简明古代汉语学习指导

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出版者:
作者:朱振家 编
出品人:
页数:281
译者:
出版时间:1997-4
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787304013240
丛书系列:
图书标签:
  • 古代汉语
  • 语法
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具体描述

《简明古代汉语学习指导》是广播电视大学简明古代汉语课的辅导教材,供文秘、群众文化等专业的学员使用,也可作为辅导教师教学时的参考书。《简明古代汉语学习指导》的主要内容是对主教材选文与知识通论所作的辅导。它以“讲”为单位,包括三方面内容:一、关于选文。每篇设有选文今译与疑难解析。选文今译一般采取直译的方法,通篇语译,以便使学员对全篇有连贯性理解。

古籍文献中的隐秘世界:一部关于明清小说叙事与文化变迁的深度考察 书名:《明清小说叙事模式与社会变迁:以市井文化为视角的深入研究》 作者: [此处可填入一位虚构的、资深的文学史家姓名,例如:沈怀德] 出版社: [此处可填入一家信誉良好的学术出版社,例如:江海文史出版社] --- 内容提要 《明清小说叙事模式与社会变迁》并非一部语言学或基础阅读指导手册,它是一部聚焦于中国古典小说黄金时期——明代中后期至清代中期的文学社会学和叙事学研究专著。本书的核心议题在于,探讨在明清商品经济发展、市民阶层崛起以及思想文化日益开放的大背景下,中国传统小说的叙事结构、人物塑造、主题选择是如何发生根本性、结构性的转折,并最终如何反过来塑造和反映了当时的社会心理与文化景观。 本书摒弃了传统的以“经典”为中心、着重于情节复述或人物道德评判的解读方式,转而采用一种“情境嵌入式”的叙事解构方法。我们关注的不是“故事讲了什么”,而是“故事是如何被讲述的”,以及“讲述的方式如何适应了新的受众群体和文化环境”。 全书结构分为四个相互关联的部分,层层递进,从宏观的社会背景切入,深入微观的叙事技巧,最终落脚于小说对传统价值体系的冲击与重构。 --- 第一部分:晚明都市的“叙事转向”——从说教到娱乐的微妙平衡 本部分首先为研究奠定了坚实的社会文化基础。作者详细梳理了晚明时期资本主义萌芽、城市化进程(尤其以江南地区为代表)对文学生产力的影响。我们探讨了“才子佳人”小说兴起背后,士大夫阶层对传统“载道”文学功能的反思与逃逸。 重点章节分析: 1. 文人与市井的交汇点: 考察城市讲史艺人、说书人的口头传统如何反哺并改造了文人手稿小说的定型。分析了小说插图(版画)在增强叙事吸引力和普及性方面扮演的文化角色。 2. 时间观的解放: 对比传统英雄传奇小说中线性的、宿命式的“天命”叙事与市民小说中对日常生活、即时情感和偶然事件的偏好。这种时间观的松动,直接导致了情节的复杂化和人物心理的层次化。 3. “审美”的独立性: 论证了在明代中后期,小说开始被赋予独立于道德教化的审美价值。小说不再仅仅是“劝善惩恶”的工具,而成为一种精密的艺术品,其价值在于技巧的娴熟和想象力的丰富。 --- 第二部分:人物塑造的“世俗化”与“内心化” 古代小说中的人物往往被纳入固定的道德光谱,然而明清小说,尤其是世情小说,展现了复杂、矛盾甚至“不完美”的主人公群像。本部分将叙事学的焦点对准了“人”。 重点考察对象: “情痴”与“情种”的诞生: 深入剖析《金瓶梅》中西门庆等人物的欲望结构和行为逻辑,揭示其超越传统“奸夫淫妇”标签的复杂人性。分析这种“世俗化”描写的叙事驱动力是源于对人本主义思潮的侧面呼应。 女性视角的浮现与局限: 考察那些独立于主流男性叙事之外的女性角色(如《红楼梦》中的“金陵十二钗”)。分析叙事者如何通过特定视角(如日记、私信、闺房对话)来构建一种“地下”的、反抗性的内心世界。 小人物的“在场”: 探究那些在《儒林外史》中被讽刺的科举士子、在市井小说中出现的商人、仆役,他们的存在不再是为烘托主角命运的背景,而是拥有独立的叙事份额和批判力度。 --- 第三部分:叙事技巧的精微化与“现实主义”的萌芽 本部分是全书技术层面最深入的探讨,它关注小说家如何运用成熟的文学工具来模拟和构建一个可信的“世界”。 1. 细节的累积与环境的建构: 研究小说如何从对宏大历史事件的叙述转向对日常起居、饮食服饰、风俗礼仪的详尽描摹。这些“非必要信息”的增殖,构成了明清小说区别于唐传奇的最显著特征。我们称之为“可触摸的现实感”。 2. 对话的“语境化”: 分析不同社会阶层人物对话的语言差异(“口语化”的运用)。不同于早期小说程式化的对白,明清小说对话开始承担信息传递、人物性格侧写和推动情节的复合功能。 3. 悬念与伏笔的运用(结构控制): 追溯从《三言二拍》的单元剧模式到《红楼梦》的宏大布局之间的演变。分析小说家如何通过复杂的线索组织、时间跳跃和多次反转,来达到对读者注意力的精妙控制。 --- 第四部分:小说的文化张力——从“野史”到“正史”的边缘地带 最后一部分将视野提升至文化史层面。小说在明清时期,虽然被士大夫阶层视为“小道”,但其对社会心态的渗透力已远超主流文体。 1. 身份政治的隐性表达: 分析小说中对于地域歧视、行会组织、乃至秘密会社(如丐帮、会党)的描写,这些是官方史书中刻意回避的社会边缘地带的声音和组织结构。 2. “奇谈”与“实录”的拉锯: 考察小说在保持其想象力(如志怪、仙侠元素)与追求对现实的精确反映之间如何找到平衡点。例如,《聊斋志异》中的“异”如何成为折射现实“苛政”或“世态炎凉”的文学隐喻。 3. 阅读社群的形成: 探讨小说在城市书坊、藏书楼、甚至茶馆中的流传方式,以及这种群体性的、共享的阅读经验如何催生了新的文化认同和审美趣味。 结语: 本书旨在将明清小说从“文学史的附庸”提升至“社会史的探针”地位。它为读者提供了一套理解古典小说“如何运作”的精密工具,揭示了在那个充满动荡与变革的时代,文学如何通过改变叙事的方式,巧妙地记录并参与了中国社会的深刻转型。这是一部献给所有对中国文化深层结构和古典文学叙事机制抱有探究热情的读者的必读之作。 --- 适读人群: 古典小说研究者、中国社会文化史学者、叙事学爱好者、对明清文学有深入兴趣的专业读者。

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读后感

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用户评价

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这本书的整体风格是沉稳而不失灵动的。我之前使用的教材,很多都过于侧重于规范的“标准语”的讲解,导致学习者在面对不同朝代、不同文体(比如诏令、诗赋或私人信札)的文本时,依然感到无所适从。然而,这本书的编者显然深谙古代汉语发展的历史脉络。它巧妙地穿插了一些“文体特点扫描”的小栏目,简要介绍了魏晋风度与唐宋八大家在用词上的细微差异,这让学习过程变得立体起来,不再是面对一潭死水。这种对“语境多样性”的尊重,使得读者在学习之初就能建立起更具弹性的语言观。我特别欣赏它在处理文言助词,如“矣”、“也”、“乎”等时的细致区分,这些看似不起眼的小词,却是掌握古代语气和感情色彩的关键。通过书中提供的对比练习,我终于能分辨出,同样是表示疑问,不同助词所蕴含的语气强度和情感色彩是截然不同的。这让我对古代文学作品中的人物情感表达有了更深层次的共鸣,读书的乐趣也因此大大增加。

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这本关于古代汉语学习的指南,我得说,从书脊到扉页,散发着一种让人安心的古典气息。我原本对文言文望而却步,觉得那是一道高耸入云的知识壁垒,充满了晦涩难懂的符号和令人费解的语法。然而,这本书的编排方式,简直就像是为我这样的“门外汉”量身定做的向导。它没有直接把我扔进浩如烟海的古籍之中,而是从最基础的发音和词汇入手,循序渐进地搭建起理解的阶梯。尤其让我欣赏的是它对常用虚词的讲解,那些在现代汉语中已经淡化或消失的细微差别,被作者用清晰的例句和深入浅出的对比分析得淋漓尽致。读起来一点都不枯燥,仿佛有一位耐心的老师在旁边手把手地指导,时不时还会穿插一些有趣的文化典故来佐证词义的演变。这本书的排版设计也十分考究,字号适中,留白得当,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。对于希望系统性地掌握古代汉语基础知识,但又苦于找不到合适入门材料的朋友来说,这本书无疑是一个极佳的选择,它成功地将一门“高冷”的学问变得亲切而易于亲近。

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从装帧的质感来看,这本书显然是经过精心打磨的,纸张的厚度适宜,不易洇墨,即便是用钢笔做笔记也感觉十分顺滑。更重要的是,这本书在内容深度上展现出一种返璞归真的智慧。它没有追求堆砌过多的生僻字和罕见句式,而是将重点放在了那些在绝大多数古代经典中反复出现的、构成古代语言骨架的核心要素上。这种“抓大放小”的策略,对于时间有限的现代学习者来说,无疑是最有效率的学习路径。书中穿插的“疑难词语辨析”部分,往往能抓住那些最容易让人产生歧义的词语,比如对“私”字在不同语境下表示“个人利益”还是“私人的、不公开的”的区分,讲解得极其到位。此外,它对古汉语的语序变化规律的总结,也异常清晰,帮助我理顺了那些经常把现代汉语使用者绕晕的倒装句。读完它,我感觉自己已经成功地从一个仰视文言文的旁观者,转变为一个可以自信地、有逻辑地去解码古代文字的参与者。这本书无疑是通往古代文化殿堂的一把坚实钥匙。

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作为一名历史爱好者,我经常需要阅读一些早期的史书和地方志,但每每遇到那些拗口的古文表达,总感觉自己被一层无形的屏障阻挡在外。我尝试过好几种学习方法,但都没有像接触这本书一样,产生如此立竿见影的效果。这本书最打动我的地方在于它对语篇层次的关注,它不只是教你单个的词语和句子,更致力于培养读者理解整段文字逻辑的能力。书中关于“章法”和“行文脉络”的论述,让我开始意识到古代作者的思维方式和叙事节奏,这远比死记硬背几个语法点要重要得多。例如,它如何解释古代记叙文中的时间状语的省略与重现,以及这种手法如何影响叙事的紧凑感,这些内容对于提升阅读效率具有极大的帮助。书中的练习题设计也十分巧妙,它们并非简单的翻译对答,而是常常要求读者对特定段落进行“意译”或“主旨概括”,这极大地锻炼了我们从古汉语中提炼信息的能力。每次合上书本,我都能感觉到自己的阅读视野似乎被拓宽了一圈,那种从困惑到豁然开朗的感觉,正是促使我不断坚持下去的动力。

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说实话,我拿到这本书的时候,内心是带着几分审视的,毕竟市面上号称“简明”的学习材料,往往要么过于肤浅,要么又在追求简洁的过程中丢失了关键的精髓。但这本书却在两者之间找到了一个绝妙的平衡点。它的结构设计极具匠心,将古代汉语的语法规则拆解得井井有条,每一个章节的主题都明确且聚焦。我特别留意了它对句法结构的梳理部分,不同于一些教科书那样堆砌密集的规则条文,这本书通过大量精选的、具有代表性的古代篇章片段进行剖析,让人能够立刻将抽象的语法概念代入具体的语境之中,这种“语境教学法”的效力是立竿见影的。我发现自己阅读一些简单的文言小品时,那种“似懂非懂”的感觉正在迅速消退,取而代之的是一种逐步清晰的理解脉络。更值得称赞的是,它在涉及到一些易混淆的古今异义词时,提供了非常细致的辨析,避免了初学者常见的望文生义的错误。总体而言,这本书的学术深度和实用性达到了一个很高的水准,绝非市面上那些粗制滥造的辅读材料可比拟。

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