发表于2024-11-10
教育言無言 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《教育言無言》主要講述瞭:教學不隻是徘徊於知識或技能的層麵,而是更多地關注瞭情感的層麵,因為情感似乎和知識技能一樣需要教學。教學要實現的是情感的順應:“先要認定學生是一個自律的平民。把這個自律的平民,如養花草地養起來,使他得一種春風時雨的化育,漸漸兒順自然發展起來。”教學就是要這樣來養育情感的,情感的養育與喚醒是真正的人的教學的實現途徑。我們需要用教育的高度來善待教學,用課程的寬度來引領教學,用辯證的思維來實踐教學。教學在認知與情感的高度統一中纔會走嚮學生。
教學之大,應大在“天人閤一”的生命境界;教學之大,應大在“實用理性”的教育職責。
《教育言無言》的目的就是對實際教學問題的道德分析和實踐探討,探究教學的情與理、體與用,試圖有係統地瞭解教學的道德基礎,並從一般課堂中的教學原則齣發,尋找一個閤規律性與閤目的性的教學審美路徑,這纔是教育的路徑。
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