好几本不同的满语入门材料，但很多都过于侧重枯燥的语法规则堆砌，或者例句陈旧得像从历史博物馆里直接搬出来的一样，完全脱离了现代生活的语境，学起来十分乏味。这本书的编排方式则完全不同，它似乎更懂得如何循序渐进地引导学习者进入情境。我感觉它在选择例句时，花了不少心思去平衡历史的厚重感与日常交流的实用性。比如，它可能不会直接抛出一个晦涩难懂的长难句让你去分析，而是会巧妙地将新的词汇和句型融入到一些与生活场景高度相关的对话片段中，哪怕只是想象一下在集市上如何问价，或者在朋友家做客时该如何寒暄，都变得立体而鲜活起来。这种“以用促学”的思路，极大地提升了我坚持下去的动力，不再觉得学习这门语言像是在完成一项任务，而更像是在解锁一种新的沟通方式，让人充满了成就感和探索欲。
评分坦白说，我对比过许多声称“全面覆盖”的语言学习资源，往往发现它们要么在听力材料上缺失，要么在书面语和口语的转换上处理得不够灵活。这本书的系统性令人印象深刻，它似乎全面考虑了学习者未来可能遇到的各种应用场景。我尤其欣赏它在后续章节中对不同语体风格的区分和练习。它不仅仅是教你如何构造正确的句子，更重要的是让你理解在不同的场合下，哪些表达是得体且地道的。对于那些真正想要流利运用这门语言的人来说，这种细微的差别至关重要。它让我意识到，学会一门语言，不仅仅是掌握语法规则，更是要学会“说什么样的话”给“什么样的人听”。这种注重实际交际能力的培养，让这本书的实用价值得到了极大的提升，完全不像一本填鸭式的教科书，更像是一位全能的私人语言导师，面面俱到，无可挑剔。
评分何老师作品
评分没读音光盘怎么玩啊
评分何老师作品
评分我最近在学！！
评分内容很好，符合通古斯民族的语言习惯，好歹不是汉化的满洲语。
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