GCSE D&TResistant Materials

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isbn号码:9780007136247
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具体描述

GCSE 设计与技术:耐用材料 本书旨在为学习GCSE设计与技术(D&T)课程的学生提供坚实的耐用材料基础知识。本书涵盖了与耐用材料相关的关键概念、原理和应用,帮助学生理解材料的性质、加工方法以及它们在现代设计与制造中的作用。 本书特色: 全面涵盖课程内容: 本书紧密围绕GCSE D&T耐用材料的教学大纲,确保学生能够掌握所有核心知识点,为考试做好充分准备。 深入剖析材料特性: 详细介绍各类耐用材料,包括金属(黑色金属、有色金属)、聚合物(热塑性塑料、热固性塑料)、木材(硬木、软木、工程木材)以及复合材料。深入探讨它们的机械性能(强度、硬度、韧性、延展性、弹性)、物理性能(密度、导电性、导热性、耐腐蚀性)和化学性能,以及这些性能如何影响其应用。 丰富的加工技术解析: 全面展示与耐用材料相关的各种加工技术,涵盖传统和现代的方法。 金属加工: 介绍铸造(砂模铸造、压铸)、锻造、热加工(轧制、挤压)、冷加工(弯曲、拉伸、冲压、切割)、焊接(电弧焊、气体保护焊、电阻焊)、钎焊、铆接等。 聚合物加工: 详述注塑成型、吹塑成型、挤出成型、热成型、压塑成型、层压、焊接(超声波焊接、热板焊接)等。 木材加工: 涵盖锯切、刨削、钻孔、打磨、车削、雕刻、榫接、粘合、表面处理(油、漆、清漆)等。 复合材料加工: 介绍层压(真空成型、热压)、缠绕、模压等技术。 应用与设计实践: 强调材料选择与产品设计之间的紧密联系。通过分析各种产品的实际案例,展示不同材料在特定应用中的优势和局限性。引导学生思考如何根据产品的功能需求、成本、美观和环境影响来选择合适的材料和加工方法。 可持续性与环境意识: 探讨材料的生命周期评估,以及可持续材料和回收利用在现代设计与制造中的重要性。介绍环保型材料和加工技术,培养学生的环保意识。 安全须知与实践: 详细列出在进行材料加工和实验时必须遵守的安全规则和注意事项,确保学生在实践操作中的安全。 清晰的语言和丰富的插图: 使用简洁明了的语言解释复杂的概念,并配以大量的彩色插图、图表和示意图,帮助学生直观理解材料的结构、加工过程和最终产品。 强化学习的练习题: 每章末尾都设有回顾性练习题和实际应用题,帮助学生巩固所学知识,检验学习效果,并为考试练习提供素材。 本书结构: 本书分为多个章节,循序渐进地引导学生掌握耐用材料的知识。 第一章:引言 介绍设计与技术的范畴,耐用材料在其中的地位,以及学习本课程的重要性。 第二章:金属 详细分类介绍黑色金属(铁、钢)和有色金属(铝、铜、锌、锡等),解析它们的物理和机械性能,以及常见的合金及其应用。 第三章:聚合物 深入探讨热塑性塑料(聚乙烯、聚丙烯、PVC、PET、尼龙等)和热固性塑料(酚醛树脂、环氧树脂、聚氨酯等)的结构、特性和应用。 第四章:木材 分类介绍硬木、软木和工程木材(胶合板、刨花板、MDF),分析它们的特性、用途和加工方法。 第五章:复合材料 介绍玻璃纤维、碳纤维增强聚合物等复合材料的组成、性能和制造工艺。 第六章:金属加工技术 详细讲解各种金属的成型、连接和表面处理方法。 第七章:聚合物加工技术 深入剖析塑料的各种成型和连接技术。 第八章:木材加工技术 详细介绍木材的锯切、成型、连接和表面修饰。 第九章:复合材料加工技术 介绍复合材料的成型和固化工艺。 第十章:材料选择与设计 探讨如何根据产品功能、成本、美学和环境因素进行材料选择。 第十一章:制造过程与质量控制 介绍常见的制造工艺流程和质量控制方法。 第十二章:可持续发展与环境影响 讨论材料的生命周期、可回收性以及环保材料的应用。 第十三章:设计与技术中的安全 强调在操作过程中必须遵守的安全规定。 附录 可能包含常用单位换算、材料性能对照表等辅助信息。 本书将帮助您全面理解耐用材料的特性、加工方法以及它们在创造和改进产品过程中所扮演的关键角色。无论您是初学者还是希望深化理解的学生,本书都将是您GCSE设计与技术之旅的宝贵伙伴。

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读后感

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用户评价

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从一个更高阶的视角来看,我希望这本书能帮助我们超越GCSE的考试要求,建立起**面向未来的材料视野**。仅仅学习现有的材料是不够的,真正的设计者需要具备预测和适应新材料的能力。因此,书中对于**先进材料**的介绍——例如智能材料(如形状记忆合金、压电材料)或者纳米复合材料的初步探讨——将是这本书脱颖而出的关键。即使只是作为拓展阅读材料,这些内容也能极大地激发学生的创新潜力。而且,在讨论**材料的生命周期评估(LCA)**时,我希望它能更强调“**设计为可回收性**”的理念,引导我们思考如何通过材料的预先选择,从源头上解决废弃物问题。这不仅仅是一个技术问题,更是一个社会责任问题。这本书如果能将这些宏大的可持续发展目标,巧妙地融入到对具体材料性能的讲解之中,让学生明白每一个材料选择背后都蕴含着对地球环境的影响,那么它就不仅仅是一本应试工具书,而是一本真正具有**教育价值和前瞻性**的优秀读物了。

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我对教材的**结构组织和教学辅助**有很高的要求。GCSE阶段的学习节奏快,知识点多而杂,一本优秀的教材必须具备极强的导航性和自我评估功能。我希望这本书的每一章节都以一个明确的“**学习目标**”开始,并在章节末尾设置有针对性的“**概念回顾与应用测试**”。这些测试不应仅仅是选择题,更应该包含需要学生绘制图表、进行简短的材料性能对比论述的开放性问题,以考察他们是否真正理解了材料的**内在逻辑**。此外,鉴于我们现在所处的数字化时代,如果这本书能够整合一些**在线资源链接**,比如指向特定材料供应商的技术数据表(TDS)或者相关的3D模型库,那就太棒了。这将极大地拓宽我们的研究视野,使我们能够接触到教科书之外的、更具现实指导意义的一手资料。对于像“Resistant Materials”这样高度实践性的科目,**清晰的流程图**和**步骤分解**是理解复杂制造流程(如铸造、热成型)的关键,我期待这本书在这方面做得足够细致入微。

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这是一本关于设计与技术(D&T)中**电阻材料**的教材,面向GCSE学生。作为一名刚刚接触这门课程的学生,我希望能找到一本既能打好基础,又能深入理解材料特性的指导书。这本书的封面设计简洁明了,标题“GCSE D&T Resistant Materials”直接点出了核心内容,让人对接下来的学习充满期待。我特别希望它能涵盖传统材料如金属、木材和塑料的深入知识,而不仅仅是停留在表面的介绍。例如,在金属部分,我期望能看到不同合金的性能对比,比如铝的轻质高强与钢的耐用抗腐蚀性之间的权衡,以及它们在实际制造过程中的应用场景。对于塑料,我希望不仅仅是列举常见的聚合物名称,而是能解释热塑性塑料和热固性塑料在分子结构上的差异如何决定了它们的使用寿命和回收潜力。此外,作为一门与技术紧密相关的学科,材料的**可持续性**和**环境影响**也是现代D&T教育不可或缺的一部分。我期待这本书能提供前沿的视角,讨论生物基材料的兴起,以及如何设计出更易于拆卸和回收的产品,这对于培养未来的工程师和设计师至关重要。这本书如果能在理论讲解之后,紧密结合实际的**设计思维过程**,引导我们如何根据项目需求选择最合适的材料,那就太完美了。

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我对这本书的期望是,它能够真正成为我解决实际设计难题的“兵器谱”。市面上很多技术类书籍往往过于学术化,术语堆砌,读起来晦涩难懂,但对于GCSE这个阶段的学生来说,**清晰的图解和实例驱动**的学习方法才是王道。我希望“Resistant Materials”这一主题不仅仅是材料科学的罗列,而是要紧密围绕“**工程挑战与材料的响应**”展开。举个例子,如果我们要设计一个需要承受高冲击力的户外家具部件,这本书应该能用清晰的图示来解释纤维增强复合材料(如玻璃钢)的**层压结构**如何分散应力,而不是简单地说“它很结实”。同时,对于材料的**加工性**,我也需要详尽的指导。比如,在金属加工部分,我希望有关于不同切削速度、进给量对最终表面光洁度和材料内部应力的影响的讨论,这对于指导我们在车间实践操作至关重要。如果能附带一些“设计陷阱”的案例分析——即哪些材料选择在特定环境下会导致结构失效——那将是极大的加分项。我更看重的是那种能**激发批判性思维**的讲解方式,而不是死记硬背的知识点。

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这本书给我的第一印象是,它似乎更加侧重于**制造工艺与材料性能的关联性**。在学习D&T的过程中,我发现材料的“抵抗性”不仅体现在物理强度上,还包括对化学侵蚀、热变化以及长期使用的耐久性。因此,我非常关注它在**材料老化与失效分析**方面的内容是否足够深入。比如,在讲解聚合物时,我希望看到关于**紫外线降解**的详细机制,以及如何通过添加特定的稳定剂来延长材料的户外使用寿命。对于金属腐蚀,这本书是否能清晰地对比电化学腐蚀、应力腐蚀裂纹(SCC)和疲劳断裂之间的区别,并提供有效的防护策略,比如正确的表面处理(电镀、阳极氧化)技术。而且,鉴于现代设计日益强调**模块化和装配性**,书中对不同材料连接方式的探讨也至关重要。我希望看到关于粘接、焊接以及机械紧固件在不同材料组合中的适用性分析,特别是当需要连接金属与复合材料这种异构材料时,材料选择和界面处理的技术细节。这种对细节的把握,往往决定了一个产品从概念走向实用的关键。

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