家庭辅导小学数学 一/一 (平装)

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价格:2.05
装帧:平装
isbn号码:9787532040216
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  • 小学数学
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具体描述

好的,这是一份针对您的图书《家庭辅导小学数学 一/一 (平装)》以外的其他图书的详细简介,旨在避免提及您所提供的书名及其内容,并力求内容详实、自然流畅。 --- 《现代几何学导论:从欧几里得到拓扑学》 内容导览 本书旨在为读者提供一个全面而深入的现代几何学知识体系,它不仅是对传统欧几里得几何的梳理与扩展,更是一场穿越时空、探索空间本质的智力之旅。全书共分三大部分,结构清晰,逻辑严密,力求将抽象的数学概念与直观的几何图像相结合,使初学者能够平稳过渡,而有一定基础的读者也能从中获得新的启发。 第一部分:欧氏几何的坚实基础与超越 本部分首先回顾了欧几里得几何的公理化体系,详细剖析了其核心概念,如点、线、面、角、平行公理的意义及其深远影响。我们不仅会重温三角形的性质、圆的度量等经典内容,更会着重探讨非欧几何的产生背景。通过对罗巴切夫斯基和黎曼几何思想的初步介绍,本书旨在打破读者对“平面世界”的固有认知,展示在不同公理体系下,空间几何形态的巨大差异与内在一致性。 重点章节包括: 公理系统的思辨: 探讨第五公设的独立性及其对数学哲学的冲击。 曲率的引入: 以直观的例子解释正曲率(球面几何)和负曲率(双曲几何)的特征,为后续更复杂的拓扑概念奠定基础。 第二部分:解析几何与线性代数的交汇 几何的进步离不开代数的工具。本部分聚焦于解析几何的发展,阐述笛卡尔坐标系如何将几何问题转化为代数方程,从而实现了几何学的“代数化”。内容将从二维平面的二次曲线(椭圆、抛物线、双曲线)的参数方程、极坐标表示法入手,逐步过渡到三维空间中的曲面方程。 随后,本书将引入线性代数的核心概念——向量空间、线性变换、矩阵表示——来重新审视几何结构。这部分是理解现代几何学的关键桥梁。读者将学习如何使用矩阵运算来处理旋转、缩放、投影等几何操作,理解特征值和特征向量在几何变换中的物理意义。 核心内容提炼: 二次型与主轴: 如何通过矩阵对角化来简化二次曲线和二次曲面的方程,识别其几何本质。 仿射与射影: 区别仿射变换和射影变换,理解射影几何中“无穷远点”的概念,揭示透视画法背后的数学原理。 第三部分:从流形到拓扑学的探索 这是全书最具前沿性的部分,它将引领读者进入研究空间“形变而不撕裂”性质的拓扑学领域。拓扑学被誉为“几何学的橡皮泥艺术”。本书将从连续映射、同胚的概念入手,介绍度量空间和拓扑空间的区别。 我们将系统地讲解拓扑学中的基本不变量,如连通性、紧致性,并深入探讨同伦群和同调群这些强大的代数工具,它们是区分不同拓扑空间的关键“指纹”。最后,本书会简要介绍微分流形的概念,展示如何将微积分工具应用于弯曲空间的研究,这是广义相对论等现代物理学的基础。 关键概念详解: 莫比乌斯带与克莱因瓶: 经典非定向曲面的构造与性质分析。 欧拉示性数: 如何通过一个简单的拓扑不变量来区分不同拓扑对象的拓扑性质。 适用读者对象 本书适合所有对数学的深层结构和空间本质充满好奇心的读者。它特别适合高等教育阶段(大学本科)数学、物理、工程、计算机图形学等专业的学生作为入门或参考教材。对于高中阶段已接触解析几何,并希望进一步系统学习几何学理论的优秀中学生,本书也是一本极具挑战性和启发性的课外读物。本书的编排遵循循序渐进的原则,通过大量的图示、实例和习题(附带详细解答),确保读者能够扎实掌握每一阶段的核心思想。 --- 《古代文明的数学遗产:巴比伦、埃及与玛雅》 内容概述 本书带领读者穿越数千年的历史长河,探寻三大古代文明——美索不达米亚的巴比伦、尼罗河畔的古埃及,以及中美洲的玛雅——在没有现代代数和微积分工具的条件下,是如何发展出精妙的数学知识体系来服务于他们的日常生活、天文观测和宏伟建筑的。本书侧重于挖掘这些数学成就背后的文化背景、实际应用以及其对后世数学发展的间接或直接影响。 第一篇:巴比伦的泥板数学 巴比伦文明以其楔形文字泥板著称,这些泥板揭示了惊人的数学成就。本书将详细分析其数学系统的特点: 1. 六十进制的遗产: 深入解析巴比伦人如何使用六十进制进行计数和度量,以及这种进制如何延续至今(例如时间、角度的划分)。 2. 代数思维的萌芽: 通过对普林普顿 322 等著名泥板的解读,展示他们如何运用平方数、平方根和勾股数概念来解决二次方程的实际问题,远早于毕达哥拉斯。 3. 精确的天文学计算: 探讨巴比伦祭司如何利用算术和几何知识,建立复杂的历法系统,并进行对行星运动的精确预测。 第二篇:埃及的几何学与实用算术 古埃及的数学主要体现在其对尼罗河泛滥的管理、金字塔的建造和土地的重新划分上。本书将重点考察以下内容: 1. 《拉合德纸草书》与《莫斯科纸草书》的解读: 这两份文献是研究埃及数学最直接的证据。我们将逐一分析其中的典型问题,如梯形、圆柱体和金字塔体积的计算方法。 2. 分数运算的特殊性: 埃及人对单位分数(分子为一的分数)的偏爱,以及他们如何系统地将任何分数转化为单位分数的和。这种看似繁琐的运算体系,反映了他们独特的思维模式。 3. 几何学的应用: 详细考察金字塔的精确角度、坡度计算,以及修建大型神庙时对直角和对称性的严格要求。 第三篇:玛雅的星辰与数字系统 玛雅文明在与外界隔绝的情况下,发展出了高度复杂的数学和天文学系统。 1. 独特的数字系统: 深入剖析玛雅的二十进制系统(基数20),以及他们如何独立发明“零”的概念,并将其应用于记位法中。这比欧洲使用零早了数百年。 2. 神圣历法与天文周期: 重点分析玛雅的长纪历、卓尔金历和太阳历之间的复杂关联,以及他们如何通过数学计算精确预测日食、月食的周期。 3. 几何与建筑的关联: 研究奇琴伊察的库库尔坎金字塔等建筑中体现的数学比例和方向对齐的精妙设计。 结语:跨文化交流与数学的普适性 本书最后将探讨希腊数学家如泰勒斯、毕达哥拉斯等人与东方数学知识的可能交流途径,并总结尽管数学起源于不同的文化需求,但其核心的逻辑和对精确性的追求,体现了人类理性思维的普适性。 目标读者 本书面向对历史、考古、文化研究以及数学史感兴趣的广大读者。它不需要深厚的数学基础,只需要对人类文明的早期探索抱有好奇心。通过生动的叙述和详尽的图表分析,读者将能体会到古代先贤的智慧光芒。 ---

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