《大学Visual_FoxPro程序设计上机实验指导与习题》以MicrosoftVisualFoxPro60关系数据库管理系统为基础,从面向对象的可视化程序设计的角度出发,强调理论与实践的结合,注重基本技能的训练和动手能力的培养,并设计了一套比较完整的数据库管理系统的实验体系。实验从最简单的项目管理器的操作与使用、数据表的建立到简单应用系统设计的完整实验导;习题涵盖基本概念和综合能力的训练。通过对《大学Visual_FoxPro程序设计上机实验指导与习题》的学习,读者不仅可以深入掌握数据库程序设计基础知识,还可以具备数据库管理系统的基本开发能力。《大学Visual_FoxPro程序设计上机实验指导与习题》按“云南省高等学校非计算机专业学生计算机应用能力等级考试二级VFP教学与考试大纲”编写,《大学VisualFoxPro程序设计教程》是与《大学Visual_FoxPro程序设计上机实验指导与习题》配套的主教材。《大学Visual_FoxPro程序设计上机实验指导与习题》与主教材按章节顺序对应设计了相应的上机操作指导和大量的习题,便于学生上机实习和课后练习。书后还附有习题参考答案,同时《大学Visual_FoxPro程序设计上机实验指导与习题》的习题还是考前训练的基本素材。
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这本书的知识体系构建得相当严谨和系统化,它似乎不仅仅是针对某个特定软件版本的操作手册,更像是为读者搭建了一个坚实的数据库设计与应用思维框架。我特别欣赏它在理论与实践之间的平衡把握。在讲解每一个新的编程概念时,作者总能迅速地引申到实际项目中的应用场景,而不是停留在空洞的语法罗列上。比如,它在讲解数据关系完整性约束时,不是简单地介绍`FOREIGN KEY`的写法,而是深入探讨了在不同业务逻辑下如何选择最佳的参照完整性策略,这对培养真正的“程序思维”至关重要。这种由浅入深、层层递进的编排方式,让读者在掌握具体技能的同时,也理解了其背后的设计哲学。对于想要从“会写代码”跃升到“会设计系统”的读者而言,这种深度剖析是非常宝贵的资源。
评分从教材的角度来看,这本书的配套资源和自测环节设置得非常人性化。每一章末尾都有针对性的习题,这些习题的设计涵盖了对本章知识点的不同层次的考察,从基础记忆到高级应用都有所涉猎。更棒的是,它似乎预料到了学习者在自学过程中可能遇到的难点,在某些关键的疑点处做了特别的提示或“陷阱”警告,这种“过来人”的经验分享对于自学者来说简直是雪中送炭。我发现自己做习题时,很少需要频繁地在网络上搜索额外资料来补充理解,大部分疑问都能在书中找到解答的线索。这表明作者对目标读者的学习曲线有着深刻的洞察,使得整本书的自学友好度非常高,有效地减少了学习过程中的挫败感。
评分作为一名有一定编程基础的读者,我最关注的是书中示例代码的实用性和前沿性。令人惊喜的是,这本书中的案例设计明显经过了精心的筛选和打磨,它们贴近真实的办公场景,而非那些为了凑页数而设计的简单计算器或“Hello World”级别的小程序。例如,书中关于报表生成和批处理操作的章节,其解决方案不仅有效,而且在性能优化上也提供了独到的见解。我尝试跟着书中的步骤实现了一个库存预警系统的小原型,发现其代码简洁高效,并且充分利用了所学知识点的特性。这种实战导向的内容,极大地提升了学习的成就感和迁移能力。它没有回避复杂问题,反而将这些复杂性拆解为可以理解和掌控的小模块,这点非常值得称道。
评分这本书的排版和装帧质量实在令人赞叹,拿到手里就能感受到印刷的用心。纸张的选择很有质感,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳。更难得的是,很多技术类的书籍在插图和代码示例的清晰度上常常打折扣,但这本书在这方面做得非常出色。图表清晰、注释详尽,即便是初学者也能轻松跟上作者的思路。尤其是那些复杂的数据库结构图示,用色和线条的粗细都处理得恰到好处,极大地降低了理解门槛。这种对细节的关注,体现了出版方对技术学习者群体的尊重。我在翻阅过程中,发现章节间的逻辑过渡也处理得非常流畅,不像有些教材那样生硬地堆砌知识点,而是像一位经验丰富的老师在循序渐进地引导你深入学习。整体来说,从物理触感到视觉体验,这是一次非常愉快的“开箱”体验,让人更有动力去翻开它、去学习它。
评分我个人感觉这本书在语言风格上保持了一种非常专业但又不失亲切的语调,这在技术书籍中是比较少见的。它没有采用那种高高在上、令人望而生畏的学术腔调,而是用一种非常务实、接地气的口吻来阐述复杂的技术概念。阅读起来感觉就像是在听一位经验丰富、乐于助人的资深工程师在给你进行一对一的辅导。有时候,作者会在不经意间透露出一些行业内的“最佳实践”或“避坑指南”,这些非正式的经验之谈,其价值往往不亚于正式的理论讲解。这种叙事方式极大地增强了阅读的连贯性和趣味性,使得原本可能枯燥的编程学习过程变得生动起来,让人愿意主动投入时间和精力去深入钻研。
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