作為一名對民族音樂有深厚感情的聽眾,我買這本書原本是希望能係統地瞭解二鬍在不同地域風格上的錶現差異。然而,這本書在介紹麯目背景和文化意蘊方麵,做得遠遠不夠。它似乎更專注於“怎麼拉響”,而不是“為什麼要這樣拉”。例如,在提到一些經典的江南絲竹麯目時,書裏隻是簡單地給齣瞭指法和弓法標記,卻鮮有關於這些麯目誕生時代背景、地域風俗的深入剖析。我總覺得,二鬍的魅力,很大一部分就蘊含在它所承載的曆史和地域文化之中,如果能像研究文學作品一樣去研究這些麯目,學習起來想必會更有代入感。VCD裏雖然有演奏,但更多的是純粹的技藝展示,缺乏那種“說書人”般的引導。我希望看到的是,作者能像一位慈祥的長者,娓娓道來,告訴我這弓弦的每一次顫動,背後隱藏著怎樣的故事和情感色彩。現在的教材,給瞭我一堆工具,卻沒告訴我如何用這些工具去雕刻齣獨屬於我的藝術品。
评分這套教材,說實話,我當初買的時候是衝著名字裏那個“韻”字去的,總覺得能教齣點意境來。然而,實際翻閱下來,我對它在基礎指法和音階練習上的處理方式感到有些不適應。首先,它對初學者的手型要求似乎過於理想化,很多細微的調整在文字描述上顯得有些含糊不清,尤其是關於運弓時如何保持琴弦的穩定性和力度平衡的講解,我看瞭好幾遍配套的VCD,還是覺得心裏沒底。VCD的畫麵清晰度尚可,但某些關鍵的揉弦技巧演示,節奏感似乎偏快,對於我這種手指僵硬的新手來說,想模仿到位實在睏難。我更希望看到的是慢速分解,並且能有不同力度的對比示範。比如,在介紹“吟猱”這個技巧時,書裏給齣的譜例和文字解釋,總感覺缺少瞭點“味道”,你知道嗎?就是那種聽起來很悠揚,能讓人心神寜靜的感覺,似乎隻停留在瞭技術的層麵,而沒有深入到情感的錶達上。而且,教材後麵關於麯目賞析的部分,篇幅略顯不足,如果能多介紹一些不同流派的二鬍演奏傢的特點,對比分析一下同一首麯目在不同演奏者手裏的處理差異,那對提升我的音樂審美會更有幫助。總而言之,它更像是一本工具書,而非一本能引導我進入二鬍藝術殿堂的引路明燈。
评分我對這套教材的配套資源——VCD——的音質和後期製作,有一些保留意見。首先,VCD的音軌分離度不夠理想,二鬍的聲音常常被伴奏的民樂閤奏聲部(如果存在的話)所掩蓋,使得我很難準確分辨齣示範演奏中,二鬍弓子與琴弦接觸時的那個“精妙”的力度變化。理想情況下,我希望VCD能提供至少兩種音軌選擇:一種是純粹的二鬍獨奏示範,清晰到能聽見琴竹與琴碼的摩擦聲;另一種纔是完整的樂隊伴奏示範。其次,VCD的講解員語速偏快,雖然錶達流暢,但對於需要理解復雜概念(如“虛指”與“實指”在不同音區的區彆)的學習者來說,語速過快會讓人感到壓力。我更喜歡那種帶著停頓和強調的講解方式,能給我足夠的時間去在腦海中構建相應的技術圖像。總的來說,它在“聽覺教學”這一環上,留下瞭很大的提升空間,讓人感覺它更像是一份“資料匯編”,而非一個精心打磨的“沉浸式學習工具”。
评分我費瞭九牛二虎之力纔把這教材啃完前三分之一,老實說,裏麵的練習麯目難度爬升得有點突然,尤其是一些涉及到快速換把的段落,簡直是對手指靈敏度的“酷刑”。我注意到,教材的編排邏輯似乎更偏嚮於傳統學院派的訓練體係,強調的是準確性,而不是演奏的流暢性和音樂性。比如,教材中有一首練習麯,要求在極短的時間內完成數次高把位的滑音和顫音組閤,這對於我每天隻能抽齣一個小時來練習的業餘愛好者來說,簡直是不切實際的目標。我甚至懷疑,編寫者是不是默認瞭學習者每天都有大把的時間進行肌肉記憶的強化訓練。更讓我感到睏惑的是,教材對一些特殊技巧的標注不夠統一,比如“撥奏”和“輪指”的記號,在不同的章節裏,偶爾會齣現細微的變化,這讓我在對照VCD學習時,時常需要迴頭翻閱開頭的符號說明,浪費瞭不少時間。我期待的是一種更人性化的教學進度,能讓我逐步建立自信,而不是一上來就被復雜的指法嚇倒。這套書更適閤那些已經有一定基礎,想進行強化訓練的進階學習者,對於像我這樣想在退休後悠閑地學會拉兩首小麯的“樂齡學員”,它的門檻顯得有點高不可攀瞭。
评分這套教材的裝幀和紙張質量,坦白講,用瞭一段時間後,磨損得非常快。VCD的包裝盒設計得比較鬆散,幾次不經意的碰撞,裏麵的光盤就很容易脫落。而書本本身,由於練習時需要頻繁翻閱,有些內頁已經開始鬆動瞭。這不是藝術上的評價,但卻是學習體驗中不可忽視的一部分。更關鍵的是,教材的排版設計,尤其是五綫譜與簡譜並列的部分,處理得不夠精細。在某些和弦或復雜的節奏型上,簡譜和五綫譜的對齊存在輕微的錯位,這在快速閱讀譜子時,會造成瞬間的視覺乾擾,迫使我必須停下來仔細核對,這對於保持練習時的連貫性是緻命的。我更欣賞那些設計簡潔、紙質厚實、便於在琴架上長期使用的教材。這套書的設計似乎更偏嚮於一次性的“快速入門”,而不是一套可以伴隨學習者走過數年旅程的“長期夥伴”。
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