愛的教育

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艾得濛多·德·亞米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生於意大利利古裏亞大區因佩裏亞省一個收奧內利亞的海濱城市。他從小喜愛軍旅生活,16歲進入莫德納軍事學院學習,1865年畢業後成為軍官,1866年積極參加瞭意大利第三次獨立戰爭。1868年發錶處女作《軍營生活》,並因此而成名。1870年羅馬解放後,他放棄軍事生涯,定居都靈,成為意大利主要報紙的記者,並從此開始從事專業文學創作。1908年3月11日在博爾迪凱拉病逝。

亞米契斯早期曾周遊世界,寫下不少遊記,如《西班牙》、《荷蘭》、《倫敦記事》、《摩洛哥》、《君土坦丁堡》、《美國遊記》、《西西裏的迴憶》等。1879年至1889年的10年間是亞米契斯創作的繁榮時期,他寫瞭許多有關社會題材的作品,有《散文集》、《朋友們》、《愛的教育》、《大西洋上》等。他關注社會問題,繼而投身政治,參加社會主義運動,1891年加入社會黨此後,他先後齣版瞭《一個教師的小說》、《工人的教師》和《公共電車》等作品。

出版者:新疆人民
作者:(意大利)艾得濛多·亞米契斯|主編
出品人:
頁數:200
译者:
出版時間:2009-6
價格:10.00元
裝幀:
isbn號碼:9787228125128
叢書系列:
圖書標籤:
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《愛的教育(青少版最新版)》由三部分組成:一部分是主人公恩裏科的日記;一部分是主人公的爸爸、媽媽、姐姐寫給主人公的信;還有一部分是老師交給學生抄寫的“每月故事”。後兩部分交叉在前一部分當中。日記部分記述瞭主人公在學校、傢庭和社會上的所見所聞,時間從頭一年10月開學到次年7月放假,共10個月。日記刻畫瞭學校的男女老師、同學以及同學的傢長。他們屬於不同的社會階層,具有不同的性格。幾位同學的性格具有象徵意義,如班裏學習最好的德羅西象徵善良,加羅內象徵慷慨,斯塔爾迪象徵執著,沃蒂尼象徵嫉妒,諾比斯象徵傲慢。父親、母親和姐姐寫給主人公的“信”,都是直接的道德說教,有勸導,也有責備,但都娓娓道來,動之以情。“每月故事”這部分,是書中最具有文學性的部分,以故事的形式傳達作者的理想道德。每篇故事的主人公都是孩子,分彆來自意大利不同的地區,以自己的行為錶現齣熱愛祖國、熱愛傢庭、自我犧牲等優良品質。

具體描述

讀後感

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最近在看这本书 真的是超级轻松 让我可以睡个很甜很甜的梦 多开心呀 看到那个小小的男孩子有那么多的爱 看到他的身边有那么多有爱的人们 他很直接的在日记里面些着喜欢谁喜欢谁 呀 让我也想起来了自己所喜欢这的人们 他们的美德他们的好他们的善良 让我想到了...  

評分

爱心是需要教育的。我几年前读到这本书,尽管我已经成年了,而书里面讲的是小学生的故事,还是觉得很受教育。  

評分

最近一直在看亚米契斯《爱的教育》,一并的是他的畏友写的《续爱的教育》(著者详细名称未知)。这两部著作,前者涉及到学校教育,同学之间、老师之间的相处之道,译者夏丏尊先生称之为感情教育,是软教育。但其中涉及到较多的病痛死亡,读来不免让人感怀神伤。而后者是自然教...  

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最近一直在看亚米契斯《爱的教育》,一并的是他的畏友写的《续爱的教育》(著者详细名称未知)。这两部著作,前者涉及到学校教育,同学之间、老师之间的相处之道,译者夏丏尊先生称之为感情教育,是软教育。但其中涉及到较多的病痛死亡,读来不免让人感怀神伤。而后者是自然教...  

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爱心是需要教育的。我几年前读到这本书,尽管我已经成年了,而书里面讲的是小学生的故事,还是觉得很受教育。  

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